資源簡介

八上
第六課
責任與角色同在
6．1
我對誰負責
誰對我負責
第六課??責任與角色同在
6．1?我對誰負責
誰對我負責
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目標梳理
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學習目標
重點難點
1．了解責任的含義和來源；
2．理解角色與責任的關系，增強責任意識；
3．正確理解你我他之間的責任關系，自覺履行應盡的責任。
1．重點：責任你我他
2．難點：角色與責任的關系
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知識梳理
一、我的角色??我的責任
1．責任是一個人??????應該做的事情。責任來自對他人的?????、職業要求、道德規范、????規定等。
2．在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的???????。隨著時代發展和所處環境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調節角色行為。
3．每一種角色都意味著承擔相應的?????。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔相應的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。??
二、責任你我他
1．作為社會的一員，我們每個人首先要對?????負責。只有對自己負責的人，才能使自己的?????得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
2．很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著???????。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。
3．我們應該學會??????，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
重點梳理
【重點01】
責任的含義及來源：
責任是一個人分內應該做的事情，責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。
【重點02】
角色與責任的關系：
①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發展和所處環境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調節角色行為。
②每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔相應的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。??
【重點03】
你我他之間的責任關系：
①作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。
③我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。
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分組查找有關最美逆行者、最美教師、最美志愿者等履行責任的感人故事，并相互交流。
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1．下面漫畫《責任》主要表明（
??）
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A．未成年人不需要承擔責任
B．每個人在社會舞臺上都扮演著相同的角色
C．每個人都要對自己負責
D．不同的社會角色承擔著不同的責任
2．?我們每個人自從走上人生路程，都有自己的責任。下列屬于中學生“對自己負責”的表現是（
??）
①及時糾正自己的過失
②遵守約定，按時赴約
③認真完成班級值日
④只注重自己的學習成績
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
3．?尚未出生時，父母長輩就開始為我們承擔責任了；出生時，醫院的區生、護士為我們承擔責任；求學期間，學校老師為我們承擔了主要責任……我們無時無刻不感受著社會和他人對我們的付出。關于責任，認識正確的是（???）
①我們只需享受他人為我們的付出，自己不需要承擔責任
②人在社會生活中是相互聯系和相互支持的，因而責任也是相互的
③作為社會的一員，承擔責任是我們成長的內在需要
④雖然我們還年輕，但也要盡到對社會、對他人的責任
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
4．
小芳答應把新買的汽車模型借給好友小米；小梅答應奶奶周末去看她。為此，小芳和小梅要對自己的約定和承諾負責。她二人的責任產生于（???）
A．老師和家長的規定
B．道德的要求
C．對他人的承諾
D．法律的規定
5．作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人（??）
①才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮
②才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命
③才能做任何事情都成功
④才能對他人、對社會負責
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．杜富國陸軍某掃雷排爆大隊戰士。入伍以來，他始終把使命和責任扛在肩上，在一次掃雷作業時，為保護戰友失去雙眼和雙手。云南省某中學學生在作文中寫道：“杜富國叔叔‘讓我來’的英雄壯舉，是中國軍人的責任和擔當。正是有了他們，我們才能在藍天下先優無慮地學習。我們應該把責任深深地刻在心里，落實在行動中！”
責任是一個人分內應該做的事情。請將下面不同角色對應的責任補充完整。
①作為子女，我們應該______________________________________________________
②作為學生，我們應該______________________________________________________
③作為社會成員，我們應該______________________________________________________
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知識梳理答案
一、我的角色??我的責任
1．
分內
??承諾
?法律
??2．
角色
??3．
責任
????二、責任你我他
1．
自己
?潛能
??2．
責任
???3．
感恩
幫練習答案
1．D?【解析】漫畫中的國家對國民負責、企業對員工負責、母親對子女負責，說明了不同的社會角色承擔著不同的社會責任。故本題選D。A、B本身說法錯誤。C與題意不符。
2．?A?【解析】本題考查自己對自己負責。分析各個題肢可以；不難看出，①②③從不同角度說明了自己對自己負責；④的做法不正確，排除。故選A。
3．?D
?【解析】此題考查對責任的認識。依據所學知識，分析材料可知，人在社會生活中是相互聯系和相互支持的，因而責任也是相互的，作為社會的一員，承擔責任是我們成長的內在需要，雖然我們還年輕，但也要盡到對社會、對他人的責任，②③④符合題意；我們享受他人為我們的付出，自己也要承擔相應的責任，做一個負責任的公民，①說法錯誤。故選D。
4．?C?【解析】本題考查責任的來源。責任是一個人分內應該做的事情，責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。小芳和小梅二人的責任來源與對他人的承諾。故答案為C。
5．B
?【解析】本題考查對負責任的意義的認識。依據教材知識，只有對自己負責的人，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才能對他人、對社會負責。所以①②④說法正確；③的說法過于絕對，說法錯誤；故選B。
6．?【答案】①作為子女，我們應該孝親敬長；關心、理解父母；幫助父母做一些力所能及的家務等。
②作為學生，我們應該遵守學校紀律，尊敬師長，團結同學；認真學習，完成規定的學習任務等。
③作為社會成員，我們應該遵守社會規則，維護公共秩序；心系祖國的前途和命運；積極參與社會公益活動，養成親社會行為等。
【解析】本題考查角色與責任的相關知識，根據所學，每個人都扮演著不同的角色，每種角色都意味著承擔相應的責任。分析題干可知，題干要求分別給“子女”、“學生”“社會成員”概括相應的責任，答案具有開放性，符合題意即可。
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