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中小學教育資源及組卷應用平臺
2020浙江中考社會法治真題（含模擬題）分類匯編35
——我國現階段的基本國情
1.（2020·杭州）目前，我國經濟已由高質量發展階段轉向高速增長階段。（
???）
2.（2020·浙江模擬）習近平總書記多次強調“共同富裕”，體現了黨和政府堅持以經濟建設為中心的發展思想。
3.（2020·杭州模擬）新時代主要矛盾的變化意味著我國基本國情發生了變化。
4.（2020·杭州模擬）改革開放是當代中國命運的關鍵抉擇，為中華民族謀復興，我們應以改革為中心。（???
）
5.（2020·杭州模擬）根據新稅法，個人可獲得六大專項附加扣除，減輕了納稅人負擔，有利于同等富裕。（???
）
6.（2020·金華）拼博實干，展古城新顏；凝心聚力，謀八婺新篇。回答問題。
（1）【講好金華故事】文物是歷史的見證。2019年被列為國家4A級景區的古子城古建筑群承載著金華許許多多的故事，其中建于19世紀中葉的侍王府見證了（
???）
A.太平天國運動
B.義和團運動
C.新文化運動
D.五四運動
（2）【醉美金華山水】2019年“浙中大花園”建設初見成效，省級美麗河湖遍及婺州大地，滋養著我們的家園，美化著我們的城市和鄉村。根據下圖河流流向判斷金華的總體地勢（
???）
A.東南高，西北低
B.西北高，東南低
C.西南高，東北低
D.東北高，西南低
（3）【描繪金華藍圖】2020年5月18日，省政府批復同意設立金義新區，我市現代化都市區建設迎來新的重大機遇。市委市政府明確把金義新區建設作為加快都市區共建、賦能高質量發展的關鍵一招，舉全市之力“一盤棋”推進新區建設。為此，我們要（
???）
①深化改革開放，激發區域發展新活力
②提升治理能力，展現政府履職新形象
③抓住戰略機遇，形成粗放發展新常態
④強化市域統籌，開創都市區發展新格局
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.（2020·鄞州模擬）觀察下圖，下列對圖中內涵解讀正確的是（
???）
A.?消除城鄉差異，維護社會公平?????????????????????????????B.?加快區域協調，促進同步發展
C.?統籌城鄉發展，共享發展成果?????????????????????????????D.?全面建成小康，實現共同富裕
8.（2020·寧波模擬）第二屆中國國際進口博覽會于2019年11月5日至10日在上海舉行，這是中國政府堅定支持貿易自由化和經濟全球化、主動向世界開放市場的重大舉措。這（?
）
①展現了中國經濟的開放和自信?????????????
②有利于維護我國的國家安全
③顯示了中國全面深化改革開放?????????????
④體現了我們綠色的發展理念
A.?①③?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?②④
9.（2020·金華模擬）對漫畫中的舉措，理解正確的是（???
）
①有利于解決區域發展不平衡
②有利于促進社會公平
③有利于人民群眾共享經濟發展成果
④我國逐步健全社會保障體系
A.?①②③???????????????????????????????B.?②③④???????????????????????????????????C.?①③④???????????????????????????????D.?①②④
10.（2020·臺州模擬）經濟發展進入新常態這一重大判斷，科學回答了我國經濟發展怎么看和怎么干的問題。我國經濟發展進入新常態，就要（????
）
①深化供給側結構性改革???????????
②加大對資源環境的開發力度
③轉變發展方式，轉換增長動力?????
