資源簡介

中考歷史與社會
第二部分　社會變遷與文明演進
專題三　中華文明的傳承和中國古代歷史進程(二)
考點五　宋元:多元文化的碰撞與文明高度發展
1.(2020浙江溫州,16,2分)關于禁軍之策,宋神宗闡述:禁軍二十二萬,“京師十萬余,諸道十萬余”,使京師
之兵與諸道之兵“內外相制”,天下因此安定百余年。這一策略?(　　)
A.導致了武將專權　　
B.分割了宰相權力
C.提高了文官地位　　
D.加強了中央集權
答案????D　本題考查宋朝加強中央集權的措施。由題干材料“禁軍……‘內外相制’,天下因此安定百
余年”可知,禁軍策略使京師與地方的士兵相互牽制,加強了中央集權,D項符合題意。京師之兵與諸道
之兵相互牽制,并不能導致武將專權,A項不符合題意;題干只涉及禁軍策略使京師之兵與諸道之兵內外
相制,沒有提到分割宰相權力,B項不符合題意;“禁軍之策”針對的是軍隊,與文官地位無關,C項不符合
題意。
2.(2020浙江麗水,5,1.5分)宋代經濟遠較唐代發達,城市繁榮,商業興盛。下列能夠佐證這一觀點的是?
(　　)
①北宋出現紙幣“交子”
②北宋東京消除了居民區與商業區的界限
③宋朝重視科舉考試
④宋代“濟南劉家功夫針鋪”的商標廣告
A.①②③　　B.①②④
C.①③④　　D.②③④
答案????B　宋代商業突破空間上的限制,城市居民區、商業區之間的界限消除;商業的繁榮還帶來了許
多新鮮事物,例如紙幣、商標、廣告。①②④都可以佐證宋代城市繁榮,商業興盛,超越前代。重視科舉
考試與商業興盛無關,③錯誤,排除。故選B。
3.(2019浙江湖州,7,1分)湖州安定書院(右圖)是傳授湖學的重要場所,是為紀念
胡瑗(安定先生)而建。它的創立主要與當時朝廷推行的崇文抑武策略有關。
據此推斷,湖州安定書院最有可能出現于?(　　)
A.西漢　　B.唐朝　　
C.北宋　　D.清朝
答案????C　本題考查北宋鞏固政權的措施。趙匡胤建立宋朝后推行崇文抑武策略,選拔大批文臣擔任中
央和地方官吏,不許武人掌握地方政治,士人受到社會普遍尊重。據題干“崇文抑武策略”可推斷是宋
朝,故選C。
4.(2017浙江湖州,12,2分)“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節度使轄區),即使他們都貪濁,也不及武臣
一人為害之大。” 材料中宋太祖這一舉措?(　　)
①造成重武輕文的局面　　②增強了軍隊作戰能力
③導致官僚機構的膨脹　　④有利于士人受到尊重
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
答案????D　本題主要考查宋太祖崇文抑武策略的影響。分析題干材料并結合所學可知,宋太祖這一舉措
催生了重文輕武的局面,降低了軍隊作戰能力,導致官僚機構膨脹,但有利于士人受到尊重。③④正確,故
選D。
5.(2016浙江舟山,17,2分)下圖是甲同學在學校資料室找到的一幅殘損的某朝代疆域圖。該朝代是(????　)
?
