資源簡介

九上4.2
凝聚法治共識
學習目標
情感、態度和價值觀目標：感受建設法治中國是全體社會成員的共同責任，樹立法治意識，自覺尊法學法守法用法，踐行法治精神。
　　能力目標：能夠正確分析日常生活中的法治現象，明辨社會生活中的法治行為；初步行使自己的知情權、參與權、表達權、監督權，形成依法參與社會公共事務的意識和能力。
知識目標：了解依法行政是法治政府行使權力的基本準則，知道厲行法治的基本要求，了解法治與德治的關系。
教學重點：政府需要依法行政
教學難點：厲行法治、德治與法治的關系
學
習
過
程
一、預習導學(學生在熟讀教材的基礎上，從書中劃出預習題中的內容，并填到學案上，組長檢查)
（一）法治政府
1.政府的作用是什么?
一方面，人們的社會生活需要政府
；另一方面、人們又享受著政府提供的
。
2.在我國，政府與人民的關系是怎樣的?
在我國，政府的權力來源于
。政府的宗旨是
，政府的工作要對人民
，為人民。
。
3.什么是法治政府?（含義）
法治政府就是按照
原則運作的政府，政府的各項權力都應在
軌道上運行。
4.什么是依法行政?（含義）依法行政的核心是什么?
（1）含義：依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的
，要求政府及其
在行使行政權力、管理時必須由
和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。
(2)核心：依法行政的核心是規范政府的
。
5.為促進政府依法行政，政府和公民個人分別應怎樣做?
（1）政府：要全面推進
，保障公民的
、參與權、
和促進政府決策和
。
(2)公民：也要
，獻計獻策，
，促進政府依法行政。
6.怎樣建設法治政府?
必須依法行政，防范
的濫用，維護廣大人民群眾的
，提高政府
，從而推進
建設進程。
（二）厲行法治
7.怎樣厲行法治?
（1）全體社會成員必須在
和
范圍內行使權利，履行義務。
（2）堅持厲行法治，要推進科學立法、
、公正司法好、全民守法。
（3）現代社會的公民，要增強尊法學法意識，弘揚
精神，強化規則意識，樹立正確的
觀念。政府及其作人員要率先做的榜樣，帶動全體公民共同守法。
（4）要加強法治
，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治
導向。
8.怎樣正確認識法治與德治的關系?
（1）國家和社會治理需要法律和道德
發揮作用，既重視發揮法律的
作用，又重視發揮道德的
作用。
（2)以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的
作用；以道德
法治精神，強化道德對法治文化的
作用。
（3）法律與道德
，法治與德治相得益彰。
二、小組長檢查預習情況（核對答案，評等級，幫扶講解）
三、師生合作探究：
1、課本P51漫畫，探究與分享：
思考討論：關注有關新聞，進一步理解人民政府是如何為民人服務的？
P53，探究與分享：思考討論：你還知道哪些可以監督政府行為的渠道？
四、典型例題
(2020·山東東營，14)法治中國正在路上，前景無限光明。曉法認為，新時代國家和社會治理只需要法律不需要道德。
判斷：
理由：
【參考答案】
錯誤。曉法不能正確認識法律與道德的關系。國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。
五、練習檢測
一、單項選擇題：
1.
國務院辦公廳要求，在2020年底前，全面建成政務服務“好差評”制度體系，各級政務服務機構主動接受社會各界的綜合性評價。此舉有利于
(
)
①公民直接參與國家事務的管理
②國家機關工作人員改進工作
③擴大公民對政務機構的建議權
④建設人民滿意的服務型政府
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
2.2020年5月，東莞東城街道“掃黃打非”辦聯合相關部門開展第二批復學前校園周邊環境整治行動，執法人員圍繞教輔等出版物、食品安全、玩具產品安全等內容，對商店進行逐一走訪檢查，督促店主依法經營。這-行動體現了
(
)
A.
政府的權力來源于人民
B.
政府的宗旨是為人民服務
C.
政府行使權力要由憲法和法律授權
D.
政府落實公正司法的要求
3.
右邊漫畫反映了：政府突出民生事項，優化掌上服務，推動更多事項“掌上辦”，“指尖上的網上政府”越來越受到網民歡迎。這是因為“指尖上的網上政府”能夠(
)
①提升政府履職能力
②拓寬民意反映渠道
③擴大民主參與權利
④推動法治政府建設
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
4.
2020年5月15日，習近平主持中共中央政治局會議，會議指出“要加強政府自身建設，持續整治形式主義、官僚主義，真抓實干、埋頭苦干，努力完成全年經濟社會發展主要目標任務。”為此，下列建議中正確的是
(
)
①規范政府的行政權，防范行政權力的濫用
②全面推進政務公開，促進政府決策科學化和民主化
③發揚艱苦奮斗的精神，堅持全心全意為人民服務的宗旨
④政府及其工作人員在執政過程中必須由憲法和法律授權
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
5.