④落實創新、開放、共享等新發展理念
A.?①②③????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????????C.?①②④????????????????????????????????D.?②③④
11.（2020·衢州模擬）圖的漫畫表明（
??）
A.?我國還面臨著城鄉發展不平衡的挑戰??????????????????B.?共同富裕的目標是永遠不可能實現的
C.?中國人民通過改革開放過上了幸福生活???????????????D.?推動城鄉同步發展是實現共同富裕的根本途徑
12.（2020·21世紀教育網名師模擬卷）下面是目前我國不同區域全面小康實現程度進程表，這主要表明（
??）
地區
東部地區
中部地區
西部地區
東北地區
指標占有
88．1%
77．7%
71．4%
82．3%
A.?我國經濟發展轉向高速增長階段
B.?充分發揮各地區優勢，各地區協調互補，各展所長
C.?地區發展不平衡，要推動區域協調發展
D.?在現代化進程中，要逐步縮小城鄉差距，實現城鄉一體化
13.（2020·21世紀教育網名師模擬卷）中共中央、國務院印發了《關于全面深化農村改革加快推進農業現代化的若干意見》，這是中央一號文件連續15年聚焦“三農”。中共中央連續多年聚焦“三農”問題是（
??）
①由我國處于社會主義初級階段的基本國情決定的????
②為了縮小城鄉差距，實現同步富裕
③構建和諧社會主義的需要????
④體現中國共產黨立黨為公、執政為民的理念
A.?①③④????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①②③????????????????????????????????D.?①②④
14.（2020·上城模擬）治貧先治愚，扶貧先扶智。教育在促進扶貧、防止返貧方面具有重要作用。這說明教育扶貧（
???）
①是解決經濟發展不協調問題的唯一途徑
②是縮小東西部差距的根本方法
③體現了國家精準扶貧的要求
④有利于推動全面建成小康社會
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④
15.（2020·長興模擬）黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把脫貧攻堅工作擺上治國理政的突出位置，舉全黨全社會之力打響脫貧攻堅戰。我們要眾志成城打贏脫貧攻堅戰，決不能落下一個貧困地區、一個貧困群眾，截至2019年底，農村貧困人口累計減少超過9000萬人。這種態度和決心體現了我們黨堅持????
的發展理念。(???
)
A.?創新?????????????????????????????????????B.?開放?????????????????????????????????????C.?綠色?????????????????????????????????????D.?共享
16.（2020·龍灣模擬）2020年3月，習近平主持召開“決戰決勝脫貧攻堅”座談會，強調各地在抗疫同時要加快推進脫貧攻堅工作，確保2020年底現行標準下的農村貧困人口要全部脫貧。此舉（
???）
①體現了黨堅持以人民為中心的思想②能夠增加民生福祉實現同步富裕
③可以消除當前我國社會主要矛盾④有利于維護社會的公平與正義
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?③④
17.（2020·浙江模擬）閱讀材料，回答問題。
2020年是全面建成小康社會目標實現之年，是全面打贏脫貧攻堅戰收官之年。閱讀材料，回答問題。
材料一：我國農村貧困人口現狀
材料二：2020年3月6日，習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話中指出，到2020年現行標準下的農村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現。2020年是脫貧攻堅的收官之年，我們既要打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，也要確保實現決戰脫貧攻堅目標任務。要落實分區分級精準防控策略，努力克服疫情影響。
材料三：在浙江西南地區，還有些偏遠地區沒有擺脫貧困。浙西南某貧困縣積極開展“精準扶貧”，并把扶貧方案在政務宣傳窗公布。公示欄內容摘要如下：
扶貧對象
幫
扶
內
容
窮且志短的貧困戶
扶貧先扶“志”：主動走訪精神貧乏的村民，從精神上幫扶。既要送溫暖，更要送志氣、送信心，幫助他們樹立脫貧致富的勇氣和勤勞實干的精神。
有勞動能力
的貧困群眾
扶貧必扶“智”：指定學校開辦半年期的農業技術免費進修班，邀請農技專家來開設講座或進行現場指導等。
重點貧困村
扶貧宜扶“自”：依托村莊獨特的山水、人文、景觀，精準制訂立足重點貧困村實際的扶貧項目，提供各方面的政策扶持。
（1）分析觀察兩幅圖片，概述我國當前扶貧工作的現狀。
（2）從“走向共同富裕的角度”，簡述黨和政府堅決打贏脫貧攻堅戰的重要意義。
（3）根據材料三，運用所學有關知識分析指出該縣是如何實施“精準扶貧”的，并說明采取這些扶貧措施的各自理論依據。
18.（2020·寧波模擬）2020年是決勝全面建成小康決戰脫貧攻堅的收官之年。閱讀材料，回答問題。
材料三?2020年是我市打贏脫貧攻堅戰的關鍵一年。特別是針對農村居民，我市想方設法筑牢致富根基：提供貸款、補貼和技術指導，種植、銷售優質有機農產品，發展當地特色經濟；主動走訪精神貧乏的群眾，幫助他們樹立脫貧致富的勇氣和勤勞實干的精神；為群眾提供家政月嫂、鄉村旅游、電子商務等免費職業技能培訓等，力爭做到脫一戶穩一戶，扶一戶富一戶，真正做到精準扶貧
（1）材料一中的數據及其變化說明了什么
（2）根據材料二從共享發展成果的角度，說說決戰決勝脫貧攻堅、完成脫貧任務的重要性
（3）結合材料三，我市的一系列做法為打贏脫貧攻堅戰提供了哪些經驗？
???
