資源簡介

第一單元《文化與生活》導學案
一．本單元知識體系
二．情景探究
體味文化
1. 你不問我什么是文化的時候，我還知道文化是什么；你問我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 —— 錢鐘書（著名作家、文學研究家）
文化其實體現(xiàn)在一個人如何對待他人、對待自己、如何對待自己所處的自然環(huán)境。
在一個文化厚實深沉的社會里，人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品位；
人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德；
人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續(xù)的智能。
品位、道德、智能，是文化積累的總和。
文化不過是代代累積沉淀的習慣和信念，滲透在生活的實踐中。
—— 龍應臺（臺灣著名文化人）
請結(jié)合錢鐘書和龍應臺對文化的看法，請各個小組談談什么是文化？如何對文化的內(nèi)涵做出界定？
*提示：從文化的內(nèi)涵、特點和表現(xiàn)形式三個方面去思考。
2.下列屬于文化現(xiàn)象的有（ ）：
A.《千手觀音》劇目演出
B. 國民黨主席連戰(zhàn)在北京大學演講
C. 親民黨主席宋楚瑜在西安祭拜黃帝陵，在南京祭拜中山陵
D. 敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、長城、故宮
E. 火山爆發(fā)、洪澇災害、印度洋海嘯
F.某國議員競選
*提示：純粹自然的東西不是文化，文化活動相對于政治活動和經(jīng)濟活動。
3. 貝多芬于1770年12月16日出生在德國小城波恩。由于家境貧困，貝多芬小小年 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng)" \t "_blank )紀便承擔起家庭重擔，因而沒能受到很好的教育。他是靠在劇院里接觸意大利 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng)" \t "_blank )、法國 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng)" \t "_blank )和德國的充滿社會生活題材的喜歌劇以及歐洲各國文豪的作品，靠自學成長起來的。他17歲時，母親去世。從27歲起，他的耳朵漸漸地聾了。同時，他還遭受著失戀的折磨，心愛的姑娘一個個離他而去。也正是在這個時期，貝多芬表現(xiàn)出極其旺盛的創(chuàng)作力，寫出了許多杰出的作品，如《月光奏鳴曲》、《第二交響曲》、《第四交響曲》和《第五交響曲》，其中《第五交響曲》是貝多芬作品中最完整的典范之一。音樂上的成就并沒有使貝多芬擺脫貧病的境地。1827年3月26日，貝多芬偉大而痛苦的一生結(jié)束了。
舞蹈《千手觀音》的演員邰麗華等人都是聾啞人，她們生活在無聲的世界里，她們感受不到音樂的節(jié)拍，她們不能夠用語言表達情感，卻創(chuàng)造出了美輪美奐震撼人心的舞蹈。
欣賞了貝多芬的音樂《第五交響曲》和舞蹈《千手觀音》，你感受到了文化的力量了嗎？請每個小組談談你們的感受。
*提示：從文化對社會和個人的影響去闡述文化所帶來的力量。
4.請各位同學歸納本框題的知識要點
文化與經(jīng)濟、政治
1. “倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。有人認為，只在經(jīng)濟上去了，社會文化就發(fā)展了，社會文明程度就自然而然的提高了。請對此談談你的看法。
2. 美國的文化軟實力體現(xiàn)在多方面：
美國幾乎吸引了6倍于德國的全球移民，具世界第一位；
美國是世界上最大的電影和電視節(jié)目出口國；
全球的所有留學生中，在美國留學的最多占28%
美國的出版物具世界首位；
美國的物理、化學和經(jīng)濟學諾貝爾獎居世界首位
我們覺得美國在推動經(jīng)濟全球化的同時更在推行文化全球化。美國在全球的文化輸出取得了巨大的經(jīng)濟效益和政治效益。請各小組結(jié)合教材相關(guān)觀點運用發(fā)散性思維談談你們的看法。
*提示：可從文化與經(jīng)濟、政治的交融和文化軟實力的重要性等方面去思考。
3.請各位同學歸納本框題的知識要點
感受文化影響
1. 一位保加利亞主婦招待她美籍丈夫的朋友們吃晚餐，當客人把盤里的菜吃光后,主婦就問客人要不要再來一盤。因為在保加利亞，如果女主人沒讓客人吃飽的話，是件丟臉的事情。客人中的一位亞洲留學生接受了第二盤，緊接著又吃了第三盤，女主人趕緊到廚房準備下一盤菜。結(jié)果，這位亞洲學生吃第四盤時竟撐得摔倒在地上了。因為在他的國度里，是寧可撐死也不能剩下女主人準備的飯菜的。
思考：保加利亞的待客禮儀和該留學生國家的待客禮儀有所不同。出現(xiàn)上述尷尬局面，跟不同國家的文化習俗有無關(guān)系？這說明了文化來了什么影響？
