資源簡(jiǎn)介

(共15張PPT)
2017版課標(biāo)
蘇教版四年級(jí)上冊(cè)
第五單元
第16課
常見的巖石
一般你們都是在哪些地方見到過巖石，它們是什么樣的呢？
巖石組成地球的外殼，有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水、泥沙或土壤所覆蓋。
你們來看看它們是不是都是巖石？為什么？
玻璃
水泥塊
磚塊
瓷磚片
巖石都是天然形成的。
你們來看看它們是不是都是巖石？為什么？
玻璃
水泥塊
磚塊
瓷磚片
巖石都是天然形成的。
1
2
3
4
請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這段文字，看看能不能在我們的4塊巖石中準(zhǔn)確地找到它？
花
崗
巖
活動(dòng)一:
確定觀察方法
1.認(rèn)真閱讀花崗巖的文字描述，找一找這段文字中都用了哪些觀察方法？
2.根據(jù)總結(jié)結(jié)果，小組討論：如何利用這些方法進(jìn)行科學(xué)地觀察？
3.小組匯報(bào)：你們組準(zhǔn)備怎樣觀察巖石？制定一個(gè)簡(jiǎn)單的觀察計(jì)劃。
觀察方法：
①放大鏡觀察斷面顏色、顆粒大小、氣孔、條紋、動(dòng)植物的痕跡等；
②敲擊聽聲音；
③在瓷板上刻畫，看劃痕的顏色；
④在巖石上滴水，觀察吸水性。
有些巖石中還能看到植物或者動(dòng)物的痕跡，這是遠(yuǎn)古動(dòng)植物的化石。
活動(dòng)二：觀察巖石特征
材料：砂巖、大理巖、帶有化石的石灰?guī)r標(biāo)本、放大鏡、燒杯、
滴管、無釉白瓷片
要求：1.根據(jù)制定的計(jì)劃按步驟進(jìn)行觀察；
2.邊觀察邊完成活動(dòng)手冊(cè)第14頁巖石表面特征記錄表。
3.觀察完后，小組總結(jié)所觀察的巖石的特征，仿照花崗巖
的文字描述，完成一段文字介紹（完成活動(dòng)手冊(cè)第14頁巖
石自述）。
紅、白、黑
粗粒
肉紅色
渾濁
不吸水
無氣孔無條紋
無
土黃、紅
粗粒
黃色
渾濁
吸水
有氣孔有層次
可能有
白、有亮晶
中粒
灰色
清脆
不吸水
無氣孔無條紋
無
灰白、黑
細(xì)粒
灰白色
清脆
吸水、保水
無氣孔有條紋
可能有
認(rèn)識(shí)花崗巖、砂巖和大理巖
活動(dòng)三：
制作巖石標(biāo)本
材料：花崗巖、大理巖、板巖、礫巖、貼紙、塑料盒
要求：1.觀察制作巖石標(biāo)本的視頻。
2.小組內(nèi)說說怎樣制作巖石標(biāo)本，并交流匯報(bào)。
3.嘗試將小組內(nèi)的4種巖石做成標(biāo)本盒。
學(xué)做巖石標(biāo)本
巖石標(biāo)本制作步驟：
板
巖
一種變質(zhì)巖，具有板狀構(gòu)造，礦物顆粒很細(xì)，結(jié)構(gòu)緊密。沿板理方向可以剝成薄片。板巖的顏色隨其所含有的雜質(zhì)不同而變化。一般呈黑色或灰黑色。敲擊聲音清脆。
礫
巖
一種沉積巖，是由卵石和碎石子膠結(jié)而成的巖石，顆粒粗糙，較硬?？瓷先ヮ愃朴诨炷?。敲擊聲音渾濁。
檢測(cè)反饋：
1.下列不屬于巖石的是（
）
A.鵝卵石
B.水泥塊
C.砂巖
2.某科學(xué)小組找到一塊灰色的、聲音清脆的、含有古代魚類化石的巖石，這塊巖石最有可能是(???)。
A.花崗巖
B.石灰?guī)r
C.大理巖
3.小明同學(xué)在野外采集到一種巖石，發(fā)現(xiàn)它是由黑、白、紅等粗細(xì)不同的顆粒緊密結(jié)合構(gòu)成的，這種巖石是（
）。
A.花崗巖
B.礫巖
C.大理巖
4.故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的宮殿型建筑，在故宮內(nèi)大量使用了一種叫做“漢白玉”的石材用來建造宮殿基座，石階，護(hù)欄。它是一種白色或灰白色的巖石，內(nèi)有閃亮的晶體，堅(jiān)硬，敲擊聲音清脆，這種巖石屬于（