19.（2020·21世紀教育網名師模擬卷）嘉興市委、市政府團結和帶領全市人民，切實做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作，經濟社會保持平穩健康發展。閱讀材料，回答問題。
材料一：民營經濟是支撐和推動嘉興經濟增長的重要力量。近期，嘉興市鼓勵“以民引外、民外合璧”，吸引國外先進技術、優質資本與本市民營企業開展雙贏合作。全年實現進出口總值2067．97億元，比上年增長7．2%，實際利用外資26．92億美元，比上年增長0．3%。以私營企業為主力的小微企業工業總產值，占到了全市工業總產值的60%。
材料二：近年來，嘉興市健全幫困助學機制，將教育扶貧作為實施精準扶貧工程的一項重要工作，與健全社會救助體系、完善最低生活保障制度和支出型貧困救助機制一起，努力實現發展成果的普惠共享。通過整合慈善基金、人民教育基金等多種扶貧助學資源，“獎助免補”，“應助盡助”，保證沒有一個學生因家庭貧困而失學。
（1）指出嘉興市委、市政府的中心工作是什么。
（2）結合材料一，運用所學知識，說明嘉興鼓勵“以民引外、民外合璧”做法的合理性。
（3）聯系材料二，選擇兩個不同的角度，闡述嘉興“教育扶貧”的意義。
20.（2020·奉化模擬）2019年12月31日，國家主席習近平發表了二0二0年新年賀詞。閱讀賀詞(節選)，回答問題。
片段一：“…我國國內生產總值預計將接近100萬億元人民幣、人均將邁上1萬美元的臺階。…京津冀協同發展、長江經濟帶發展、粵港澳大灣區建設、長三角一體化發展按下快進鍵…全國將有340個左右貧困縣摘帽、1000多萬人實現脫貧。”
片段二：“嫦娥四號在人類歷史上第一次登陸月球背面，長征五號遙三運載火箭成功發射，雪龍2號首航南極，北斗導航全球組網進入沖刺期…這些成就凝結著新時代奮斗者的心血和汗水，彰顯了不同凡響的中國風采、中國力量。”
片段三：歷史長河奔騰不息，有風平浪靜，也有波濤洶涌…我們愿同世界各國人民攜起手來，積極共建“一帶一路”，推動構建人類命運共同體，為創造人類美好未來而不懈努力。
(1)
片段一反映了我國經濟發展呈現哪些新態勢？
【答案】我國經濟總量不斷上升，人民生活水平不斷提高；區域經濟協調發展進程加快：扶貧工作取得實質性進展，發展成果惠及更廣大民眾。
（1）片段一反映了我國經濟發展呈現哪些新態勢？
（2）聯系兩個片段，探究我國科技取得巨大成就的原因。
（3）結合片段三和所學知識，談談中國為什么要推動構建人類命運共同體？
21.（2020·21世紀教育網名師模擬卷）美麗、活力、和諧鄉村的美好夢想正在嘉興變為生動的現實。閱讀材料，回答問題。
材料一：A鄉依托當地國家農業科技園區的獨特優勢和水果、蔬菜、花卉等特色農業，深度挖掘歷史民俗資源，重點打遣“十里桃花、樂享田園”休閑觀光農業精品線，美化了農村，發展了農業，富裕了農民。?????