2.牛頓一生的重要貢獻是集16、17世紀科學先驅(qū)們的成就，建立起一個完整的力學理論體系，但是牛頓晚年沉迷于宗教世界，甚至譴責哈雷等科學家對上帝的不敬。他認為：“我們的一切工作只能是更好地證明上帝創(chuàng)造的世界。我是上帝的仆人，我們大家都應該崇拜和尊敬上帝。”牛頓晚年花費大量精力研究宗教，著有150多萬字的宗教著作，而在科學上再無任何建樹。恩格斯說：“哥白尼在這一時期的開端給神學寫了挑戰(zhàn)書，牛頓卻以關(guān)于神的第一推動的假設，結(jié)束了這個時期。”
思考：牛頓晚年為什么在科學上再無任何建樹？這說明了什么？
3. 昔孟子少時，父早喪，母仉[zhang]氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學為喪葬，躄[bì],踴痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子學為買賣屠殺之事。母又曰：“亦非所以居子也。”繼而遷于學宮之旁。每月朔(shuò，夏歷每月初一日)望，官員入文廟，行禮跪拜，揖[yī,拱手禮]讓進退，孟子見了，一一習記。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。
思考：孟母為什么要三次搬家，在孟母三遷的過程中孟子的成長環(huán)境有什么變化？
4. 《 回鄉(xiāng)偶書》
賀知章
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
思考：“鄉(xiāng)音難改”說明了文化影響有什么特點？請列舉事例說明這種特點還具體表現(xiàn)在哪些方面？
5請各位同學歸納本框題的知識要點
文化塑造人生
1. 思考：看完“無臂鋼琴師”劉偉彈奏《夢中的婚禮》的視頻，你認為劉偉身上有哪些可貴的品質(zhì)？這對于你以后的學習和人生道路有何啟示？
2. 辨析：文化是由人創(chuàng)造的，同時也能夠促進人的全面發(fā)展。
3.請各位同學歸納本框題的知識要點
三．真題探究
1.（2010高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng) )·北京卷25）《阿凡達》是一部運用3D技術(shù)制作的電影，目前已創(chuàng)造了超過27億美元的全球票房，并帶動了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了
①文化對經(jīng)濟的重大影響 ②文化是政治 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng) )經(jīng)濟的反映
③文化生產(chǎn)力的日趨重要 ④文化以經(jīng)濟發(fā)展為基礎
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
2.（2010高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng) )·福建卷25）上海世博會福建館茶文化的展示讓許多游客嘆為觀止。一位美籍華人欣賞了茶藝表演后，感嘆道：“太精彩了！這一表演讓我們享受到了美，也讓我們感受到祖國茶文億的博大精深。”這反映
A．文化對人的影響是潛移默化的 B．優(yōu)秀文化在交流與借鑒中創(chuàng)新
C．文化對人的影響是深遠持久的 D．優(yōu)秀文化能增強人們的精神力量
3.（2010年高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng) )·天津卷8）法國哲學家愛爾維修有句名言：“人是環(huán)境的產(chǎn)物”。某論壇上，主講人讓聽眾寫下與自己關(guān)系最密切的6個朋友，并指出他們月收入的平均數(shù)大致就是你的月收入。測試 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng) )結(jié)果的準確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚，人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環(huán)境，它彰顯著你的現(xiàn)在，也預示著你的未來。這種現(xiàn)象說明
A.文化決定人們的交往行為和交往方式 B.文化影響人們的實踐活動和思維方式
C.文化改變?nèi)藗兊膬r值觀念，豐富精神世界 D.文化提高人們的道德修養(yǎng)，塑造完美人格
4.（2010高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng) )·廣東卷31）孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨 ……羊公碑字在，讀罷淚沾襟。”該詩句可以體現(xiàn)
①文化是人類社會實踐的產(chǎn)物 ②文化是由文人創(chuàng)造的
③文化具有繼承性 ④文化影響人的精神世界
A.①②③ B．①②④ C.①③④ D.②③④
5. （2009高考·山東卷29）建設黃河三角洲高效經(jīng)濟區(qū)，應充分發(fā)揮文化的作用。該區(qū)某市政致力于打造良好的人文環(huán)境，吸引了大量投資；充分整合地方民俗文化資源，開發(fā)了“逍遙鄉(xiāng)村游”旅游線路；同時，大力發(fā)展教育事業(yè)，開展各種技術(shù)培訓，培養(yǎng)了各類高素質(zhì)人才。
