資源簡介

(共7張PPT)
聲音的強與弱
教科版
四年級上冊
做
游
戲
當你聽到的聲音比較小時，請你用雙手比
當你聽到的聲音比較大時，請你用雙手比
聚焦：聲音的強與弱
聚焦：聲音的強與弱
思考：聲音的強弱是怎么形成的？
探索：聲音的強與弱
做
活
動
活動一：撥動鋼尺
活動二：撥動橡皮筋
活動三：敲擊鼓面
邊實驗、邊思考：物體發出的聲音的強弱與什么有關？
一定要認真記錄哦！
探索：聲音的強與弱
研討：聲音的強與弱
聲音的強弱
振動的幅度
大
強
小
弱
研討：
你還能舉出哪些事例證明聲音的強弱與物體振動的幅度有關？
研討：聲音的強與弱
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ke
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THE
WORLD
Bove
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crowd
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STRAWBERRY
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獎
像
后
聲音
5聲音的強與弱
我的課堂活動記錄
日期
聲音強弱與振動物體的關系記錄表
振動物體
振幅大小(可用示意圖表示)
聲音強弱
輕輕撥動
鋼尺
用力拔動
輕輕撥動
橡皮筋
用力拔動
輕輕擊鼓
鼓面
用力擊鼓

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