資源簡介 (共27張PPT)第8單元課題3第2課時金屬資源的利用和保護人教版·化學·九年級下冊學習目標-新知導入-新知探究-課堂小結-課堂達標【重點】了解金屬銹蝕的條件和金屬資源的保護方法。【難點】認識金屬資源保護的重要性。1.了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬生銹的簡單方法;2.知道廢棄金屬對環境的污染,認識回收利用廢舊金屬等對金屬資源保護的重要性。學習目標鋼鐵生銹新知導入為什么暴露在空氣中的鐵制品會生銹?什么條件下才會生銹呢?新知導入知識點1、鐵制品銹蝕條件的探究實驗用品實驗編號條件實驗圖示潔凈無銹的鐵釘、試管、經煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣實驗Ⅰ鐵釘未完全浸入煮沸后迅速冷卻的蒸餾水中實驗Ⅱ鐵釘完全浸入煮沸后迅速冷卻的蒸餾水中,在水面上覆蓋一層植物油實驗Ⅲ鐵釘放入烘干的試管里,試管口塞入放有干燥劑氯化鈣的棉花,塞緊橡皮塞新知探究一周后的實驗現象實驗分析實驗結論鐵釘生銹,水面處銹蝕嚴重鐵釘沒有生銹鐵釘沒有生銹鐵釘同時與水、氧氣接觸,易生銹鐵釘只與水接觸而不與氧氣接觸,不易生銹鐵釘只與干燥的空氣接觸而不與水接觸,不易生銹鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣同時接觸,即鐵生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結果新知探究1.在鐵制品銹蝕條件的探究實驗中采用煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,目的是除去水中溶解的氧氣;在水面上覆蓋一層植物油是為了隔絕氧氣,防止氧氣溶解在水中。2.鐵生銹的過程,實際上是鐵與氧氣、水蒸氣等發生緩慢氧化反應的過程。生成的鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O)為紅棕色,疏松多孔,不能阻礙里層的鐵繼續與氧氣、水等反應,因此鐵制品可以全部銹蝕。特別提醒!新知探究鋼鐵生銹的條件新知探究金屬銹蝕的條件(Fe2O3·xH2O結構疏松,不能阻礙里層的鐵繼續與氧氣、水等反應。而鋁不同,鋁與氧氣反應生成致密的Al2O3薄膜。)(1)要有能夠發生反應的物質;(2)反應物要能相互接觸;(3)生成物不會對反應起阻礙作用。新知探究拓展延伸新知探究1.鐵的純度,環境的溫度、濕度、酸堿性等影響鐵銹蝕的速率。2.銅生銹的條件:銅與空氣(或氧氣)、水和二氧化碳同時接觸,銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,俗稱銅綠。3.鐵生銹原理的應用:①利用鐵粉緩慢氧化放熱制成防寒暖貼;②利用鐵生銹吸收氧氣和水蒸氣制成鐵粉雙吸劑,即食品中的防腐劑和干燥劑。典例1(2019·廣東中考)探究鐵生銹的條件,有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。下列對比實驗設計與所探究的條件(蒸餾水經煮沸并迅速冷卻),對應關系正確的是()DA.甲和乙:水B.乙和丙:空氣C.甲和丙:空氣D.甲和丁:水新知探究知識點2、防止鐵制品的銹蝕防止鐵制品銹蝕的原理:破壞鐵制品銹蝕的條件,使鐵制品隔絕空氣或水。(只要破壞其中一個條件,鐵就不能生銹)新知探究鋼鐵制品的防銹新知探究防止鐵生銹的方法干膜改鍍烤保持鐵制品表面潔凈和干燥在鋼鐵表面覆蓋保護層在鋼鐵表面鍍一層其他金屬用化學方法使鋼鐵表面形成致密的氧化膜加入其他金屬,改變其組成新知探究防銹五字訣防止鐵制品生銹可采取的措施1.將鐵制品放置在干燥的環境中;2.在鐵制品表面涂上一層保護膜,如可涂油、刷漆;3.在鐵制品表面鍍上其他金屬;4.用化學方法使鋼鐵表面形成致密的氧化膜,例如烤藍;5.改變金屬內部結構制成合金,如將鐵制成不銹鋼。