結(jié)合材料，運用文化生活知識。分析上述做法的理論論依據(jù)。(8分)
6.（2008高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng) )·海南卷25）海南省政府在“十一五”期間規(guī)劃建設大型公共文化設施——海南文化公園。該公園總投資約6億元，包括省圖書館、省博物館、省文化藝術(shù)中心以及公園配套設施等。海南文化公園為開放性文化主題公園，體現(xiàn)以人為本、群眾性、大眾化的特點，不設圍墻、不售門票，以文化普及、藝術(shù)生產(chǎn)為主，休閑健身為輔，兼顧文化商業(yè)設施，最大限度地滿足不同層次、不同社交范圍市民的文化藝術(shù)需求。
談談海南省加大文化投入，建設省圖書館、省博物館等公益性文化設施的意義。
真題解析
1.【解析】B 本題主要考查文化與經(jīng)濟政治 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng) )的關(guān)系，“運用3D技術(shù)制作電影”是文化現(xiàn)象，“創(chuàng)造27億元的全球票房”“帶動了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”是強調(diào)文化對經(jīng)濟的重大影響，文化生產(chǎn)力的重要性。②④與題干主旨不一致。答案選B。
2.【解析】A 本題結(jié)合時政熱點世博會考查了文化生活的骨干知識，其中有文化對人影響兩方面特點的辨析。美籍華人欣賞了世博會福建館茶文化的展示后，深受感染，由衷發(fā)出感嘆，說明文化對人的影響是潛移默化的，D深遠持久則不選。其它選項本身表述無誤，但題干未涉及文化之間的交流，和人們在文化的感染下，力量的增強，故BD二項與題意無關(guān)。
3.【解析】B 材料中文化環(huán)境“彰顯著你的現(xiàn)在，也預示著你的未來”，說明文化影響人們認識事物、進行實踐的方式和思維方式，而非人們的交往行為和方式。C、D項說法不準確，因為文化有高尚、先進、優(yōu)秀與庸俗、落后、腐朽之分。
4.【解析】C 本題考查文化的來源、作用。通過審題肢，馬上可排除錯誤的題肢②文化是由人民創(chuàng)造的，因為人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，得出正確答案C.
5. 【解析】本題以山東建設黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)為切入點，考查政治和文化生活的相關(guān)知識，考核學生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力和論證和探討問題的能力。本題中，結(jié)合材料聯(lián)系課本理論知識應從文化的作用、文化與經(jīng)濟的關(guān)系、建設社會主義精神文明的主要內(nèi)容等角度分析即可。
【答案】①文化與經(jīng)濟相互交融，給經(jīng)濟以重人影響。某市打造良好的人文環(huán)境為經(jīng)濟發(fā)展提供了文化支撐，吸引了大量投資，促進了經(jīng)濟的發(fā)展，
②文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟總體格局中的作用越來越突出。某市積極發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè)，促進了經(jīng)濟的增長，
③勞動者素質(zhì)對經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越重要。某市大力發(fā)展教育事業(yè)，開展技術(shù)培訓，提高了勞動者素質(zhì)，為經(jīng)濟發(fā)展提供了智力支持。
（若考生有其他答案且言之成理，可酌情給分）
6. 【解析】文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品，是一種社會精神力量，在第1問中海南省加大文化投入，實質(zhì)是重視文化力在綜合國力中的地位，它的意義非常重大，對社會來說能弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進社會經(jīng)濟發(fā)展；對個人來講能首先滿足人們精神要求，還能增強人們精神力量，培養(yǎng)個人的文化素養(yǎng)。
【答案】促進文化的傳承和發(fā)展。弘揚傳統(tǒng)文化；滿足人們的精神文化需求；提高人們文化素養(yǎng)，提升精神境界，推動文化事業(yè)和旅游經(jīng)濟的發(fā)展。
（若考生有其他答案且言之成理，可酌情給分）
四.課后練習
1.下列活動屬于文化現(xiàn)象的是
①工人、農(nóng)民從事生產(chǎn)活動 ②參加學校運動會 ③購買蔬菜、水果
④瀏覽網(wǎng)站，領(lǐng)略世界各地風土人情　⑤某國議員競選 ⑥九寨溝的自然風光