A.元朝　　B.宋朝　　C.唐朝　　D.明朝
答案????A　圖中有“宣政院”等信息,結合所學可知,元朝在中央設置宣政院負責藏族地區的行政,西藏
正式成為元朝的地方行政區域。故選A。
方法技巧　對歷史地圖的閱讀和分析,要注意“三看”:一看圖片的時間、空間,界定答題范圍;二看圖
片反映問題的實質,確定答題方向;三看圖片的關鍵信息,明確內涵及外延。
6.[2016浙江臺州,22(2)(3),4分]閱讀史料,回答下列問題。
隋唐時期:“國家本置中書、門下以相檢察,中書詔敕或有差失,則門下當行駁正。 ”
——《資治通鑒》
(2)唐朝的政治制度有什么特點?(2分)
元明清時期:“行中書省……掌國庶務,統郡縣,鎮邊鄙,與都省為表里。”
——《元史》
(3) 元朝行中書省的主要職能是什么?(2分)
答案　(2)三省之間各有分工,相互合作又互相牽制。(2分)
(3)管理地方,守護邊疆。(2分)
解析　第(2)問分析史料并結合所學可得出三省六部制的特點是分工明確、互相牽制。第(3)問根據史
料中“統郡縣,鎮邊鄙”可得出答案。
考點六????明清:君主集權的加強和統一多民族國家的鞏固與發展
1.(2020浙江寧波,11,2分)中國自古以來形成了一整套國家制度和治理體系。下表反映了我國古代國家
治理的趨勢是?(　　)
朝代
秦朝
西漢
宋朝
明朝
清朝
政治
措施
建立中央集權的官僚制度
頒布“推恩令”
解除地方節度使權力
廢丞相、設內閣
設軍機處
A.強化君主專制中央集權
B.維護國家統一
C.加強監察制度
D.推進民族融合
答案????A　本題考查我國古代政治制度演變的趨勢。秦朝建立起中央集權的官僚制度;西漢為解決王國
問題頒布“推恩令”,逐漸消除諸侯王對中央的威脅;宋朝解除地方節度使權力,加強中央集權;明朝廢
除丞相設立內閣,加強君主專制;清朝設軍機處,軍國大事全憑皇帝裁決,君主專制進一步強化。這體現
出中國古代國家治理的趨勢是君主專制、中央集權的不斷加強,A正確。
知識歸納　我國古代中央集權的封建君主制度演變
①建立:秦始皇確立了中央集權的官僚制度。在中央設立丞相、御史大夫和太尉。
②承襲:漢武帝通過頒布“推恩令”等措施加強中央集權。
③完善:隋朝建立三省六部制,唐朝進一步完善;元朝設行省制度。
④強化:明朝廢丞相,設內閣,權分六部;清朝時,設軍機處。
⑤結束:辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建君主專制制度。
2.(2020浙江麗水,7,1.5分)《清史稿·圣祖本紀》中記載了這樣一件事:“康熙二十三年正月,羅剎踞雅克
薩、尼布楚二城,飭斷其貿易,薩布素以兵臨之。”該事件指的是(　　)
A.鄭成功收復臺灣　　B.抗擊沙皇俄國的侵略
C.土爾扈特部回歸　　D.平定準噶爾部的叛亂
答案????B　本題考查統一多民族國家的鞏固。抓住題干關鍵信息“康熙”“雅克薩、尼布楚”,可知該
事件指的是清朝康熙時期抗擊沙俄侵略,B符合題意。A、C、D三項事件均與“雅克薩、尼布楚”無
關,故排除。
3.(2020浙江舟山,12,2分)舟山有種古老的拳術——舟山船拳。它是六百年前舟山漁民在抗擊倭寇時所
創,并在抗倭斗爭中發揮過重要作用,被稱為“神拳”。可見,該拳術創立的朝代是?(　　)
A.宋　　B.元　　C.明　　D.清
答案????C????由題干中關鍵信息“六百年前”“抗擊倭寇”可知,材料所述拳術創立的朝代為明朝(1368
—1644年),倭寇成患主要是在明朝中期,C符合題意。
4.(2020浙江湖州,11,2分)歷史歌謠傳唱歷史事件。下列歌謠傳唱的歷史事件按時間先后排序正確的是
?(　　)
①丞相太尉和御史,地方推行郡縣制
②完善三省六部制,科舉制度選人才
③罷黜百家尊儒術,集權削侯分土地
④仿效漢制治天下,行省制度傳后世
A.①②③④　　B.①③②④
C.②③①④　　D.③①④②
答案????B　秦朝時在中央設丞相、太尉、御史大夫,在地方推行郡縣制;唐朝時完善三省六部制;漢武帝
時“罷黜百家,獨尊儒術”;元朝時開創行省制度。按時間先后順序排列,正確的是①③②④,故B正確。
5.(2019浙江臺州,15,2分)“號令明兮賞罰信,赴水火兮敢遲留?上報天子兮下救黔首,殺盡倭奴兮覓個封
侯。”與這首軍歌有關的歷史人物是?(　　)
A.霍去病　　B.戚繼光　　C.鄭成功　　D.鄧世昌