新知探究金屬除銹的方法1、物理方法:砂紙打磨,高壓水沖。2、化學方法:酸洗法。鐵銹能與稀鹽酸或稀硫酸發生反應生成可溶性的物質,所以可用稀鹽酸或稀硫酸除去鐵銹。(該反應原理見第十單元)新知探究討論自行車的構件如支架、鏈條、鋼圈等,分別采取了什么防銹措施?鍍鉻涂油刷漆防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有力措施新知探究(2019·北部灣中考)下列措施中,不能防止金屬制品銹蝕的是( )A.在表面刷漆B.在表面涂油C.在表面鍍鉻D.用濕布擦拭典例2D鍍膜膜新知探究知識點3、金屬資源的保護保護金屬資源的必要性①金屬資源的儲量有限,而且不能再生;②廢舊金屬的隨意丟棄不僅造成資源的浪費,還會造成環境污染。護新知探究(1)有效地防止金屬銹蝕。保護金屬資源的有效途徑(4)積極尋找金屬的代用品。(2)回收和利用廢舊金屬。(3)有計劃、合理地開采礦物。新知探究想一想回收廢舊金屬有什么意義?據估算,回收一個鋁制飲料罐比制造一個新飲料罐要便宜20%,而且還可節約金屬資源和95%的能源,可見回收利用廢金屬,具有巨大的社會和經濟效益。新知探究1.可節約金屬資源2.可節約能源3.降低金屬使用成本4.可減少重金屬對水體和土壤的污染(2019·內江中考)下列有關金屬資源的利用與防護不合理的是()典例3AA.經常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面,保持潔凈B.在鋼鐵表面噴油漆可防止生銹C.廢舊金屬的回收利用,是保護金屬資源的有效途徑之一D.改變金屬的組成和結構,鑄造成合金材料可優化其性能破壞氧化膜新知探究防止鐵生銹的方法途徑節約金屬資源和能源,減少環境污染①防止金屬銹蝕②金屬的回收利用③有計劃、合理地開采礦物④尋找金屬的代用品鐵與氧氣、水同時接觸鐵生銹的條件意義金屬資源的利用和保護保護金屬資源課堂小結干、膜、鍍、烤、改1.鐵刀在下列五種情況下,產生銹斑程度由輕到重的順序是()①切濕咸菜后放置②切酸菜后放置③切完菜后洗凈擦干④切完菜后洗凈擦干,再涂上一層花生油⑤切完菜后用水沖洗A.⑤④③②①B.③②①④⑤C.②①⑤③④D.④③⑤①②與酸、食鹽溶液接觸的鐵制品生銹更快D課堂達標2.2018年港珠澳大橋正式建成通車,它是世界上鋼結構橋體最長的跨海大橋。請根據所學知識,回答有關金屬資源的下列問題。(1)在空氣中,鐵與同時接觸發生反應而生銹;(2)請寫出一條防止鐵生銹的措施:;(3)除防止金屬腐蝕外,請再寫出一條保護金屬資源的有效途徑。氧氣和水蒸氣刷漆或涂油尋找金屬替代品課堂達標(1)我國深水鉆井平臺“981“用鋼量達3萬噸,露出平臺的鋼鐵很容易生銹,鋼鐵生銹的條件是。(2)根據你所學的知識,為深水鉆井平臺“981”提出一種防止鋼鐵生銹的方法。潮濕的空氣在鋼鐵表面涂油、刷漆等3.(2019·綏化中考改編)金屬在生產生活中有廣泛應用。課堂達標②鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵制品跟空氣中的發生化學反應的過程。①圖中標識的物質中,屬于金屬材料的是(寫出一種即可),使用鋁合金做內筒的優點是(寫出一點即可)。某品牌飲料的空易拉罐應收入(填“可回收”或“不可回收”)筒中。鐵質外筒鋁合金內筒塑料頂蓋鐵質外筒(或鋁合金內筒)抗腐蝕性強可回收水和氧氣4.金屬及金屬材料在生產、生活中有廣泛的應用。近年來,我省多地開展文明城市創建工作,垃圾分類回收是其中一項重要舉措。某市街道垃圾桶如右圖所示,請回答下列問題:課堂達標 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教九(下)第8單元 課題3 金屬資源的利用和保護(第二課時).pptx 生銹條件.mp4 鋼鐵生銹.mp4 鋼鐵防銹.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