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人教版化學九年級下冊第8單元 課題3 金屬資源的利用和保護(第二課時)課件+素材(27張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版化學九年級下冊第8單元 課題3 金屬資源的利用和保護(第二課時)課件+素材(27張PPT)

資源簡介

(共27張PPT)
第8單元
課題3
第2課時
金屬資源的利用和保護
人教版
·
化學
·
九年級下冊
學習目標-新知導入-新知探究-課堂小結-課堂達標
【重點】了解金屬銹蝕的條件和金屬資源的保護方法。
【難點】認識金屬資源保護的重要性。
1.了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬生銹的簡單方法;
2.知道廢棄金屬對環境的污染,認識回收利用廢舊金屬等對金屬資源保護的重要性。
學習目標
鋼鐵生銹
新知導入
為什么暴露在空氣中的鐵制品會生銹?什么條件下才會生銹呢?
新知導入
知識點1、鐵制品銹蝕條件的探究
實驗用品
實驗編號
條件
實驗圖示
潔凈無銹的鐵釘、試管、經煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣
實驗Ⅰ
鐵釘未完全浸入煮沸后迅速冷卻的蒸餾水中
實驗Ⅱ
鐵釘完全浸入煮沸后迅速冷卻的蒸餾水中,在水面上覆蓋一層植物油
實驗Ⅲ
鐵釘放入烘干的試管里,試管口塞入放有干燥劑氯化鈣的棉花,塞緊橡皮塞
新知探究
一周后的實驗現象
實驗分析
實驗結論
鐵釘生銹,水面處銹蝕嚴重
鐵釘沒有生銹
鐵釘沒有生銹
鐵釘同時與水、氧氣接觸,易生銹
鐵釘只與水接觸而不與氧氣接觸,不易生銹
鐵釘只與干燥的空氣接觸而不與水接觸,不易生銹
鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣同時接觸,即鐵生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結果
新知探究
1.在鐵制品銹蝕條件的探究實驗中采用煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,目的是除去水中溶解的氧氣;在水面上覆蓋一層植物油是為了隔絕氧氣,防止氧氣溶解在水中。
2.鐵生銹的過程,實際上是鐵與氧氣、水蒸氣等發生緩慢氧化反應的過程。生成的鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O
)為紅棕色,疏松多孔,不能阻礙里層的鐵繼續與氧氣、水等反應,因此鐵制品可以全部銹蝕。
特別提醒!
新知探究
鋼鐵生銹的條件
新知探究
金屬銹蝕的條件
(Fe2O3
·
xH2O結構疏松,不能阻礙里層的鐵繼續與氧氣、水等反應。而鋁不同,鋁與氧氣反應生成致密的Al2O3薄膜。)
(1)要有能夠發生反應的物質;
(2)反應物要能相互接觸;
(3)生成物不會對反應起阻礙作用。
新知探究
拓展延伸
新知探究
1.鐵的純度,環境的溫度、濕度、酸堿性等影響鐵銹蝕的速率。
2.銅生銹的條件:銅與空氣(或氧氣)、水和二氧化碳同時接觸,銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,俗稱銅綠。
3.鐵生銹原理的應用:
①利用鐵粉緩慢氧化放熱制成防寒暖貼;
②利用鐵生銹吸收氧氣和水蒸氣制成鐵
粉雙吸劑,即食品中的防腐劑和干燥劑。
典例1
(2019·廣東中考)探究鐵生銹的條件,有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。下列對比實驗設計與所探究的條件(蒸餾水經煮沸并迅速冷卻),對應關系正確的是(

D
A.甲和乙:水
B.乙和丙:空氣
C.甲和丙:空氣
D.甲和丁:水
新知探究
知識點2、防止鐵制品的銹蝕
防止鐵制品銹蝕的原理:破壞鐵制品銹蝕的條件,使鐵制品隔絕空氣或水。
(只要破壞其中一個條件,鐵就不能生銹)
新知探究
鋼鐵制品的防銹
新知探究
防止鐵生銹的方法





