資源簡(jiǎn)介 青島版小學(xué)科學(xué)五四制四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 1.《螞蟻》 3683000228600制作昆蟲(chóng)模型 活動(dòng)名稱(chēng):制作昆蟲(chóng)模型 材料準(zhǔn)備:橡皮泥、牙簽等。 制作過(guò)程: 1.取黑色橡皮泥適量,將其搓成類(lèi)似水滴的形狀作為螞蟻的腹部;搓出一個(gè)小橢圓球作為螞蟻的胸部;搓出一個(gè)小圓球并在上面刻出眼睛作為螞蟻的頭部。用牙簽將3部分結(jié)合在一起。 2.取黑色橡皮泥適量,制作螞蟻的1對(duì)觸角和3對(duì)足。 3.將3對(duì)足黏合在螞蟻的胸部。 4.將1對(duì)觸角黏合在螞蟻的頭部。一只完整的螞蟻模型就做完了。 2.《魚(yú)》 (一)探究鰭對(duì)魚(yú)運(yùn)動(dòng)的作用 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):探究鰭對(duì)魚(yú)運(yùn)動(dòng)的作用 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄况拰?duì)魚(yú)運(yùn)動(dòng)的作用。 實(shí)驗(yàn)材料:魚(yú)、魚(yú)缸。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1.提前將裝有一條魚(yú)的魚(yú)缸放置在教室內(nèi),讓其適應(yīng)環(huán)境。 2.學(xué)生觀察鰭的擺動(dòng)情況,并用畫(huà)圖或文字等方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 注意事項(xiàng):不要敲擊魚(yú)缸,以免魚(yú)受到驚嚇。不要用力捏魚(yú)的身體,以免魚(yú)受到傷害。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:魚(yú)運(yùn)動(dòng)時(shí),鰭在不停地?cái)[動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在魚(yú)游動(dòng)時(shí),鰭能保持魚(yú)的身體平衡、控制前進(jìn)的方向。 探究魚(yú)的呼吸 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):探究魚(yú)的呼吸 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄眶~(yú)的呼吸 實(shí)驗(yàn)材料:魚(yú)、滴管、食用色素。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1.將魚(yú)提前置于教室內(nèi),讓其適應(yīng)環(huán)境。 2.用滴管吸一些用綠色食用色素調(diào)制的水,在魚(yú)的嘴前滴1-3滴,觀察綠色水的流動(dòng)路徑。 3.記錄觀察到的結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:綠色水從魚(yú)口進(jìn)入,從鰓蓋后緣流出。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鰓在魚(yú)呼吸中起重要作用。 5.《哺乳動(dòng)物》 比較哺乳動(dòng)物的被毛與鳥(niǎo)的羽毛 活動(dòng)名稱(chēng):比較哺乳動(dòng)物的被毛與鳥(niǎo)的羽毛 活動(dòng)目標(biāo):知道哺乳動(dòng)物的被毛與鳥(niǎo)的羽毛是不同的。 活動(dòng)材料:貓的被毛、鳥(niǎo)的羽毛。 活動(dòng)過(guò)程: 1.看一看貓的被毛、鳥(niǎo)的羽毛的外形,說(shuō)一說(shuō)有什么不同。 2.摸一摸貓的被毛、鳥(niǎo)的羽毛,說(shuō)一說(shuō)有什么不同。 活動(dòng)結(jié)論:哺乳動(dòng)物的被毛與鳥(niǎo)的羽毛是不同的。 6.《測(cè)量距離和時(shí)間》 用卷尺測(cè)量?jī)煽脴?shù)之間有多遠(yuǎn) 活動(dòng)名稱(chēng):用卷尺測(cè)量?jī)煽脴?shù)之間有多遠(yuǎn) 活動(dòng)目標(biāo):學(xué)會(huì)使用卷尺測(cè)量距離。 活動(dòng)材料:卷尺等。 活動(dòng)過(guò)程: 1·標(biāo)出表示兩棵樹(shù)距離的起止點(diǎn)。 2.一個(gè)學(xué)生把卷尺的零刻度對(duì)準(zhǔn)起點(diǎn)。 3.另一個(gè)學(xué)生拿著卷盤(pán)到達(dá)終點(diǎn)附近,拉直、拉緊卷尺后讀出終點(diǎn)對(duì)應(yīng)的示數(shù)。 10.《燈炮亮了》 (一)讓小燈泡亮起來(lái) 活動(dòng)名稱(chēng):讓小燈泡亮起來(lái) 活動(dòng)目的:探究讓小燈泡亮起來(lái)的方法。 活動(dòng)材料:導(dǎo)線(xiàn)、電池、小燈泡、電池盒、燈座 活動(dòng)方法:把電池放在電池盒中,把小燈泡安裝在燈座中,用導(dǎo)線(xiàn)把電池盒和燈座連起來(lái). 活動(dòng)現(xiàn)象:小燈泡亮了,但是小燈泡的亮滅不方便控制。 控制燈泡亮滅 活動(dòng)名稱(chēng):控制燈泡亮滅 活動(dòng)目的:探究控制燈泡亮滅的方法。 活動(dòng)材料:導(dǎo)線(xiàn)、電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)、電池盒、燈座。 活動(dòng)方法:把電池放在電池盒中,把小燈泡安裝在燈座中,用導(dǎo)線(xiàn)把電池盒、燈座和開(kāi)關(guān)連起來(lái)。 活動(dòng)現(xiàn)象:合上開(kāi)關(guān),小燈泡亮了;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),小燈泡滅了。 活動(dòng)結(jié)論:一個(gè)簡(jiǎn)單電路主要由導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、電源(電池)、用電器(小燈泡)4個(gè)部分組成。