）。
A.花崗巖
B.石灰?guī)r
C.大理巖
5.我們?cè)谑占瘞r石標(biāo)本的時(shí)候，遇到不知名的巖石，正確的操作是（
）。
A.扔掉
B.收集起來，不予理會(huì)
C.觀察巖石特征，查閱資料弄清巖石種類
B
B
A
C
C《常見的巖石》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過交流、閱讀，能舉例說明地表到處都有巖石。
2.運(yùn)用多種方法，細(xì)致觀察四種常見巖石標(biāo)本，通過比較發(fā)現(xiàn)不同巖石在斷面顏色、顆粒特征、吸水性等方面的特征。
3.能用比較科學(xué)的詞匯，仿照示例描述巖石主要特征，并根據(jù)描述辨認(rèn)巖石。
4.學(xué)會(huì)采集制作巖石標(biāo)本。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
花崗巖、砂巖、大理巖、帶有化石的石灰?guī)r、板巖、礫巖標(biāo)本、放大鏡、燒杯、滴管、無釉白瓷片、課件。
【學(xué)習(xí)過程】
活動(dòng)一:
確定觀察方法
1.認(rèn)真閱讀花崗巖的文字描述，找一找這段文字中都用了哪些觀察方法？
2.根據(jù)總結(jié)結(jié)果，小組討論：如何利用這些方法進(jìn)行科學(xué)地觀察？
3.小組匯報(bào)：你們組準(zhǔn)備怎樣觀察巖石？制定一個(gè)簡(jiǎn)單的觀察計(jì)劃。
活動(dòng)二：觀察巖石特征
材料：砂巖、大理巖、帶有化石的石灰?guī)r標(biāo)本、放大鏡、燒杯、滴管、無釉白瓷片
要求：1.根據(jù)制定的計(jì)劃按步驟進(jìn)行觀察；
2.邊觀察邊完成活動(dòng)手冊(cè)第14頁巖石表面特征記錄表。
3.觀察完后，小組總結(jié)所觀察的巖石的特征，仿照花崗巖的文字描述，完成一段文字介紹。（完成活動(dòng)手冊(cè)第14頁巖石自述）。
活動(dòng)三：
制作巖石標(biāo)本
材料：花崗巖、大理巖、板巖、礫巖、貼紙、塑料盒
要求：1.觀察制作巖石標(biāo)本的視頻。
2.小組內(nèi)說說怎樣制作巖石標(biāo)本，并交流匯報(bào)。
3.嘗試將小組內(nèi)的4種巖石做成標(biāo)本盒。
【檢測(cè)反饋】
選擇題
1.下列不屬于巖石的是（
）
A.鵝卵石
B.水泥塊
C.砂巖
2.某科學(xué)小組找到一塊灰色的、聲音清脆的、含有古代魚類化石的巖石，這塊巖石最有可能是(???)。
A.花崗巖
B.石灰?guī)r
C.大理巖
3.小明同學(xué)在野外采集到一種巖石，發(fā)現(xiàn)它是由黑、白、紅等粗細(xì)不同的顆粒緊密結(jié)合構(gòu)成的，這種巖石是（
）。
A.花崗巖
B.礫巖
C.大理巖
4.故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的宮殿型建筑，在故宮內(nèi)大量使用了一種叫做“漢白玉”的石材用來建造宮殿基座，石階，護(hù)欄。它是一種白色或灰白色的巖石，內(nèi)有閃亮的晶體，堅(jiān)硬，敲擊聲音清脆，這種巖石屬于（
）。
A.花崗巖
B.石灰?guī)r
C.大理巖
5.我們?cè)谑占瘞r石標(biāo)本的時(shí)候，遇到不知名的巖石，正確的操作是（
）。
A.扔掉
B.收集起來，不予理會(huì)
C.觀察巖石特征，查閱資料弄清巖石種類常見的巖石
【教學(xué)目標(biāo)】
1.通過交流、閱讀，能舉例說明地表到處都有巖石。