答案????B　本題考查統一多民族國家的鞏固與發展。據題干關鍵信息“殺盡倭奴”判斷,指的是戚繼光
抗倭,其基本肅清了東南沿海的倭寇,B項符合題意。霍去病是西漢抗擊匈奴的英雄,鄭成功是從荷蘭殖
民者手中收復臺灣的英雄,鄧世昌是甲午中日戰爭中抗擊日軍的英雄,A、C、D三項都不符合題意,排
除。
6.(2018浙江寧波,13,2分)中國歷史上有許多處理民族關系的成功舉措。下列屬于清朝的舉措有(????　)
①冊封達賴和班禪
②設立宣政院
③大規模推行“改土歸流”
④設置伊犁將軍
A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
答案????C　本題考查清朝處理民族關系的舉措。根據所學知識可知,元朝在中央設置宣政院,負責藏族
地區的行政,所以②不符合題意。故選C。
7.(2017浙江麗水,17,1.5分)中央集權制是中國古代重要的政治制度。下圖是某同學復習該內容時制作
的年代尺,其中有誤的是?(　　)
A.①②　　B.②③　　C.①④　　D.③④
答案????B　三省六部制確立于隋朝,唐朝沿用并完善;內閣制形成于明朝,②③錯誤,故選B。
8.(2019浙江金華,22,10分)民族團結,民心所向;國家統一,大勢所趨。閱讀材料,回答問題。
材料一????管轄彰顯主權
地區
朝代
機構
新疆
西漢
設置　①????,總管西域事務,保護往來商旅
西藏
元朝
設立　②????,負責藏族地區的行政
臺灣
元朝
設置澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球
清朝
設置　③????,隸屬福建省
材料二????文物見證歷史
?
(1)寫出材料一中①②③的內容。(3分)
(2)根據材料二,歸納我國古代推動民族融合的不同方式。(2分)
(3)綜合上述材料,提煉一個觀點,用相關的史實加以論證。(5分)(溫馨提示:本小題分層給分,要求觀點鮮
明,史論結合,邏輯嚴密)
答案　(1)①西域都護府;②宣政院;③臺灣府。
(2)武力征服與和平交往。
(3)觀點示例
觀點1:有效的邊疆治理能推動統一多民族國家的發展。
觀點2:正確的政策有利于促進民族融合、維護國家統一。
觀點3:我國自古以來就是一個統一的多民族國家。
解析　本題考查我國古代統一多民族國家的鞏固與發展。
(1)據材料一表格中各地區、朝代和所設機構的作用提示,比較容易寫出設立的機構名稱,主要考查識記
能力。
(2)據材料二文物圖片和文字說明,結合所學可知涉及西漢北擊匈奴的霍去病、唐朝入藏和親的文成公
主、明朝防御北方蒙古騎兵南下的長城、清朝統治者接見少數民族首領的廟宇,歸納起來主要有武力
征服、和平交往兩種方式,它們共同推動民族交融。
(3)史論結合題。首先從上述材料中提煉觀點,比如民族團結、國家統一是歷史必然(人心所向),我國自
古以來就是統一的多民族國家,有效的邊疆治理推動統一多民族國家的鞏固與發展,等。然后圍繞這些
觀點,用相關史實加以論證,做到史論結合,論從史出,有理有據。
考點七　古代經濟、科技、文化等領域的突出成就
1.(2020浙江臺州,18,2分)在抗擊新冠疫情的過程中,中醫起了非常重要的作用。以下歷史人物中,對傳統
中醫發展有巨大貢獻的是?(　　)
①張仲景　　②賈思勰
③韓非子　　④李時珍
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
答案????B　張仲景著有《傷寒雜病論》,奠定了我國中醫治療學的基礎,后世尊稱他為“醫圣”,①符合
題意;賈思勰是農學家,著有《齊民要術》,②不符合題意;韓非子是戰國末期法家學說的集大成者,③不
符合題意;李時珍編寫的藥物學著作《本草綱目》豐富了我國醫藥學寶庫,在世界醫藥史上占有重要的
地位,④符合題意。故選B。
2.(2020浙江嘉興,7,2分)中醫藥是中華民族傳統文化的瑰寶。下列屬于中醫藥著作的是?(　　)
A.《齊民要術》　　B.《天工開物》
C.《黃帝內經》　　D.《農政全書》
答案????C　《齊民要術》是一部農書;《天工開物》全面總結了我國古代的農業和手工業生產技術;
《黃帝內經》最早記述了人體解剖知識和血液循環情況,是中醫學習的經典;《農政全書》是農業百科
全書。故選C。
　　一條書船、一家書院、一座書樓……湖州文脈悠遠,書香傳世。據此回答第3題。
?