材材料二：B
鄉推行承包地“三權”分置，促進了土地流轉，為農業規模化經營清除了藩籬。在此基礎上，通過“公司+農戶”模式，不僅有效調動了各方積極性，而且使精品果園的生產經營適應市場需求，提升了經濟效益。
材料三：C
鄉堅持村委直選，由村民直接投票選舉村委會；健全村民戶主會議制度，村重要事項的決定事先都召開村民戶主會議進行討論；建好村務公開欄和評議箱，讓村民了解村務，收集村民對村委工作的批評建議。
（1）材料表明A鄉走的是一條什么發展道路？
（2）依據材料，分析B鄉農村經濟充滿活力的原因。
（3）結合材料，說明C鄉是如何保障村民“參與民主生活”的。
22.（2020·長興模擬）某校組織以《有溫度的祖國》為主題的手抄報比賽。下面是小李同學收集的資料，請你參與探究。
湖州溫度
一批又一批的援疆干部，克服困難，用知識和汗水，以實干求實績，積極為對口支援的新疆柯坪經濟社會發展作貢獻，譜寫了浙江綠谷與大漠戈壁的深厚情誼。
浙江溫度
民營企業是浙江專利開發和申請的主體。諸多專利的獲得，不僅幫助企業“拿下”了市場話語權，也推動著它們自身茁壯成長。
中國溫度
黨的十八大以來，我國實施精準扶貧、精準脫貧，取得了決定性進展：農村貧困發生率下降到2018年末的1．7%，為世界扶貧事業做出了巨大貢獻。
（1）“湖州溫度”反映了我國在處理民族關系中的哪些原則？
（2）“浙江溫度”體現了我國正在實施哪一戰略？請從企業角度分析如何貫徹萬眾創新理念？
（3）從社會主要矛盾角度，分析我國實行精準扶貧、精準脫貧的必要性。
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1.【答案】
錯誤
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據所學，我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。所以題文中的觀點是錯誤的。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對改革只有進行時的認識，主要考查學生的理解能力，面對經濟發展的新常態，我國將堅定不移地貫徹以人民為中心的發展思想，落實新發展理念，轉變發展方式，轉換增長動力，建設現代化經濟體系，深化供給側結構性改革，實現經濟健康可持續發展。
?
2.【答案】
錯誤
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據所學，人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標，習近平總書記多次強調“共同富裕”，體現了黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，所以題文中的觀點是錯誤的。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對共同富裕和共享發展成果的認識，主要考查學生的理解能力，衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
3.【答案】
錯誤
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據所學，
新時代主要矛盾的變化了但我國處于社會主義初級階段的基本國情和最大的發展中國家的地位沒有改變。所以題文中的觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對我國社會主要矛盾的認識，主要考查學生的理解能力，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
4.【答案】
錯誤
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據所學，以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求，
只有緊緊抓住經濟建設這個中心,把發展生產力擺在首位,才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,才能推動社會全面進步
，
實現中華民族謀復興，所以我們應以經濟建設為中心，而不是改革為中心。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對經濟建設為中心的認識，主要考查學生的理解能力，
經濟建設為中心就是在整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務于經濟建設,就是要把集中力量發展生產力擺在首要地位。
5.【答案】
錯誤
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據所學，
共同富裕不是同時富裕，也不是同等富裕，而是一部分人一部分地區先富起來，先富的幫助后富的，逐步實現共同富裕。
它是社會主義一個根本原則，所以題文中同等富裕的觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查對共同富裕的認識，主要考查學生的理解能力，
實現共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。
6.【答案】
（1）A
