資源簡(jiǎn)介

第二課 融入民族文化
第三框 做中華民族精神的弘揚(yáng)者
課前導(dǎo)學(xué)
（一）、認(rèn)清目標(biāo)，明確目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、了解中華傳統(tǒng)美德和民族精神的內(nèi)容，領(lǐng)悟繼承優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神的重要意義。
2、適應(yīng)時(shí)代要求，繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，豐富和發(fā)展中華民族精神。
（二）、自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備
自主預(yù)習(xí)，知識(shí)梳理：
1、對(duì)文化的提煉，便是 。而民族精神又是
的推動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要興旺發(fā)達(dá)， 。
2、人不可沒(méi)有骨氣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族立于世，則不能沒(méi)有 。民族精神是一個(gè)國(guó)家的 。
3、中華民族精神是中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征的集中展示，
。我們作為建設(shè)者，必須充分認(rèn)識(shí)并大力 。
4、中華民族精神的含義：五千年的發(fā)展，中華民族形成了以 為核心的
。這種民族精神，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而且在中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。看書(shū)30頁(yè)最下一段。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
5、民族精神是一個(gè)民族 。中華民族精神和時(shí)代精神結(jié)合在一起，是中華民族生生不息， 強(qiáng)大精神動(dòng)力。
6、弘揚(yáng)和培育民族精神，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要組成部分， 。
7、中華民族形成了以 為核心的， 、
、 、 的偉大民族精神。
8、民族精神的核心是 。
9、青少年怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神？
10、置疑:：（預(yù)習(xí)之后，我還有一些不懂問(wèn)題，請(qǐng)記錄下來(lái)，課堂上我們共同探討。）
二、課堂助學(xué)：
（一）、預(yù)習(xí)交流
（二）、解疑，釋疑
（三）、探討與提高：
活動(dòng)一 材料一： 巍巍橋山，泱泱沮水，陜西黃陵軒轅殿前廣場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆，來(lái)自海內(nèi)外八千多名中華兒女聚集在黃帝陵前，共同祭拜中華民族的“人文始祖”軒轅黃帝，緬懷我們共同的先祖。
材料二：已丑年清明公祭軒轅黃帝文（節(jié)選），“大地回春，時(shí)運(yùn)清明。五千年神州，人杰地靈；唯黃帝始祖，功德永恒。回首 子，感慨深衷。履險(xiǎn)如夷，民康國(guó)寧。濃情凝聚，融化江南雨雪冰凍。眾志成城，創(chuàng)建汶川抗震奇勛。奧運(yùn)圣火傳五洲，禹甸喜圓百年夢(mèng)。神七飛天耀環(huán)宇，中華兒女遨太空。改革開(kāi)放三十年，國(guó)強(qiáng)民富展雄風(fēng)。金融危機(jī)，全力應(yīng)付；科學(xué)發(fā)展，積極踐行。一國(guó)兩制，港澳歸宗。海峽兩岸，實(shí)現(xiàn)三通。放眼世界，互利共贏。看堯天舜土，海晏河清”。
（1）、請(qǐng)你結(jié)合教材知識(shí)，談?wù)勁e行祭祖大典有何重要意義？
（2）、材料二中體現(xiàn)了我國(guó)哪些優(yōu)秀的民族精神。
（3）、中華民族在自己的發(fā)展的歷程中，形成了許多代代傳承的美德。身為新世紀(jì)的中學(xué)生，你能為傳承中華美德做些什么？
活動(dòng)二 材料一：北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式在雷鳴般的擊缶聲中拉開(kāi)序幕，中國(guó)人以極富民族特色的方式盛情歡迎四海賓朋，把一席精美的文化盛晏呈現(xiàn)給全世界億萬(wàn)觀眾。這是一聲富含“中國(guó)元素”的開(kāi)幕式，有網(wǎng)民說(shuō)，開(kāi)幕式大型文藝表演把中國(guó)文化的和諧內(nèi)涵藝術(shù)地告訴了全世界，讓世界更好地認(rèn)識(shí)了中國(guó)
材料二：北京奧運(yùn)會(huì)為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)注入了鮮明的中國(guó)特色，使奧林匹克精神融入了濃厚的中國(guó)民族風(fēng)格；同時(shí)奧林匹克精神也賦予了中華民族精神新的活力和內(nèi)涵，成為鼓舞中華民族闊步前行的精神財(cái)富。
（1）、結(jié)合材料一，說(shuō)說(shuō)你在開(kāi)幕式文藝表演中看到的“中國(guó)元素”有哪些？
（2）、結(jié)合材料二，請(qǐng)你談?wù)勁e辦北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)弘揚(yáng)和培育民族精神的重要作用。
（3）、作為中學(xué)生，在實(shí)際生活中你將怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神？
（四）、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？
三、鞏固與課堂作業(yè)：
（一）、自主檢測(cè)：
（ ）1、既是一個(gè)民族生命力，創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，又是民族文化的精華，一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支持的是
A、民族精神 B、個(gè)人精神 C、民族靈魂 D、科技水平
（ ）2、我國(guó)民族精神的核心是
A、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B、愛(ài)好和平 C、勤勞勇敢 D、愛(ài)國(guó)主義
（ ）3、民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱。下列名句中能體現(xiàn)了中華民族精神的有
①、“天下興亡，匹夫有責(zé)” ②、“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”
③、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈” ④、“人不為已，天誅地滅”A、①② B、①③ C、②③ D、③④
4、材料：紅軍長(zhǎng)征勝利75周年紀(jì)念大會(huì)在北京舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)，他指出：“長(zhǎng)征精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)革命風(fēng)范的生動(dòng)反映，是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長(zhǎng)征精神為中國(guó)革命不斷從勝利走向勝利提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。”
某校為了讓同學(xué)們更加了解長(zhǎng)征精神、繼承長(zhǎng)征精神，弘揚(yáng)和培育民族精神，開(kāi)展了以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年”為主題的一系列活動(dòng)。
（1）為了更好地了解長(zhǎng)征方面的知識(shí)，你可以通過(guò)哪些途徑獲得資料？
（2）該校九年級(jí)2班準(zhǔn)備開(kāi)展以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做時(shí)代新人”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)出活動(dòng)程序。
（3）通過(guò)這次活動(dòng)，請(qǐng)你說(shuō)明弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的現(xiàn)實(shí)意義。
（4）作為當(dāng)代中學(xué)生，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神？

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