用開(kāi)關(guān)切斷閉合回路是控制電路的一種方法。 13.《食物的營(yíng)養(yǎng)》 (一)檢測(cè)食物中是否含有脂肪的實(shí)驗(yàn) 活動(dòng)名稱(chēng):檢測(cè)食物中是否含有脂肪的實(shí)驗(yàn) 活動(dòng)目的:檢測(cè)食物中是否含有脂肪 活動(dòng)材料:多種食物、白紙、尺子、鉛筆等 活動(dòng)步驟: 1.將多種食物分別在紙上用力按壓,直至在白紙上留下印漬。 2.在印漬旁邊分別標(biāo)注食物的名稱(chēng)。 3.觀察這些印漬的區(qū)別。 活動(dòng)現(xiàn)象:花生、肥肉等留下了油漬;黃瓜、香蕉等留下了水漬。 活動(dòng)結(jié)論:花生、肥肉等含有豐富的脂肪。 檢測(cè)食物中是否含有淀粉的實(shí)驗(yàn) 活動(dòng)名稱(chēng):檢測(cè)食物中是否含有淀粉的實(shí)驗(yàn) 活動(dòng)目的:檢測(cè)食物中是否含有淀粉。 活動(dòng)材料:多種食物、碘酒、滴管等。 活動(dòng)步驟: 1.向多種食物上面分別滴一滴碘酒。 2.觀察現(xiàn)象。 活動(dòng)現(xiàn)象:向黃瓜、熟雞蛋的蛋白上滴碘酒后,碘酒顏色不變;向饅頭、米飯上滴碘酒后,碘酒變成了藍(lán)色或藍(lán)黑色。 活動(dòng)結(jié)論:饅頭、米飯等含有豐富的淀粉。 (三)檢測(cè)食物中是否含有蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn) 活動(dòng)名稱(chēng):檢測(cè)食物中是否含有蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn) 活動(dòng)目的:檢測(cè)食物中是否含有蛋白質(zhì)。 活動(dòng)材料:多種食物、鐵簽子、酒精燈、火柴、衛(wèi)生紙等。 活動(dòng)步驟: 1.點(diǎn)燃酒精燈,將多種食物分別放在火焰上灼燒。 2.分別聞一聞它們發(fā)出的氣味。 活動(dòng)現(xiàn)象:瘦肉、熟蛋白被灼燒后會(huì)發(fā)出一種類(lèi)似頭發(fā)燒焦的氣味;饅頭、黃瓜被灼燒后會(huì)發(fā)出一種糊味或者清香味。 活動(dòng)結(jié)論:瘦肉、熟蛋白等含有豐富的蛋白質(zhì)。 14.《食物到哪里去了》 唾液消化淀粉實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):唾液消化淀粉實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:試管兩支、燒杯、碘酒、淀粉液、滴管、吸管、37℃左右的水等。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1.分別向兩支試管中倒入少量稀淀粉液,在其中一支試管中加入一些唾液,在另一支試管中加入與唾液等量的清水,搖勻。把兩支試管同時(shí)放在約37℃的水中。 2,過(guò)一會(huì)兒分別向兩支試管中滴入一滴稀釋的碘酒,觀察現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 加入唾液的淀粉液沒(méi)有什么變化;加入清水的淀粉液變成藍(lán)色或藍(lán)黑色。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:唾液把淀粉分解成了麥芽糖。 15.《我們的呼吸》 比較人體呼出和吸進(jìn)氣體的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):比較人體呼出和吸進(jìn)氣體的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究呼出的氣體中二氧化碳的含量是否有變化。 實(shí)驗(yàn)材料:澄清的石灰水、集氣瓶、玻璃導(dǎo)管、注射器、橡膠導(dǎo)管等。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1.用注射器通過(guò)導(dǎo)管向澄清的石灰水中注入空氣,觀察石灰水是否變渾濁。 2.用嘴通過(guò)導(dǎo)管向澄清的石灰水中吹氣,觀察石灰水是否變渾濁。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 用注射器通過(guò)導(dǎo)管向澄清的石灰水中注入空氣,石灰水沒(méi)有大的變化,依舊比較澄清。用嘴通過(guò)導(dǎo)管向澄清的石灰水中吹氣,石灰水變渾濁。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 人呼出的氣體中比吸入的空氣中二氧化碳的含量高。 24.《制作小臺(tái)燈》 活動(dòng)名稱(chēng):制作小臺(tái)燈 制作材料:紙杯,支架,金屬盒,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線(xiàn),LED燈泡,電池盒,電池2節(jié),墊片2個(gè),螺母2個(gè),絕緣膠帶,裝飾花邊,小刀,鉛筆等。 制作方法: 在紙杯底部鉆個(gè)小孔。 把導(dǎo)線(xiàn)連接在LED燈的兩端。 把導(dǎo)線(xiàn)從燈罩一端穿過(guò)支架。 把支架、開(kāi)關(guān)和底座連接。 按電路圖連接電路。 25.《太陽(yáng)能小臺(tái)燈》 制作太陽(yáng)能小臺(tái)燈 活動(dòng)名稱(chēng):制作太陽(yáng)能小臺(tái)燈 活動(dòng)目的:按一定步驟制作太陽(yáng)能小臺(tái)燈 活動(dòng)材料:燈座、接線(xiàn)器、按壓開(kāi)關(guān)、燈、導(dǎo)線(xiàn)、太陽(yáng)能燈底板、太陽(yáng)能板、單頭導(dǎo)線(xiàn)組、雙面膠。 活動(dòng)步驟: 拼裝太陽(yáng)能板。 連接接線(xiàn)器,固定燈座。 連接開(kāi)關(guān)。 線(xiàn)路連接。 連接燈珠。 太陽(yáng)能小臺(tái)燈制作完成。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)