⑦倫理道德觀念 ⑧克隆技術(shù)
Ａ、①②④⑤⑦⑧　　Ｂ、②③④⑦⑧　Ｃ、②④⑦⑧　Ｄ、②④⑥⑦⑧
2.2010年上半年，我國已建成24萬到30萬家農(nóng)家書屋，覆蓋全國40%到50%的行政村。之所以建設農(nóng)村書屋，是因為
A．文化是一種社會精神力量 B．文化是人類所特有的現(xiàn)象
C．文化是人類的全部精神活動 D．文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定
3.今年5月，“2010年世界博覽會在上海舉行”的消息令中國人自豪、興奮。上海這座城市是一本歷史教科書。走進去閱讀，就能夠了解它的文化，回憶一個國家的發(fā)展史。這主要告訴我們
A．文化的產(chǎn)生離不開大腦 B．人們的文化素養(yǎng)是生來就有的
C．精神產(chǎn)品要通過物質(zhì)載體來體現(xiàn) D．一切物質(zhì)現(xiàn)象都是文化的表現(xiàn)形式
4.國際聯(lián)盟曾以“大象”為題征文，英國人寫了《英國統(tǒng)治下非洲的獵象事業(yè)》；法國人作了《大象的戀愛》；意大利人哼著《象呵象呵》的詩句；而波蘭人則寫了《波蘭的主權(quán)與象的關(guān)系》。這說明
A．文化影響人們的交往方式 B．文化影響人們的實踐活動
C．文化影響人們的思維方式 D．文化影響人們的政治活動
“小呀嘛小兒耶，背著書包上學堂 ”歡快熟悉的旋律響起，往昔歲月一一浮現(xiàn)，少年時代的回憶展開了它溫馨美好的畫卷。現(xiàn)在的孩子同樣也會唱著歌長大。可是詞曲稍有不同，是“你是電，你是光。你是唯一的神話”，“快使用雙節(jié)輥，哼哼哈嘿”。回答5—6題。
5．當年的歌曲能令我們的回憶純潔而幸福，一生難忘，這是因為
A．文化影響人的交往方式和行為
B．文化對人的影響有潛移默化的特點
C．文化對人的影響有深遠持久的特點
D．文化對人的影響是通過文化活動來進行的
6．現(xiàn)在的孩子同樣也會唱著歌長大，可是詞曲稍有不同，是“你是電，你是光，你是唯一的神話”、“快使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿”。不同時代的孩子唱著不同的歌曲長大，這表明
A．文化有古今之別，又有先進與落后之分
B．文化具有非常豐富的形式
C．文化可以促進不同時代的人的全面發(fā)展
D．文化總是一定時代政治經(jīng)濟的反映
7.電影《唐山大地震》所展示出的唐山人民戰(zhàn)勝災害，重建家園的堅韌、樂觀、向上精神，強烈而深刻地感動著觀眾。這表明
A．文化是人們社會實踐的產(chǎn)物
B．文化影響人們的交往行為和交往方式
C．文化能夠促進人的全面發(fā)展
D．優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量
8.海爾集團高度重視企業(yè)文化建設，形成了獨特的價值觀念、人才觀念和團隊精神，提高了員工對企業(yè)的認同感，增強了企業(yè)的凝聚力，有力地支持和保障了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。
問：從文化的作用和文化對人影響的特點，說明企業(yè)為什么要重視自身文化建設。
課后練習參考答案
1. C 2. A 3. C 4.C 5. C 6. D 7. D
8.從文化的作用角度:
①文化作為一種精神力量，對政治和經(jīng)濟具有反作用，它能夠在人們認識世界、改造世 界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量， (2分)，該國有企業(yè)高度重視企業(yè)文化建設，有力地支持和保障了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。(1分)
②優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展,對人的世界觀、人生觀和價值觀產(chǎn)生重大地影響。(3分) 該國有大型企業(yè)高度重視企業(yè)文化建設，使員工 增長知識和才干，增強了企業(yè)的凝聚力。(1分)
從文化對人影響特點的角度:
文化對人的影響有潛移默化和深遠持久的特點。(2分)良好健康的企業(yè)文化可以提高了員工對企業(yè)的認同感，增強了企業(yè)的凝聚力，有力地支持和保障了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。(1分)
文化
是什么
為什么
怎么樣
含義
特點
形式
文化是人類社會特有的現(xiàn)象（人化）
人的文化素養(yǎng)不是天生的（教化）
實質(zhì)是精神活動，離不開物質(zhì)載體
文化是一種精神力量
對社會
對個人
反作用于經(jīng)濟、政治（促進、阻礙）
文化與經(jīng)濟、政治相互交融
綜合國力的重要因素，國家安全的精神武器
影響的來源、表現(xiàn)和特點
優(yōu)秀文化
豐富人的精神世界
增強人的精神力量
促進人的全面發(fā)展
發(fā)展中國特色社會主義文化
提升文化競爭力

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