資源簡介 八年級上冊第五課做守法的公民5.1法不可違導學案第五課做守法的公民5.1法不可違導學案溫故互查:回顧上學期學習的內容,二人小組說說,法律的作用和三大特征?設問導讀:第一環節:對違法行為的探究:1、對照課本47探究與分享中的情境,說說上述行為是不是違法行為?屬于哪一類違法行為?2、閱讀課本48頁的內容談談什么是違法行為?違法行為可以分為哪幾類?結合47頁三個事例總結行政違法行為和民事違法行為以及刑事違法行為的區別,完成圖表中的內容。(參考48頁---50頁)違法行為分類行政違法行為民事違法行為刑事違法行為違反的法律對社會的危害法律責任事例列舉3、總觀上表,歸納一般違法行為和犯罪的聯系與區別。第二環節:閱讀“警惕身邊的違法行為”這一目,討論回答下列問題:1、在全面建設法治國家的進程中,我們如何遵章守法?自我檢測:1、因個人信息被泄露,不少人都有過被傳銷、詐騙電話騷擾的經歷。為此,新刑法修正案增加了違規提供公民個人信息,最高可判刑7年的內容。這體現了(???)A.公民享有知識產權B.我國法律具有規范作用,法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線C.公民享有政治權利????D.國家對保護公民隱私負有全責2、池某因擾亂公共秩序被處罰款;瞿某因醉駕被處拘役,他們的行為分別屬于( )A.民事違法行為一般違法行為???B.行政違法行為民事違法行為C.行政違法行為嚴重違法行為???D.民事違法行為刑事違法行為3、小鄭到某縣法院工作,第一天接受了以下幾個案件,哪一組屬于涉嫌犯罪呢?(??)①周叔叔與鄰居發生糾紛,一時惱怒,把對方打成重傷②在某重點文物旅游景點,小趙騎在文物上拍照,并與管理員發生沖突③高三學生小王厭學,經常逃課上網;錢不夠就攔路搶劫,被公安機關抓獲④王某是一家大型國有企業的出納,暗地里挪用公款炒股,累計近百萬元⑤小米拾到同學的遺失物拒絕歸還⑥某培訓機構將當地高考狀元的照片用作宣傳,高考狀元找來后,還拒不撤除。⑦程某在互聯網上編造傳播虛假信息,說當地有空不襲擊⑧“空怒族”,旅客越來越覺得“不鬧不賠”,于是出現乘客毆打機組人員和地勤人員、攔飛機、砸機場等行為。A①②④????B②③④⑤??C①④??????D①③④⑦⑧鞏固訓練:1、下列關于違法行為的說法,正確的一項是(??)A、違法行為包括一般違法行為和犯罪行B、應被逮捕判刑的行為才是違法行為C、只有作出法律所禁止的行為才是違法行為D、只要有了違法的思想就是違法行為2、按照行為的性質、情節和對社會的危害程度,違法行為可以分為(??)①民事違法行為②一般違法行為③刑事違法行為④行政違法A、①②③?B、②③C、①③④D、③④3、初中生程某沉迷于網絡游戲,為籌措上網費用,偷盜他人財物,結果被公安機關處以行政拘留處罰。程某的行為(???)A.只是違反校紀校規的行為????B.屬于民事違法行為??C.屬于犯罪行為?????????D.是一般違法行為4、行人闖紅燈的行為之所以受罰,是因為該行為(???)?①違反了道路交通安全法②容易導致交通事故③是一種行政違法行為④是一??種民事違法行為?A.①③④??B.①②④???C.①②③???D.②③④5、請將下列違法行為進行歸類,并將其序號填入對應的地方.①出于好奇謊報110②大學生小李在公務員考試中作弊③博物館大聲喧嘩????????④出版社未經作者同意發表其作品⑤王某販賣毒品⑥不依法履行合同義務行政違法行為:?????????????????民事違法行為:?????????????????刑事違法行為:??????????????????6、材料一:青年李某與中學生張某在臺球室為一個臺球發生爭執,李某用球桿打傷了張某,張某經醫治無效而死亡。材料二:孫某在工廠浴室洗澡后,忘了把自己的進口手表帶走,被朱某拾獲。孫某要求朱某歸還手表,朱某拒不歸還。材料三:王某等三名青年,在電影院看電影時起哄、吹口哨,周圍觀眾和影院工作人員多次勸阻,三人置之不理。(1)材料中的三種行為分別屬于哪種類型的違法行為?違反了什么法律?分別應該承擔什么樣的法律責任??(2)材料一種李某的行為與材料二、三中朱某以及王某等三名青年的行為有什么區別??(3)上述案例給我們什么警示??拓展探究:下列對行為人的制裁,哪些屬于行政制裁:(?????????)①某校學生李某因違反學校紀律,學校給予其警告處分。②某校教師李某因違反學校紀律,學校給予其警告處分。③某校教師王某因闖紅燈違反交通法規,交通警察對其進行了遵守交通規則的教育,并給予其警告懲罰。④王某偷稅漏稅,工商管理部門對其采取了罰款的處罰。A?①③④????????B②③④??????C?③④??????????D①②③④第五課?做守法的公民5.1??法不可違答案自我檢測:1.B、2.C、3.A、4.B5.C鞏固訓練:1.A?2.B?3.D???4.C5、略6.⑴材料一中李某的行為是刑事違法行為,違反刑法,應當受到刑罰處罰;材料二中朱某的行為是民事違法行為,違反民法通則,應當承擔民事責任;材料三中的王某等三名青年的行為是行政違法行為,違反治安管理處罰法,應受到行政處罰。⑵區別:①對社會的危害程度不同。②違反的法律不同。③受到的處罰(法律責任)不同。⑶尊章守法是社會和諧的保證①我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。②在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。③在社會生活中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權行為和合同違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發展。拓展探究:B 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