2.樂于運(yùn)用多種方法，細(xì)致觀察四種常見巖石標(biāo)本，通過比較發(fā)現(xiàn)不同巖石在斷面顏色、顆粒特征、吸水性等方面的特征。
3.能用比較科學(xué)的詞匯，仿照示例描述巖石主要特征，并根據(jù)描述辨認(rèn)巖石。
4.學(xué)會(huì)采集制作巖石標(biāo)本。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
花崗巖、砂巖、大理巖、帶有化石的石灰?guī)r、板巖、礫巖標(biāo)本、放大鏡、燒杯、滴管、無釉白瓷片、課件。
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入，初步了解巖石。
1.同學(xué)們，在生活中，你們見過巖石嗎？說說看，一般你們都是在哪些地方見到過巖石，它們是什么樣的呢？
（山上有巖石，石頭都很大；水里有鵝卵石，圓圓的；……）
2.出示課件圖片，大家請(qǐng)看，圖片中這些地方有巖石嗎？找找看。
3.巖石在地球上分布很廣泛，它們是組成地殼的主要結(jié)構(gòu)。[出示：巖石組成地球的外殼，有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水、泥沙或土壤所覆蓋。]
4.老師這里也收集了一些物品：［課件出示：花崗巖、瓷磚塊、紅磚塊、水泥塊、砂巖、玻璃塊、石灰?guī)r、大理巖實(shí)物圖］。你們來看看它們是不是都是巖石？（不是，瓷磚塊、紅磚塊、水泥塊、玻璃塊不是）為什么說它們不是？（因?yàn)樗鼈儾皇翘烊恍纬傻?。?br/>5．小結(jié)：很好，巖石一定是天然形成的。[出示：巖石是天然形成的]，今天我們就一起來看看一些常見的巖石。[板書：常見的巖石]
二、研究觀察方法。
過渡：接下來我們將要逐一認(rèn)識(shí)屏幕上剩下的這些巖石，為了便于稱呼，老師事先做了1~4的編號(hào)，而且給每組分發(fā)的巖石種類和相應(yīng)編號(hào)都一樣。
1.出示花崗巖的文字描述，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這段文字，看看能不能在我們的4塊巖石中準(zhǔn)確地找到它？（1號(hào)巖石）不錯(cuò)，就是1號(hào)巖石，它的名字叫做花崗巖。
2.今天，我們的第一個(gè)主要任務(wù)就是要通過我們的觀察來想這樣描述剩下的3種巖石。
進(jìn)入活動(dòng)一：
1.出示活動(dòng)單，學(xué)生讀活動(dòng)要求，了解活動(dòng)的步驟。
2.學(xué)生小組活動(dòng)，教師巡視指導(dǎo)，組內(nèi)交流。
3.小結(jié)觀察方法：
①放大鏡觀察斷面顏色、顆粒大小、氣孔、條紋等；（交流放大鏡的使用方法）
②敲擊聽聲音；
③在瓷板上刻畫，看劃痕的顏色；
④在巖石上滴水，觀察吸水性。（交流滴管的使用方法）
（相機(jī)補(bǔ)充：我們?cè)谟^察的時(shí)候，要注意有些巖石中還能看到植物或者動(dòng)物的痕跡，這是遠(yuǎn)古動(dòng)植物的化石。）
4.現(xiàn)在請(qǐng)大家用我們總結(jié)的方法去觀察1號(hào)巖石，對(duì)照花崗巖的文字描述，看看我們的觀察結(jié)果是不是和文字描述一致的。
（學(xué)生觀察花崗巖）
5.看來我們總結(jié)的方法是正確的，那么你們準(zhǔn)備怎樣觀察剩下來的巖石呢？請(qǐng)每小組選擇一到兩個(gè)感興趣的巖石，制定本小組的觀察計(jì)劃
（學(xué)生根據(jù)總結(jié)的觀察方法，制定本小組的觀察計(jì)劃，并交流。）
三、觀察巖石特征
過渡：大家了解了這么多觀察和實(shí)驗(yàn)的方法，也研究了１號(hào)巖石，等會(huì)兒就請(qǐng)大家用這些方法來研究其他的巖石。
進(jìn)入活動(dòng)二：