（2）A
（3）B
【考點】學會從地圖和圖表中獲取信息，我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】（1）
古子城古建筑群中建于19世紀中葉的侍王府見證了太平天國運動，A符合題意，正確。
B不符合題意，義和團運動發生于19世紀末期。
CD不符合題意，
新文化運動和五四運動發生于20世紀初期。
故答案為：A。
（2）分析水系圖，圖中的河流從東南流向西北春江和杭州灣，可知金華的地勢東南高，西北低，A符合題意，正確。
BCD不符合題意，排除。
故答案為：A。
（3）
推進新區建設，體現深化改革，擴大開放的要求，我們要激發區域發展新活力
強化市域統籌，開創都市區發展新格局，
提升治理能力，展現政府履職新形象，
①②④符合題意，正確。
③中粗放發展的做法錯誤，不符合可持續發展的要求，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查從圖表中獲取信息，主要歷史事件和改革開放的認識，本題結合地理歷史和改革開放的知識，注意學生分析和理解能力的考查，難度值一般。
7.【答案】
C
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據所學，我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。漫畫說明的是建立城鄉融合發展機制，這有利于統籌城鄉發展，共享發展成果，全面建設小康社會，實現共同富裕，C符合題意，正確。
A中消除城鄉差異的觀點錯誤，城鄉差異可以縮小但不可以消除。
B中同步發展的觀點，不現實，應排除。
D錯誤，我國還沒有全面建成小康社會，實現共同富裕。
故答案為：C。
【點評】本題考查對共享發展成果的認識，主要考查學生的理解能力，衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
8.【答案】
A
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】中國舉辦國際進口博覽會向世界展現了中國經濟的開放和自信，顯示了中國全面深化改革開放的決心，①③符合題意，正確。
②④不符合題意主旨，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對改革開放的認識，主要考查學生的理解能力，改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。
9.【答案】
B
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】漫畫體現的是我國逐步健全社會保障體系，以縮小城鄉差距，實現共同富裕，這有利于人民群眾共享經濟發展成果，維護社會公平，
②③④符合題意，正確。
①不符合漫畫寓意，漫畫沒有體現解決區域發展不平衡的問題，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對共享發展成果的認識，主要考查學生的理解能力，發展的根本目的就是增進民生福社。只有多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義，才能不斷促進人的全面發展、社會全面進步。
10.【答案】
B
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據所學，我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。我國將堅定不移地貫徹以人民為中心的發展思想，落實新發展理念，轉變發展方式，轉換增長動力，建設現代化經濟體系，深化供給側結構性改革，實現經濟健康可持續發展，
①③④符合題意，正確。
②錯誤，提高發展質量要加強對資源的節約和環境的保護，而不是加大資源環境的開發力度。
故答案為：B。
【點評】本題考查對改革只有進行時的認識，主要考查學生的理解能力，本題分析題肢選項，用排除法比較容易選出正確的答案。
11.【答案】
A
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】漫畫體現的是我國農村與城鎮收入差距較大，城鄉發展不平衡，A符合題意，正確。
B錯誤，共同富裕在我國是可以現實的。
C不符合漫畫寓意，應排除。
D錯誤，城鄉不可能實現同步發展，解放和發展社會生產力是實現共同富裕的根本途徑。
故答案為：A。
【點評】本題考查對我國發展現狀的認識，主要考查學生的理解能力，國家正在采取多種措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
12.【答案】
C
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】分析表格可知，我國東部、中部、西部和東北地區的發展差距較大，這表明我國地區發展不平衡，需要要推動區域協調發展，C符合題意，正確。
ABD不符合題意，排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對我國發展現狀的認識，主要考查學生的理解能力，我國取得了巨大的成就，同時發展中也面臨著諸多問題。存在經濟發展內需動力不足，人均收入低，發展不平衡、不協調、不可持續，人均收入差距大等問題。
?
