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華文版三年級上冊書法第1課《書寫姿勢》課件

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華文版三年級上冊書法第1課《書寫姿勢》課件

資源簡介

第一單元
第1課 書寫姿勢
華文出版社小學書法三年級上冊
書寫——使用文字的一種技能
世界上極為獨特的一門藝術
漢字書寫——
使用文字的一種技能
漢字——中華民族智慧的結晶
甲骨文
漢字是我國的主要文字,也是世界上傳承歷史最久的文字之一。現存最早的、成體系的漢字是距今3000多年的商朝甲骨文和金文。
金文

以后綿延不絕,演變為小篆、隸書、草書、行書和楷書等字體。
不同的字體,多樣的點畫和豐富的字形,為人們藝術才華的發揮提供了廣闊的天地。正是在這個基礎上,形成了中華民族特有的文化門類——書法。
書法——璀璨的文化明珠
在我們的生活中,到處可以看到書法藝術在發揮作用
名山勝境
樓臺廟宇
書籍報刊
書法,使充滿智慧的漢字煥發出了更加耀眼的光芒,宛如一顆顆璀璨的明珠,裝點著我們的生活,豐富了中華民族的文化。
書法這門藝術和學問,不僅在我國廣泛受到人民群眾的喜愛,而且很早以前就隨著漢字傳播到了亞洲的日本,韓國等許多國家,在歐美也越來越受到關注。這是中華民族貢獻給世界的寶貴文化財富!聯合國教科文組織2009年把“中國書法”列入了《世界非物質文化遺產名錄》。
學習書法最重要的用具是




筆指毛筆
筆毫由動物的毛制成,根據毫毛的彈性不同分為三類:
硬毫筆
軟毫筆
兼毫筆
一枝好的毛筆要具備
毛筆的筆頭可以分成三部分:
筆鋒
筆腹
筆根
筆毫聚合時,筆鋒要能收尖。  
筆肚周圍,筆毫飽滿圓潤,呈圓錐狀,不扁不瘦。
將筆頭沾水捏扁,筆端的毛整齊無不齊現象。
筆毛有彈性,筆毛鋪開后易于收攏,筆力要健。





書寫姿勢:
頭正、身直、肩平、臂開、足安。
執筆方法:
擫 押 鉤 格 抵
擫——大拇指向外壓;
押——食指向里扣;
鉤——中指向里鉤住;
格——無名指向外頂;
抵——小指抵住無名指。
手指握筆要實,但不要太緊;手掌內要寬松。
注意
加強寫字基本功的訓練
寫字姿勢(坐姿和站姿)、執筆方法、筆畫的筆法等訓練。

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