資源簡介

(共15張PPT)
5
貓和兔
觀察提示：
一、貓的身體由哪幾部分組成？
二、各部分有什么特點？
三、推測為什么長成這樣？
以小組為單位進(jìn)行觀察，把你們的發(fā)現(xiàn)填在記錄表上。可以從可選答案中選擇序號，填在左邊貓的特點相對應(yīng)的格子里，也可以用自己喜歡的方式記錄。
動物名稱
貓
可選
兔
頭
臉型
耳朵
眼睛
鼻子
嘴巴
貓和兔觀察記錄表
動物名稱
貓
可選
兔
頸
軀干
四肢
尾
其它(我還知道)
貓和兔觀察記錄表
用觀察貓的方法觀察兔
觀察提示：
一、兔的身體由哪幾部分組成？
二、各部分有什么特點？
三、推測為什么長成這樣？
以小組為單位進(jìn)行觀察，把你們的發(fā)現(xiàn)填在記錄表上。可以從可選答案中選擇序號，填在右邊兔的特點相對應(yīng)的格子里，也可以用自己喜歡的方式記錄。
動物名稱
貓
可選
兔
頭
臉型
耳朵
眼睛
鼻子
嘴巴
貓和兔觀察記錄表
動物名稱
貓
可選
兔
頸
軀干
四肢
尾
其它(我還知道)
貓和兔觀察記錄表
我們的本領(lǐng)
謝謝！
①
②③④
①
⑤
①
③④
首
△
楊雪飛貓和兔教學(xué)
始
局
閱視圖
安全開發(fā)
表格
格樣式文檔Q查找已同
冷享口批注⑦
剪切
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文檔助手文字
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貓和兔為例,通過觀察、記錄、匯
生理解觀察生命世界(動物界)的觀察方法
從整體到局部,從上到下,從整體到細(xì)節(jié)觀察并描述小動物的基本特征
白
中附頁
貓和兔觀察記錄表
動物名稱
貓
選
兔
17%
臉型
0000
耳
0QV
0
頭眼睛
鼻
設(shè)置值:6.3厘米
字?jǐn)?shù)
拼寫檢查文檔校對兼容模式⑧文檔未侶
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32C
CPU溫度
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2019/12/2
①②
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①
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己北京第一實驗小學(xué)楊雪飛貓和免△
文件同a
開始(插入)設(shè)計切換
文件傳輸助手
燈片放映
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新建幻火
表格”圖片”截屏”形狀”圖標(biāo)庫功
大綱
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岡片,說說存什么不
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鍵美
CPU溫濕度
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1:34
360安全瀏覽器100
》文件查看收藏工具幫助
單職業(yè)玩法再現(xiàn)江湖
Q日A網(wǎng)
360導(dǎo)航一個主頁,整個世界xO貓的牙齒360圖片
xO兔子的腳趾尖嗎36圖片X兔子的腳趾尖嗎的搜索結(jié)果3X
西
350圖片
腳趾尖
搜索
裝老鼠夾子鐵質(zhì)捕
家用倉庫田野誘鼠兔子夾子地夾野外查看詳情
登錄|注冊
兔前腳趾紅腫國調(diào)圖回全屏+51%-
圖片來源
差健康
銅元寶,油漆裝工
9秋冬季新
貓
17%
些諸暨人i
廣告-5個裝老鼠夾子鐵質(zhì)捕鼠器強(qiáng)力家用倉庫田野誘鼠兔子夾子地夾野外查看詳情
月的
論希優(yōu)選《技稱巧用1]均裝法滿足三個條件賺取利。、5N快剪輯條推樓點訊日山下■4QB0%
1:50
CPU溫度
③西如2019/2/27將貓和兔的特點進(jìn)行連線。
貓的耳朵貓的爪子貓的尾巴兔子的嘴兔子的尾巴貓的瞳孔
三瓣嘴很鋒利尖尖的像三角形又細(xì)又長又短又粗白天黑夜有變化
[側(cè)差點]學(xué)生對貓和兔特點的區(qū)分
2、貓和兔的共同特征。
身體分為（）（）（）（）（）五部分，身體表面有（）。繁殖方式是（）
[側(cè)差點]學(xué)生對貓和兔共同特征的概括和理解。5貓和兔
教學(xué)目標(biāo)
1.了解貓和兔有相同的身體結(jié)構(gòu)，它們的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。
2.在教師的引導(dǎo)下，從多方面進(jìn)行觀察，能夠按照從前到后、從上到下、從整體到局部的順序觀察貓和兔的外部形態(tài)，用自己喜歡的語言進(jìn)行描述。意識到根據(jù)觀察到的事實進(jìn)行描述，初步養(yǎng)成用事實說話的意識。
3.結(jié)合生活實際和自己的了解描述貓和兔的一些本領(lǐng)和生活習(xí)性，使學(xué)生初步意識到每種動物具有一定的特征，它們都生活在一定的環(huán)境中，并能適應(yīng)它們的生活環(huán)境。
4.能通過觀察、比較，說出貓和兔的一些相同點和不同點。
5.愿意與同學(xué)交流，分享信息，愿意傾聽同學(xué)發(fā)言，學(xué)會傾聽。
教學(xué)過程
教學(xué)階段