13.【答案】
A
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，我們的理想與責任
【解析】【分析】
我國是一個農業大國，農村人口占絕對多數，這是由我國仍處于社會主義初級階段的基本國情決定的，
中共中央連續多年聚焦“三農”問題，這體現中國共產黨立黨為公、執政為民的理念，這有利于縮小城鄉差距，實現共同富裕，構建和諧社會，①③④符合題意，正確。
②中實現同步富裕的觀點錯誤，我們要實現的是共同富裕，不是同步富裕。
故答案為：A。
【點評】本題考查對我國的基本國情，共同富裕和共享發展成果的認識，主要考查學生的理解能力，發展的根本目的就是增進民生福祉。只有多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義，才能不斷促進人的全面發展、社會全面進步。
14.【答案】
B
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，我們的理想與責任
【解析】【分析】
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。
治貧先治愚，扶貧先扶智的教育失貧，體現了國家精準扶貧的要求，有利于讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進，③④符合題意，正確。
①②不符合題意且觀點片面，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對共享發展成果的認識，主要考查學生的理解能力，為了讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，堅決打贏脫貧攻堅戰，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
15.【答案】
D
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】根據所學，
我們要眾志成城打贏脫貧攻堅戰，決不能落下一個貧困地區、一個貧困群眾，這體現黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。D符合題意，正確。
ABC不符合題意，排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對共享發展成果的認識，主要考查學生的理解能力，衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
16.【答案】
B
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，維護社會公平與正義
【解析】【分析】黨和國家要確保2020年底現行標準下的農村貧困人口要全部脫貧，這體現黨堅持以人民為中心的發展思想，
讓人民共享改革開放的成果，有利于維護社會的公平與正義，
①④符合題意，正確。
②錯誤，我國要實現共同富裕而不是同步富裕。
③
錯誤，選項觀點夸大了脫貧攻堅工作的作用。
故答案為：B。
【點評】本題考查對共享發展成果的認識，主要考查學生的理解能力，發展的根本目的就是增進民生福社。只有多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義，才能不斷促進人的全面發展、社會全面進步。
17.【答案】
（1）改革開放以來，農村貧困人口不斷減少，扶貧工作取得重大成效；我國貧困人口分布不平衡，西部貧困人口多，扶貧任務艱巨。
（2）①我國黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果。堅決打贏脫貧攻堅戰，有利于促進社會生產力發展，縮小城鄉差距，讓人民群眾共享發展成果。②人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標，堅決打贏脫貧攻堅戰，抓住了人民最關心最現實的發展問題，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。③新時代我國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡、不充分的發展之間的矛盾，黨和政府堅決打贏脫貧攻堅戰有利于推進我國區域發展的平衡，滿足人民人民日益增長的美好生活需要。
（3）措施一：弘揚勤勞勇敢、自強不息的民族精神；理由：偉大的民族精神是激勵中華兒女實現中國夢、實現脫貧的不竭精神動力；
措施二：發展農村科技和教育，加大對農民的技能培訓，提高農民的文化素質；理由：落實科教興國、人才強國戰略，將科技和教育擺在經濟發展的重要位置，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。（或“教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。）；
措施三：堅持因地制宜的原則，發展特色經濟；理由：只有因地制宜地考慮到不同地區的特點，采取適應當地條件的發展策略和方式，才能實現區域經濟的可持續發展。
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，傳統美德與民族精神，實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1）分析圖片，圖二體現的是我國貧困人口西部明顯多于中部，東部最少。圖一體現的是改革開放以來，我國農村貧困人口大幅減少，據此可知，改革開放以來，農村貧困人口不斷減少，扶貧工作取得重大成效；我國貧困人口分布不平衡，西部貧困人口多，扶貧任務艱巨。