織里書船(模型)
3.(2019浙江湖州,6,1分)織里書船(上圖)是穿梭于水鄉河道賣書的船,始于明初。在剛出現的書船上可能
買到的農書是?(　　)
A.《齊民要術》　　B.《資治通鑒》
C.《農政全書》　　D.《天工開物》
答案????A　本題考查中國古代農業科技著作。題干問的是“農書”,而《資治通鑒》是北宋司馬光編著
的史書,《天工開物》是明末宋應星編著的科技巨著,B、D兩項不符合題意,排除。選項中的農書有
《齊民要術》《農政全書》,《齊民要術》是北朝賈思勰編著的綜合性農學著作,《農政全書》是明朝
后期徐光啟編寫的農學巨著,結合題干“始于明初”“剛出現的書船”可知,《齊民要術》符合題意,A
項正確,C項錯誤。
4.(2018浙江紹興,7,2分)紹興是一座水城,水給紹興的儒風雅俗打上了鮮明的印記。曾在蘭亭曲水流
觴、飲酒賦詩,寫下千古名篇《蘭亭序》的是?(　　)
A.東晉王羲之　　B.唐代李白
C.宋代蘇軾　　D.元代關漢卿
答案????A　據所學可知,《蘭亭序》是東晉書法家王羲之的代表作,A項正確;李白是唐代詩人,蘇軾是宋
代詞人,關漢卿是元雜劇作家,B、C、D三項均不符合題意,排除。故選A項。
5.(2017浙江杭州,14,2分)習近平總書記說:“中華民族是具有非凡創造力的民族,我們創造了偉大的中華
文明。”下列有關中華文明成就的表述,正確的是?(　　)
①我國是世界上最早發明紙的國家
②《金剛經》是現存最早的活字印刷品
③北宋時指南針開始應用于航海業
④《本草綱目》是世界醫藥學重要文獻
A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
答案????C　《金剛經》是現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品,②錯誤,排除,選C。
6.(2017浙江寧波,11,2分)今天中國象棋中的“炮”,最早寫為“砲”字,而到宋代出現“砲”“炮”兩字
并用的現象。此現象的出現可能是因為宋代?(　　)
A.發明了中國象棋　　B.發明了火藥
C.火藥廣泛用于戰爭　　D.西方近代火炮傳入
答案????C　A與史實不符,排除;火藥是中國古代煉丹家發明的,唐末時開始用于軍事,排除B;宋元時火藥
被廣泛用于戰爭,故選C;D與史實不符,排除。
7.(2017浙江嘉興,11,1分)右圖是某著作的局部,它反映了?(　　)
A.西方宗教在中國的傳播
B.中國文化對西方的影響
C.歐洲出現東學西漸現象
D.明末出現西學東漸現象
答案????D　從圖片信息可知這是徐光啟和利瑪竇合譯的《幾何原本》一書,介紹了歐洲流行的數學理
論,體現了明末出現西學東漸的現象,故選D。
8.[2019浙江寧波,17(2)(3),6分]文物是歷史的見證,文物會“說話”。閱讀圖文,回答問題。
材料????