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)置意圖
技術(shù)應(yīng)用
時間安排
創(chuàng)設(shè)情境
上節(jié)課我們認(rèn)識了一個動物朋友，金魚，你還想認(rèn)識哪些動物朋友？2.今天，我們以貓和兔（出示圖片）為例，進(jìn)一步認(rèn)識動物朋友。
學(xué)生根據(jù)自己的喜好回答。觀看貓和兔圖片
引發(fā)思考，激發(fā)興趣。
Ppt圖片
2分
溫故知新
1.關(guān)于貓和兔，我們知道什么？2.關(guān)于貓和兔，你還想知道什么？
根據(jù)生活經(jīng)驗回答問題預(yù)設(shè)：貓吃魚，兔子吃胡蘿卜，吃草貓的耳朵尖，兔子的耳朵長兔子的眼睛是紅色的貓的牙齒尖尖的，特別鋒利，兔子是大板牙貓白天睡覺，打呼嚕......學(xué)生回答
了解元認(rèn)知。引發(fā)思考，激發(fā)求知欲。
4分
探究學(xué)習(xí)
1.出示18頁貓的圖片從頭到尾觀察貓的身體，你有什么發(fā)現(xiàn)？出示觀察提示：貓的身體由哪幾部分組成？各部分有什么特點？推測為什么長成這樣？以小組為單位進(jìn)行觀察，把你們的發(fā)現(xiàn)填在記錄表上。（見附頁）看記錄表，明確記錄方式和方法，可以選擇序號，也可以自己畫圖，或用文字描述。小組討論，總結(jié)發(fā)言內(nèi)容全班交流匯報思路：頭部長著哪些器官，這些器官什么樣，為什么長成這樣？歸納總結(jié)：我們一起觀察了貓。從整體上觀察，貓的身體由頭、頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。全身長毛，有純色的，也有的有花紋。從局部看，貓的頭部有尖尖的耳朵，圓圓的眼睛，貓的眼睛白天瞇成一條線，晚上又黑又亮，貓的鼻子尖，胡須長在臉頰兩側(cè)，長長的，貓的牙齒尖尖的，有助于吃肉和魚。軀干是長圓柱形的，四肢長短差不多，爪子上有鉤，有爪墊，走路輕輕的，幾乎聽不到聲音，有助于捉老鼠，尾巴長長的。（結(jié)合學(xué)生的匯報適當(dāng)調(diào)整總結(jié)內(nèi)容）出示兔的圖片下面，我們用觀察貓的方法觀察兔，誰給大家一些觀察提示？下面我們小組為單位進(jìn)行觀察用自己喜歡的方式記錄在記錄表中。小組討論，總結(jié)發(fā)言內(nèi)容全班交流歸納總結(jié)：我們用觀察貓的方法一起觀察了兔。從整體上觀察，貓的身體由頭、頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。全身長毛，有純色的，也有的有花紋。從局部看，......10.觀看記錄表，比較貓和兔，它們有什么相同，把他們的相同點用彩筆圈出來。11.你想繼續(xù)觀察貓和兔哪一部分的樣子？例如：牙齒，耳朵，爪子等老師給大家提供一些資料，請你從中挑出你最感興趣的一個內(nèi)容，仔細(xì)閱讀，并用你喜歡的方式記錄在觀察記錄表相應(yīng)的格子里。（書19頁20頁）誰來把你閱讀的收獲分享給大家？楊老師還給大家?guī)硪欢我曨l，看看通過這段視頻資料，你對貓和兔又有了哪些新的認(rèn)識？用你喜歡的方式記錄在記錄單的最下面的格子里。（搜集貓和兔奔跑、捕食等活動的視頻資料）
預(yù)設(shè)：觀察貓的圖片，結(jié)合觀察提示進(jìn)行觀察，簡單記錄展示記錄表，結(jié)合記錄進(jìn)行發(fā)言每組輪流發(fā)言補(bǔ)充貓的身體由哪幾部分組成？各部分有什么特點？3.推測為什么長成這樣？例句：貓的頭部長著嘴巴，嘴巴里面長著牙齒，它的牙齒尖尖的，我猜是為了吃魚和肉。結(jié)合觀察貓的方法同化兔的觀察方法，進(jìn)行提示：兔的身體由哪幾部分組成？各部分有什么特點？推測為什么長成這樣？分組匯報。結(jié)合記錄表觀察發(fā)現(xiàn)：從整體上看，它們的身體都是由頭、頸、軀干、四肢和尾五部分組成，全身長毛。從部分上看，它們的頭部都有耳朵，眼睛，鼻子，嘴巴，嘴巴里面有舌和牙齒。
學(xué)生根據(jù)自己的喜好決定觀察內(nèi)容。閱讀資料，記錄閱讀重點。學(xué)生根據(jù)資料和記錄表分享收獲。觀看視頻，記錄收獲。
通過觀察活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有序觀察和記錄的習(xí)慣。通過類比同化觀察方法和順序，讓學(xué)生體會觀察物體方法的一致性。通過不同渠道獲取更多的信息，加深認(rèn)識。
觀察記錄表圖片圖片和文字資料視頻
30分
效果評價
1.下面，我們以小組為單位，每組選出兩個優(yōu)秀研討標(biāo)兵，根據(jù)記錄表選出一份優(yōu)秀記錄表，并說明理由。2.展示優(yōu)秀記錄表，拍照
學(xué)生以小組為單位進(jìn)行評選。
通過評選，提高學(xué)習(xí)積極性。
手機(jī)
3分
歸納拓展
今天，我們以貓和兔為例，學(xué)習(xí)了觀察和記錄小動物的方法，你還想了解貓和兔的哪些方面，可以繼續(xù)通過觀察實物、觀看視頻和搜集資料等方法加深認(rèn)識，也可以用今天學(xué)到的方法了解和認(rèn)識更多的小動物。
激發(fā)興趣，深化方法，拓展能力。
1分
附頁
貓和兔觀察記錄表
動物名稱
貓
可選
兔
頭
臉型
耳朵
眼睛
鼻子
嘴巴
頸
軀干
四肢
尾
其它(我還知道)
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