（2）根據所學，打贏脫貧攻堅戰的重要意義，可以從讓人民群眾共享發展成果，有利于促進社會生產力發展，縮小城鄉差距，推進我國區域發展的平衡，讓人民群眾共享發展成果。不斷滿足人民日益增長的美好生活需要等方面回答即可。
（3）
窮且志短的貧困戶，可以從弘揚民族精神的角度回答。理由可以從偉大的民族精神是激勵中華兒女實現中國夢、實現脫貧的不竭精神動力等方面回答。
有勞動能力的貧困群眾，可以從科教興國的角度回答。理由可以從落實科教興國、人才強國戰略，將科技和教育擺在經濟發展的重要位置，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來等方面回答。
重點貧困村可以從堅持因地制宜的原則，發展特色經濟的角度回答。理由可以從
只有因地制宜地考慮到不同地區的特點，采取適應當地條件的發展策略和方式，才能實現區域經濟的可持續發展等方面回答，言之有理即可。
【點評】本題考查對共同富裕，共享發展成果，中華民族精神，科教興國等相關知識的理解和運用，主要考查學生從材料中獲取有效信息，利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
18.【答案】
（1）2015年以來，我國農村貧困人口和貧困發生率逐年降低，我國脫貧攻堅工作成效顯著；但脫貧攻堅工作并沒有完成，任務依然艱巨。
（2）共享發展是指黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民邁進全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。決戰決勝脫貧攻堅戰有利于增進民生福祉，維護人民利益；有利于全面建成小康社會；有利于實現共同富裕；有利于人民共享發展成果；有利于不斷滿足人民日益增長的美好生活需要；有利于促進社會公平公正；有利于構建和諧社會等等。
（3）提供資金、技術支持，重視科技的作用；因地制宜，發展特色經濟；依靠人民群眾；加強精神文明建設，樹立勤勞勇敢的精神；提供技能培訓；重視教育；政府的大力支持。
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，社會主義精神文明建設，實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1）材料中圖表體現的是我國自2015年以來，貧困人口和貧困發生率逐年降低，這說明我國
脫貧攻堅工作成效顯著。到2019年仍存在貧困人口這也說明脫貧攻堅工作并沒有完成，任務依然艱巨。
（2）根據所學，本題可以從體現黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，決戰決勝脫貧攻堅、完成脫貧任務，有利于增進民生福祉，全面建成小康社會，實現共同富裕，讓人民共享發展成果，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要和有利于促進社會公平公正，構建和諧社會等方面回答。
（3）本題的經驗可以從材料中歸納出來，具體有：重視科技的作用，發展特色經濟，加強精神文明建設，提供技能培訓，重視教育，政府的大力支持等。
【點評】本題考查對共享發展成果，共同富裕，科教興國等相關知識的理解和運用，主要考查學生從材料中獲取有效信息，利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
19.【答案】
（1）經濟建設。
（2）我國堅持多種所有制經濟共同發展，鼓勵“以民引外、民外合璧”，有利于嘉興民營經濟的發展，從而更好地促進嘉興經濟增長；我國堅持對外開放的基本國策，鼓勵“以民引外、民外合璧”，能提升嘉興對外開放水平，加快嘉興經濟建設步伐。
（3）①共同富裕是中國特色社會主義的根本原則，教育扶貧有利于全體人民更好地共享改革發展成果；②公平要求對弱者給予必要的幫助，以保證其有尊嚴地生活，教育扶貧體現了公平正義、誠信友愛，有利于全面小康社會的建成；③受教育權是公民的一項基本權利，教育扶貧有利于保障弱勢群體的受教育權；④百年大計，教育為本，教育扶貧有利于夯實民族振興和社會進步的基石。
【考點】公民受教育的權利與義務，我國現階段的基本國情和基本路線，我國現階段的經濟制度，實施科教興國戰略，權利和義務，維護社會公平與正義
【解析】【分析】（1）我國政府工作的中心是經濟建設。
（2）
嘉興鼓勵“以民引外、民外合璧”做法的合理性可以從我國堅持多種所有制經濟共同發展，有利于嘉興民營經濟的發展，堅持對外開放的基本國策，能提升嘉興對外開放水平，加快嘉興經濟建設步伐等方面回答即可。
（3）根據所學知識，結合材料，教育扶貧的意義可以從有利于全體人民更好地共享改革發展成果；
體現了公平正義、誠信友愛，有利于全面小康社會的建成；
利于保障弱勢群體的受教育權；
夯實民族振興和社會進步的基石等方面回答即可。
【點評】本題考查對非公有制經濟，改革開放，共享發展成果，維護社會公平正義，受教育權和教育的重要性等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
20.【答案】
（1）我國經濟總量不斷上升，人民生活水平不斷提高；區域經濟協調發展進程加快：扶貧工作取得實質性進展，發展成果惠及更廣大民眾。
（2）我國社會經濟快速發展，綜合國力顯著提高，為多項重大科技成果的取得奠定了堅實的基礎；廣大科技工作者發揚了艱苦奮斗和創新精神不斷弘揚中華民族精神；凝聚了全國各族人民的力量。