(2)圖1陶俑手中的“神器”指哪項發明?并以此發明為例說明宋元科技成就對世界的影響。(4分)
(3)如果圖2的三彩駱駝載樂俑參加“世界文明交流互鑒”主題展,請你設計介紹詞。(2分)
答案　(2)指南針(或羅盤針)。(1分)指南針廣泛用于航海,促進南宋的海外貿易,外國人到中國都喜歡搭
乘中國的海船,有利于中外聯系、交流;由阿拉伯人傳入歐洲,為后來歐洲航海家的航海活動創造了條
件;為推動世界文明的發展和人類社會的進步作出了突出貢獻。(3分)
(3)我是三彩駱駝載樂俑,是唐代陶瓷制造中極富特色的一種,是聞名于世的藝術珍品。我背上馱著的樂
俑有著中亞、西亞人的容貌。我是中西文明交流的見證。(2分)
解析　(2)從圖1文字“南宋持羅盤陶俑”推測它涉及的是羅盤針(指南針)的發明。據材料并結合所學
可知,羅盤針用于航海事業,促進了南宋的海外貿易;經由阿拉伯人傳到西方后為西方航海家開展航海探
險活動、開辟新航路創造了條件;推動了文明的發展和人類社會的進步。
(3)圖2文物是三彩駱駝載樂俑。可以模仿圖1的介紹詞形式,設計這個文物的介紹詞,主要突出其特點和
意義。
考點八　中國古代的對外交往
1.(2020浙江溫州,15,2分)西晉《古今注·音樂篇》記載:“橫吹,胡樂也。張博望(張騫)入西域,傳其法于
西京(長安),惟得摩訶兜勒(馬其頓)一曲。”據此可知?(　　)
A.張騫為中西文化交流作出貢獻
B.漢朝以武力加強對西域的控制
C.中國與馬其頓的交流始于西晉
D.文明互鑒促進了西域經濟發展
答案????A　本題考查張騫出使西域的意義。據題干材料可知,張騫出使西域帶回胡樂,并在長安傳授,為
中西文化交流作出貢獻,A項符合題意;題干沒有提到西漢以武力控制西域,排除B項;從題干材料可知,中
國與馬其頓的交流開始于張騫出使西域之后,C項表述有誤,排除;題干只提到中西音樂方面的交流,未涉
及經濟方面,D項不符合題意,排除。
2.(2018浙江溫州,17,2分)“永樂三年,有海軍二萬七千人,攜羅盤針,乘大船六十二艘,由蘇州劉家港出發,
泛海經福建,南達占城,以次遍歷諸國。”該歷史事件指?(　　)
A.戚繼光抗倭　　B.鑒真東渡日本
C.鄭和下西洋　　D.馬可·波羅回國
答案????C　本題考查鄭和下西洋。“永樂三年”是1405年,“有海軍二萬七千人,攜羅盤針,乘大船六十
二艘”可見該船隊規模巨大。根據所學判斷此為鄭和第一次下西洋。故選C。
3.(2016浙江麗水,13,2分)下列有關中華文明和世界文明相互影響的敘述,符合史實的是?(　　)
A.玄奘西行引發了歐洲人對中華文明的興趣
B.鑒真東渡將元朝的佛教、醫學等傳到日本
C.意大利人馬可·波羅開通了海上絲綢之路
D.鄭和下西洋促進了中國與亞非的經濟交流
答案????D????玄奘西行是前往天竺;鑒真東渡是在唐朝時期;海上絲綢之路并不是由馬可·波羅開通的;明朝
時期的鄭和下西洋促進了中國與亞非的經濟文化交流。故選D。
4.[2020浙江寧波,17(1),3分]自古以來,人類不斷突破自身生活的區域,走向更廣闊的世界。閱讀材料,回
答問題。
材料一　中國主要出口絲織品,也出口肉桂、大黃和優質鐵。作為回報,中國也得到了各種物產,如來自
中亞的毛皮、毛織品、玉石和牲畜,來自波羅的海的琥珀,以及來自羅馬諸省的玻璃、珊瑚、珍珠……
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中的中西方貿易得益于哪一條商道的開辟?該商道的開辟對社會發展有什么意義?(3分)
答案　(1)絲綢之路。(1分)絲綢之路使西域和中原牢固地聯成一體,對中西方的經濟文化交流和人類文
明的發展生產了深遠的影響,等。(2分)
解析　(1)第一小問,由材料“中國主要出口絲織品……得到……來自中亞的毛皮……來自波羅的海的
琥珀……來自羅馬諸省的玻璃……”可見這是連通古代中國與中亞、西亞、歐洲的商路,即古代絲綢
之路。第二小問要求從對社會發展角度回答,結合所學可知,絲綢之路不但使西域和中原牢固地聯為一
體,而且對中西方文化交流和人類文明的發展產生了深遠的影響,成為東西方(亞、歐)經貿文化交流的
重要通道(橋梁)。
重要提醒????
