資源簡介 (共17張PPT)高中通用技術課程介紹通用技術概念(簡稱GT)是指信息技術以外的,較為寬泛的,體現基礎性和通用性并與專業技術相區別的技術,是日常生活中應用廣泛,對廣大同學的發展具有廣泛遷移價值的技術高中通用技術課程的設置技術領域信息技術課程通用技術課程必修模塊2個選修模塊7個必修模塊2個:選修模塊7個:簡易機器人制作家政與生活技術電子控制技術汽車駕駛與保養現代農業技術建筑及其設計服裝及其設計第一節 技術的含義及作用什么是技術技術是怎樣發展起來的技術的作用天氣預報準確的天氣預報,大大方便了人們的生活和生產。天氣預報是遙感技術、火箭技術、衛星技術、通信技術、圖像處理技術等多項技術的綜合應用人們的現代生活,已經強烈地依賴于各種技術的發展和應用。那么什么是技術?技術是怎樣發展起來的?它在人類歷史的長河中又起到什么樣的作用?是什么原因使烏鴉喝到了水?烏鴉口渴了,為了自身的需求,才想出這樣的辦法烏鴉是為滿足自身的需求才發揮自己的才智。人類也是如此,為實現自己的愿望和理想,為改變自身的現狀,不斷發揮人類的智慧,產生了無數的技術發明和創造人類需要水源,同時為了灌溉和防汛,就挖井、修渠、攔河筑壩、發展水利技術。最出名的要數都江堰水利工程都江堰在哪?是誰主持建造的?人類需要自由地遷徙,就發明了手推車、馬車、小舟、大船、自行車、汽車和飛機等,推動了交通技術的發展。其中最有歷史意義的是萊特兄弟進行了人類歷史上第一次有動力的飛行那么,到底什么是技術呢?簡單地說,技術是人類為滿足自身的需求和愿望而對大自然進行的改造對技術含義中的大自然的解釋天然自然:不依賴人或人的力量而存在的物質世界人工自然:已經打上技術烙印的物質世界(如現有的建筑、農業等),甚至包括人本身(這方面的技術如動手術、整容、裝假肢、計劃生育等)技術含義在不斷完善生產力水平低下的古代工業社會的機器大生產時代當前科學技術一體化的大科學時代技術的基本特征一、技術是直接的生產力二、技術具有自然和社會兩重屬性自然屬性:必須遵循自然規律社會屬性:要受到社會的政治、經濟、軍事、科學、文化以及民族傳統等各種社會條件的制約技術的作用技術推動了人類物質文明的進步技術推動精神文明的建設技術促進社會的變革 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