1.組長(zhǎng)領(lǐng)取觀察材料，小組內(nèi)按照計(jì)劃進(jìn)行巖石的觀察，并在小組內(nèi)交流觀察結(jié)果。
2.完成實(shí)驗(yàn)，師巡視指導(dǎo)。
3.小組內(nèi)總結(jié)：匯總觀察到的巖石的特征，仿照花崗巖的文字描述，完成一段文字介紹。
4.班級(jí)內(nèi)交流：匯報(bào)出示完成的關(guān)于巖石觀察的文字介紹，全班同學(xué)們通過描述來判斷觀察的是哪一塊巖石。對(duì)描述進(jìn)行交流完善改進(jìn)。
5.結(jié)合視頻和活動(dòng)手冊(cè)巖石表面特征記錄表，總結(jié)4種巖石的表面特征。（觀看視頻）
四、制作巖石標(biāo)本
過渡：上面我們觀察的4種巖石只是我們自然界許多巖石中的極少的一部分，自然界中還有許許多多不同的巖石，為了便于觀察和研究，我們一般采取制成標(biāo)本的方式來保存巖石。今天，我們就要一起來學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的巖石標(biāo)本。
進(jìn)入活動(dòng)三：
1.出示活動(dòng)單，學(xué)生讀活動(dòng)要求。
2.觀看制作標(biāo)本的視頻，小組交流怎樣制作巖石標(biāo)本。
3.班級(jí)交流制作巖石標(biāo)本的步驟：
搜集——清理——判斷——裝盒——貼標(biāo)簽
（在交流制作步驟時(shí)，相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生遇到不認(rèn)識(shí)的巖石，需要認(rèn)真觀察總結(jié)特征，然后通過特征查閱資料或者上網(wǎng)查詢并判定是什么巖石。）
4.小組內(nèi)制作巖石標(biāo)本。
（制作標(biāo)本時(shí)學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩種新的巖石，相機(jī)暫停制作，指導(dǎo)學(xué)生通過前面學(xué)的方法總結(jié)出特征。并出示板巖、礫巖的描述，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)板巖、礫巖。）
5.交流展示制作的巖石標(biāo)本。
4.班級(jí)交流，小結(jié)：科學(xué)家們一般都是把在野外采集到的巖石，通過觀察分析、查閱資料等方法弄清楚是什么巖石，并分類制作成標(biāo)本，便于以后的研究。今天我們學(xué)習(xí)制作了簡(jiǎn)單的巖石標(biāo)本，課后同學(xué)們也可以在家長(zhǎng)的陪同下，去野外搜集一些巖石，用我們今天所學(xué)的方法制作成巖石標(biāo)本。以后可以在班級(jí)上做一次巖石標(biāo)本展覽。
五、課堂總結(jié)
1.檢測(cè)反饋
2.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？
【檢測(cè)反饋】
選擇題
1.下列不屬于巖石的是（
）
A.鵝卵石
B.水泥塊
C.砂巖
2.某科學(xué)小組找到一塊灰色的、聲音清脆的、含有古代魚類化石的巖石，這塊巖石最有可能是(???)。
A.花崗巖
B.石灰?guī)r
C.大理巖
3.小明同學(xué)在野外采集到一種巖石，發(fā)現(xiàn)它是由黑、白、紅等粗細(xì)不同的顆粒緊密結(jié)合構(gòu)成的，這種巖石是（
）。
A.花崗巖
B.礫巖
C.大理巖
4.故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的宮殿型建筑，在故宮內(nèi)大量使用了一種叫做“漢白玉”的石材用來建造宮殿基座，石階，護(hù)欄。它是一種白色或灰白色的巖石，內(nèi)有閃亮的晶體，堅(jiān)硬，敲擊聲音清脆，這種巖石屬于（