1.西漢時期,為開辟和保障絲綢之路通暢而采取的重大舉措
(1)外交上:西漢政府分別于公元前138年、公元前119年派張騫出使西域。
(2)軍事上:派衛青、霍去病攻打匈奴,公元前121年,擊敗匈奴,占領河西走廊。筑長城,構筑軍事防御設
施,設置官員鎮守。
(3)行政上:占領河西走廊后,設酒泉、張掖、武威、敦煌四郡。公元前60年,設立西域都護,管理西域事
務,保護往來商旅,這標志著西域正式歸屬中央政權。
(4)經濟上:在河西地區大規模屯田開墾,實現糧食自足。
(5)交通上:沿途設置了許多驛站(如懸泉置驛站)。
2.用史實說明絲綢之路對古代東西方經濟文化交流發揮了巨大作用
(1)經濟交流:中國的絲和絲織品,從長安往西,經過河西走廊、今新疆境內,運到中亞、西亞,再由西亞轉
運到歐洲;歐洲與西亞的商品也沿著這條道路抵達中國。
(2)文化交流:唐代流行的馬球游戲是從波斯經絲綢之路傳入的。
5.[2019浙江溫州,24(1)(3),6分]文明的傳播、傳承和互鑒,推動了人類文明的進步。閱讀材料,回答問
題。
材料一
中國造紙術西傳簡圖
(1)根據上圖,歸納中國造紙術傳播的特點。(2分)
材料三????中國人……造紙的知識傳入歐洲,1340年意大利出現了第一個造紙的作坊。……這就為“知
識普及”口號打開道路,標志著我們(歐洲人)心目中所謂書籍的開端。
——[德]利普斯《事物的起源》
1798年,法國人發明了近代第一臺造紙機,大大減少生產的工時與成本。至19世紀中葉,歐洲出現紙的大
機器生產,實現了造紙生產的近代化過程。
1882年,上海一些商人購置了英國的造紙機、切紙機等,建立機器造紙廠,開始改變中國長期以來手工造
紙的局面。
——摘編自潘吉星《中國造紙史》等
(3)有學者認為“文明因互鑒而發展”,請根據材料三,以造紙技術的發展為例加以論證。(4分)
答案　(1)傳播時間久;傳播范圍廣;主要通過絲綢之路傳到西方;等。
(3)古代造紙術由中國傳入歐洲,促進了歐洲文化的發展。到了近代,18世紀歐洲工業革命的興起,推動造
紙術的技術革新和生產效率的提高。19世紀中后期的洋務運動,引進西方先進的生產技術和機器,創辦
近代造紙企業,改變了傳統落后的生產技術。可見,文明交流互鑒,推動人類文明不斷走向進步。
解析　(1)觀察圖中傳播路線標注的時間,從8世紀一直到17世紀,說明時間久遠;傳播地點遠至南亞、中
亞、西亞、北歐、西歐、南歐、北非、美洲,說明傳播范圍廣;傳播路線基本與古代絲綢之路相同,說明
是沿著絲綢之路進行傳播的。據此歸納出中國造紙術傳播的特點即可。
(3)該題觀點是“文明因互鑒而發展”,材料三提及的造紙技術的發展與交流是史實,這種發展與交流的
影響及意義是史論。結合材料三,從古代造紙術的傳播及其意義,到工業革命推動造紙術發展,再到洋務
運動引進西方技術促進造紙業發展,分點逐一論證,最后得出結論:文明交流互鑒,推動人類文明不斷進步。