2020年5月13日，最高人民法院發布大力弘揚社會主義核心價值觀十大典型民事案例，以小案例講述大道理。如在撞傷兒童離開被阻猝死索賠案中，對侵害兒童權益行為進行合理阻止的好心人被判無須擔責，向社會公眾明確傳遞出法律保護善人善舉的信號，消除老百姓對“助人為樂反而官司纏身”的擔心和顧慮。人民法院發布大力弘揚社會主義核心價值觀十大典型民事案例，告訴我們
(
)
A.
應以法律規范道德行為
B.
法律與道德相輔相成
C.
法律與道德相互對立
D.
法律與道德可以相互替代
6.在我國，依法行政的核心是
(
)
A.
為人民服務
B.
堅持依憲治國
C.
規范政府的行政權
D.
對人民負責，為人民謀福
7.2019年5月，某地方衛視正式推出文《百姓問政》節目，通過百姓和政府直接對話，現場解疑釋惑、解決問題，從而推進職能部門強化責任、落實工作。推出這一節目
(
)
A.
有利于保證公民的一切訴求得到滿足
B.
不利于職能部門人員有效地開展工作
C.
說明輿論監督是唯一有效的監督形式
D.
有利于督促國家工作人員依法行政
8.第六條
作出重大行政決策應當遵循民主決策原則，充分聽取各方面意見，保障人民
群眾通過多種途徑和形式參與決策。
第七條
作出重大行政決策應當遵循依法決策原則，嚴格遵守法定權限，依法履行法
定程序，保證決策內容符合法律、法規和規章等規定。
一一摘自國務院出臺的〈
重大行政決策程序暫行條例〉
《重大行政決策程序暫行條例》第七條的規定符合
(
)
①立法機關科學立法的要求
②行政機關依法行政的要求
③司法機關公正司法的要求
④依法規范權力運行的要求
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
9.
如圖漫畫《基本路徑》表明
(
)
①政府應以事實為依據、以法律為準繩，公正行使審判權
②要防范行政權力濫用，提高政府公信力
③政府要依法行政并接受監督
④政府必須對所有行使公權力的公職人員進行監察
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
10.依法科學防控，在法治軌道上統籌推進各項工作，有利于推進(
)
①法治國家建設
②法治政府建設
③法治社會建設
④法治外交建設
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
二、非選擇題
11.【堅定制度自信
開辟中國之治】
黨的十九屆四中全會審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》。某班同學把黨的十九屆四中全會精神與《道德與法治》教材內容進行對照探究，請你積極參與：
丙同學在學習了《決定》精神之后認為：推進國家治理體系和治理能力現代化，我們必須走法治道路。你認為其中的道理有哪些？（回答兩條）
12.
閱讀下列材料并回答問題。
2020年5月28日，經十三屆全國人大三次會議與會人大代表熱烈討論、認真審議，大會審議通過了《中華人民共和國民法典》；國家主席習近平簽署第45號主席令，公布《中華人民共和國民法典》，自2021年1月1日起施行。
《中華人民共和國民法典》是我國成立以來第一部以“法典”命名的法律，共7編、1260條，這部民法典各編依次為總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承、侵權責任以及附則，涵蓋衣食住行、生老病死、生產經營等，被譽為“社會生活的百科全書”“市場經濟的基本法”，具有中國特色、體現時代特點，反映人民群眾意志，充分體現了人民群眾的法治要求。《中華人民共和國民法典》是新時代我國社會主義法治建設的重大成果，是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律，具有重大意義。
《中華人民共和國民法典》在中國特色社會主義法體系中具有重要地位，其頒布和實施具有重大意義。請你運用所學知識，分析如何加強和推進民法典的全面實施。
【參考答案】
一、單項選擇題：
1—10
CBBAB
CDCCA
非選擇題
11.
法定職責必須為，我國政府的權力來源于人民，要對人民負責，要求政府“有作為”（2分）法無授權不可為，政府行使權力時必須由憲法和法律授權；（2分）要依照憲法和法律的規定正確行使權力，符合法定程序，要求政府“不亂為”。（2分）
示例：從國家角度，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境；（1分）從個人角度，保持探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神。（1分）
12.
①各級政府要依法行政，帶頭遵守民法典；②司法機關要依據民法典公正司法，維護廣大人民的合法權益；③全國人大及常委會要對民法典實施的情況加強監督；④全社會要積極宣傳民法典，使其深入人心；⑤公民認真學習民法典，依法規范自身行為；⑥公民及法人要增強權利觀念，善用民法典依法維權；等等。

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