）。
A.花崗巖
B.石灰?guī)r
C.大理巖
5.我們?cè)谑占瘞r石標(biāo)本的時(shí)候，遇到不知名的巖石，正確的操作是（
）。
A.扔掉
B.收集起來，不予理會(huì)
C.觀察巖石特征，查閱資料弄清巖石種類
【板書設(shè)計(jì)】
常見的巖石
花崗巖
看
砂巖
聽
大理巖
觀察巖石特征
劃
石灰?guī)r
滴
……
……
制成標(biāo)本《常見的巖石》實(shí)驗(yàn)解析
【實(shí)驗(yàn)名稱】
觀察巖石特征
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br/>運(yùn)用多種方法，細(xì)致觀察四種常見巖石標(biāo)本，通過比較發(fā)現(xiàn)不同巖石在斷面顏色、顆粒特征、吸水性等方面的特征。
【實(shí)驗(yàn)類型】
分組實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)器材】
花崗巖、砂巖、大理巖、帶有化石的石灰?guī)r、放大鏡、燒杯、滴管、無釉白瓷片
【實(shí)驗(yàn)步驟】
1.用放大鏡觀察巖石斷面顏色、顆粒大小、氣孔、條紋、是否有動(dòng)植物的痕跡等。
2.將兩塊相同的兩塊巖石拿在手中互相敲擊，聽聲音是清脆的還是渾濁的。
3.將巖石標(biāo)本在瓷板上面用力刻劃，辨別出劃痕顏色。無釉瓷磚重復(fù)使用時(shí)需清除已有劃痕。
4.在巖石斷面較平的地方，分別滴1-2滴清水，觀察吸水性。
5.整理實(shí)驗(yàn)器材，放回原位。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
不同的巖石組成的顆粒的顏色、形狀、大小不相同；敲擊后聲音有的清脆，有的渾濁，巖石的吸水性也各不相同，總之，不同的巖石表面特征不相同。我們可以根據(jù)巖石不同的表面特征，來區(qū)分巖石的種類。
【注意事項(xiàng)】
1.在敲擊時(shí)，注意每次敲擊的力度要相同。
2.滴水時(shí)，不要滴太多。
實(shí)驗(yàn)二
【實(shí)驗(yàn)名稱】
制作巖石標(biāo)本
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br/>學(xué)會(huì)采集制作巖石標(biāo)本。
【實(shí)驗(yàn)類型】
分組實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)器材】
花崗巖、大理巖、板巖、礫巖、貼紙、塑料盒
【實(shí)驗(yàn)步驟】
1.采集一些巖石。
2.清理巖石。
3.觀察巖石的表面特征，通過查閱資料或上網(wǎng)查詢，弄清楚巖石的名稱。
4.將巖石標(biāo)本裝入盒子。
5.在盒子上貼上標(biāo)簽，注明名稱，采集時(shí)間，采集地點(diǎn)等。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
巖石內(nèi)容的學(xué)習(xí)，不能僅局限在對(duì)幾塊巖石標(biāo)本的觀察描述，學(xué)習(xí)研究方法之后還應(yīng)引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注身邊巖石或巖石制品，調(diào)查并采集一種巖石標(biāo)本。
【注意事項(xiàng)】
1.
風(fēng)化的巖石沒有收藏意義，采石場(chǎng)或者工地加工石料的邊角料比較適合收集。
2.
學(xué)生課后采集巖石一定要有家長(zhǎng)陪同，確?；顒?dòng)安全。

展開更多......

收起↑