6.[2019浙江舟山,22(1),2分]從古到今,世界文明間的交流互鑒從未間斷。閱讀材料,回答問題。
材料一????鄭和七下西洋,在亞非許多國家留下了遺跡。鄭和使團教給當地人建造城市和掘井取水的本
領,教他們治病,向他們傳授農田施肥的技術。徐光啟向利瑪竇學習數學、天文學、地理學等知識,與利
瑪竇合作翻譯了克拉維烏斯的歐幾里得《幾何原本》注釋本的前六卷。
——摘編自呂文利《絲路記憶》
(1)鄭和、徐光啟在中外文明交流上的主要貢獻有什么不同?(2分)
答案　(1)鄭和將中華文明傳播到亞非各國,徐光啟學習并介紹西方文明到中國。
解析　(1)根據材料一可知,鄭和七下西洋主要是把中華文明傳播到亞非各國,徐光啟主要是學習并介紹
西方文明到中國。
考點五　宋元:多元文化的碰撞與文明高度發展
1.(2020浙江寧波慈溪,6)中國古代某一王朝被評價為,“是最美好的時代,也是最糟糕的時代:名將咸聚,
卻無法抵擋小國的進攻;經濟富裕,卻用于購買和平”。這一王朝的和平需要購買主要是因為?(　　)
A.采取了崇文抑武的策略
B.科舉制完善,文人地位提高
C.實行閉關鎖國國力削弱
D.鑄造權和鹽鐵產銷權收歸中央
答案????A　宋朝為防止武將擁兵自重,威脅皇權,采取了崇文抑武的策略,武將群體長期受打壓,削弱了軍
隊的戰斗力,以至于無法抵擋小國的進攻。但是宋朝經濟富裕,打不過敵國,就用錢購買和平,A符合題
意。科舉制完善,文人地位提高不是購買和平的主要原因,閉關鎖國是清朝的對外政策,鑄造權和鹽鐵產
銷權收歸中央是漢武帝的政策,B、C、D不符合題意,排除。
2.(2019浙江寧波慈溪,6)下列關于隋朝和元朝相同之處的敘述,正確的是?(　　)
①都結束了政權分裂局面,完成了全國統一
②都是少數民族入主中原后建立的政權
③都建立起空前遼闊的疆域
④都進行了制度創新,加強了中央集權
A.①②　　B.①④　　
C.②③　　D.②④
答案????B　本題考查多民族國家的統一和制度創新。隋朝和元朝都結束了國家的分裂局面,完成了全國
統一,①正確;隋朝是由漢族建立的政權,②錯誤;隋朝疆域并不“空前遼闊”,③錯誤;隋朝創立科舉制,元
朝創立行省制度,都加強了中央集權,④正確。故選B。
3.(2018浙江杭州西湖,14)下圖是某校歷史興趣小組開展研究性學習所制作的卡片,下列選項中最合適的
主題是?(　　)
A.古代政治中心的南移
B.古代經濟重心的南移
C.繁榮的宋朝南方城鎮
D.豐富多彩的都市文化生活
答案????B　本題考查經濟重心的南移。根據年代尺中的時間、地域及各領域的表現可知,該主題應是古
代經濟重心的南移。故選B。
4.(2018浙江臺州仙居,18)以下是某同學在做研究性學習時,摘錄的中國古代幾個皇帝為加強統治采取的
措施的相關信息。根據所學知識判斷,這幾位皇帝是?(　　)
?