（3）①必要性：當今世界，各國相互聯系、相互依存程度空前加深；人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。②重要性(意義)：當今世界的主題是和平與發展，中國積極共建“一帶一路”，推動構建人類命運共同體一方面有利于維護世界和平，促進共同發展。(或有利于應對全球共同挑戰，建設美好世界；有利于加強國際交流與合作，實現互利共贏，有利于建立公正合理的國際政治經濟新秩序)另一方面，也符合我國獨立自主的外交政策，有利于提升我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力，符合我國和平合作負責任的大國形象。
【考點】新中國成立以來的外交政策和外交成就，我國現階段的基本國情和基本路線，傳統美德與民族精神，實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1）本題分析題意可知，本題可以從我國經濟發展，人民生活水平提高，
區域經濟協調發展加快等方面回答即可。
（2）分析材料，結合我國科技取得巨大成就的原因可以從我國社會經濟快速發展，綜合國力顯著提高，廣大科技工作者發揚了艱苦奮斗和創新精神不斷弘揚中華民族精神；凝聚了全國各族人民的力量。國家實現科教興國、人才強國的戰略等方面回答即可。
（3）中國推動構建人類命運共同體的原因可以從當今世界的特點，
當今世界的主題是和平與發展，
推動構建人類命運共同體有利于維護世界和平，促進共同發展。
有利于提升我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力，符合我國和平合作負責任的大國形象等方面回答即可。
【點評】本題考查對改革開放以來中國的騰飛，科教興國、人才強國戰略，中華民族精神，中國力量，構建人類命運共同體，中國在國際上的擔當等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
21.【答案】
（1）可持續發展道路（綠色發展道路）。
（2）原因在于堅持深化改革。B鄉推行承包地“三權”分置，促進了土地流轉，實行“公司+農戶”模式，完善和發展了農村集體經濟制度，清除了阻礙農村經濟進一步發展的體制障礙，充分調動了廣大農民群眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性，從而使當地農村經濟充滿活力。
（3）堅持村委直選，保障村民通過民主選舉參與民主生活；健全村民戶主會議制度，保障村民通過民主決策參與民主生活；建好村務公開欄和評議箱，保障村民通過民主監督參與民主生活
【考點】可持續發展，我國現階段的基本國情和基本路線，黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】（1）
A鄉依托當地國家農業科技園區的獨特優勢，重點打造休閑觀光農業精品線，美化了農村，發展了農業，富裕了農民。
這體現的是綠色發展，綠色富農的可持續發展道路。
（2）分析材料，B鄉農村經濟充滿活力的原因可以從深化改革，完善和發展農村集體經濟制度，調動廣大農民群眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性等方面結合材料進行分析說明即可。
（3）分析材料，本題可以從堅持村委直選，健全村民戶主會議制度，建好村務公開欄和評議箱，
保障村民的民主監督和民主參與權等方面回答即可。
【點評】本題考查對可持續發展戰略，改革，基層群眾自治制度，公民行使民主權利的方式等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
22.【答案】
（1）民族團結、共同繁榮
（2）創新驅動發展。企業是社會創新的重要力量，提升創新能力是企業持續發展之基，市場制勝之道。大國重器一定要掌握在自己手里，核心技術不是別人賜予的，企業不能只跟著別人走，而必須自強奮斗，敢于突破，弘揚創新精神。既尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權，當知識產權受到侵犯時，要善于運用法律維護自己的權益。
（3）我國社會的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。實施精準扶貧、精準脫貧有利于提高人民的物質文化生活，有利于解決主要矛盾。
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，維護國家統一和民族團結，實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1）
援疆干部積極為對口支援的新疆經濟社會發展作貢獻，這體現了我國堅持民族團結、共同繁榮的處理民族關系的原則。
（2）
民營企業是浙江專利開發和申請的主體，這體現我國實施創新驅動發展戰略。
貫徹萬眾創新理念的做法可以從企業要提升創新能力，
大國重器一定要掌握在自己手里，核心技術不是別人賜予的，企業不能只跟著別人走，而必須自強奮斗，敢于突破，弘揚創新精神。
既尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權，
要善于運用法律維護自己的權益等方面回答即可。
（3）本題可先回答我國社會主要矛盾然后結合材料說明
實施精準扶貧、精準脫貧有利于提高人民的物質文化生活，有利于解決主要矛盾即可。
【點評】本題考查對處理民族關系的原則，創新驅動發展戰略，萬眾創新，我國社會主要矛盾等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
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精品試卷·第
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