保持鐵制品表面潔凈和干燥
在鋼鐵表面覆蓋保護層
在鋼鐵表面鍍一層其他金屬
用化學方法使鋼鐵表面形成致密的氧化膜
加入其他金屬,改變其組成
新知探究
防銹五字訣
防止鐵制品生銹可采取的措施
1.將鐵制品放置在干燥的環境中;
2.在鐵制品表面涂上一層保護膜,如可涂油、刷漆;
3.在鐵制品表面鍍上其他金屬;
4.用化學方法使鋼鐵表面形成致密的氧化膜,例如烤藍;
5.改變金屬內部結構制成合金,如將鐵制成不銹鋼。
新知探究
金屬除銹的方法
1、物理方法:砂紙打磨,高壓水沖。
2、化學方法:酸洗法。
鐵銹能與稀鹽酸或稀硫酸發生反應生成可溶性的物質,所以可用稀鹽酸或稀硫酸除去鐵銹。
(該反應原理見第十單元)
新知探究
討論
自行車的構件如支架、鏈條、鋼圈等,分別采取了什么防銹措施?
鍍鉻
涂油
刷漆
防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有力措施
新知探究
(2019·北部灣中考)下列措施中,不能防止金屬制品銹蝕的是(  )
A.在表面刷漆
B.在表面涂油
C.在表面鍍鉻
D.用濕布擦拭
典例2
D



新知探究
知識點3、金屬資源的保護
保護金屬資源的必要性
①金屬資源的儲量有限,而且不能再生;
②廢舊金屬的隨意丟棄不僅造成資源的浪費,還會造成環境污染。

新知探究
(1)有效地防止金屬銹蝕。
保護金屬資源的有效途徑
(4)積極尋找金屬的代用品。
(2)回收和利用廢舊金屬。
(3)有計劃、合理地開采礦物。
新知探究
想一想
回收廢舊金屬有什么意義?
據估算,回收一個鋁制飲料罐比制造一個新飲料罐要便宜20%,而且還可節約金屬資源和95%的能源,可見回收利用廢金屬,具有巨大的社會和經濟效益。
新知探究
1.可節約金屬資源
2.可節約能源
3.降低金屬使用成本
4.
可減少重金屬對水體和土壤的污染
(2019·內江中考)下列有關金屬資源的利用與防護不合理的是(

典例3
A
A.
經常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面,保持潔凈
B.
在鋼鐵表面噴油漆可防止生銹
C.
廢舊金屬的回收利用,是保護金屬資源的有效途徑之一
D.
改變金屬的組成和結構,鑄造成合金材料可優化其性能
破壞氧化膜
新知探究
防止鐵生銹的方法
途徑
節約金屬資源和能源,減少環境污染
①防止金屬銹蝕
②金屬的回收利用
③有計劃、合理地開采礦物
④尋找金屬的代用品
鐵與氧氣、水同時接觸
鐵生銹的條件
意義
金屬資源的利用和保護
保護金屬資源
課堂小結
干、膜、鍍、烤、改
1.鐵刀在下列五種情況下,產生銹斑程度由輕到重的順序是(

①切濕咸菜后放置
②切酸菜后放置
③切完菜后洗凈擦干
④切完菜后洗凈擦干,再涂上一層花生油
⑤切完菜后用水沖洗
A.⑤④③②①
B.③②①④⑤
C.②①⑤③④
D.④③⑤①②
與酸、食鹽溶液接觸的鐵制品生銹更快
D
課堂達標
2.2018年港珠澳大橋正式建成通車,它是世界上鋼結構橋體最長的跨海大橋。請根據所學知識,回答有關金屬資源的下列問題。
(1)在空氣中,鐵與
同時接觸發生反應而生銹;
(2)請寫出一條防止鐵生銹的措施:

(3)除防止金屬腐蝕外,請再寫出一條保護金屬資源的有效途徑。
氧氣和水蒸氣
刷漆或涂油
尋找金屬替代品
課堂達標
(1)我國深水鉆井平臺“981“用鋼量達3萬噸,露出平臺的鋼鐵很容易生銹,鋼鐵生銹的條件是

(2)根據你所學的知識,為深水鉆井平臺“981”提出一種防止鋼鐵生銹的方法

潮濕的空氣
在鋼鐵表面涂油、刷漆等
3.(2019·綏化中考改編)金屬在生產生活中有廣泛應用。
課堂達標
②鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵制品跟空氣中的
發生化學反應的過程。
①圖中標識的物質中,屬于金屬材料的是
(寫出一種即可),使用鋁合金做內筒的優點是
(寫出一點即可)。某品牌飲料的空易拉罐應收入
(填“可回收”或“不可回收”)筒中。
鐵質外筒
鋁合金內筒
塑料頂蓋
鐵質外筒(或鋁合金內筒)
抗腐蝕性強
可回收
水和氧氣
4.金屬及金屬材料在生產、生活中有廣泛的應用。近年來,我省多地開展文明城市創建工作,垃圾分類回收是其中一項重要舉措。某市街道垃圾桶如右圖所示,請回答下列問題:
課堂達標

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