A.秦始皇　漢武帝　唐太宗　????
B.秦始皇　漢武帝　宋太祖
C.漢武帝　唐太宗　宋太祖　????
D.漢武帝　唐太宗　元世祖
答案????C　“抑黜百家”指漢武帝“罷黜百家”,“廣納賢才,四海臣服”指唐太宗完善科舉制、采取
開明的民族政策和開放的對外政策,“文武制衡”指宋太祖推行崇文抑武政策,故選C。
5.[2018浙江杭州余杭,33(4)]閱讀材料,回答問題。
材料????歷史上的江浙并不一直是我國的經濟重心,從遠古到西晉時期,北方經濟的發展遠遠超過南方,中
國的經濟重心一直在北方,而到了兩晉時期,江浙一帶的經濟就開始大大發展……后來,南方經濟超過北
方,我國經濟重心完成了從黃河流域到長江流域的轉移,江浙成為聞名天下的富庶之地。
(4)“到了兩晉時期,江浙一帶的經濟就開始大大發展”的原因是什么?(2分)“經濟重心完成了從黃河
流域到長江流域的轉移”是在何時?(1分)
答案　(4)北方戰亂頻繁,南方社會相對安定;北方人民南遷,帶來勞動力和先進的生產技術;南方優越的
自然條件;南方統治者重視經濟的開發與發展。(任意兩點即可得2分)南宋。(1分)
解析　(4)本問考查經濟重心南移的原因和完成南移的時間,結合所學知識即可作答。
考點六????明清:君主集權的加強和統一多民族國家的鞏固與發展
1.(2020浙江杭州蕭山,14)下面圖示是我國歷代政府管轄某邊疆地區的行政或軍事機構或最高長官,這一
地區是?(　　)
A.西藏　　B.東北　　C.新疆　　D.臺灣
答案????C　西域都護是西漢時設立的,唐太宗設立安西都護府,武則天設立北庭都護府,清朝乾隆帝平定
準部和回部之后設立伊犁將軍,這些都是對新疆地區的有效管理,故選C。
2.(2020浙江寧波北侖,5)下圖是網課學習期間,學生小陳整理的筆記。據此判斷他學習的主題是(????　)
A.推動民族交融　　B.加強中央集權
C.抵御外來侵略　　D.促進邊疆開發
答案????C　三個史實均反映了在外敵侵略面前中國人民的英勇抵抗,C符合題意。
3.(2020浙江湖州長興,6)“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基。田橫尚有三千客,茹苦間關不忍離。”這
首詩贊頌的民族英雄是?(　　)
A.戚繼光　　B.鄭成功　　C.關天培　　D.鄧世昌
答案????B　從題干關鍵詞“逐荷夷”“復先基”可知是驅逐荷蘭殖民者,收復臺灣,因此這個民族英雄
是鄭成功。戚繼光是抗擊倭寇,關天培在鴉片戰爭中抵抗英國侵略者,鄧世昌在黃海海戰中和日本艦隊
作戰,A、C、D不符合題意,排除。故選B。
4.(2020浙江杭州余杭,13)中國古代王朝十分重視對地方的管理,如?(　　)
①漢,設置西域都護　　②唐,完善三省六部制
③元,中央設立宣政院　　④明,實行改土歸流
A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
答案????C　漢朝在西域地區設置西域都護,對新疆地區進行有效管轄;元在中央設立宣政院,主要管理西
藏事務,是中央政府正式管轄西藏的開始;明代實行改土歸流,對西南地區加強管理,①③④正確;三省六
部制是中央行政體制,排除②。故選C。
5.(2020浙江湖州長興,5)歷史人物總是與歷史事件相關聯,下列歷史人物和事件搭配正確的是?(　　)
A.唐太宗——開創三省六部制和科舉制
B.成吉思汗——統一中國,建立元朝
C.耶律阿保機——建立金國,滅亡遼國
D.康熙帝——領導雅克薩之戰
答案????D　隋朝開創科舉制;成吉思汗統一的是蒙古各部,其孫忽必烈建立元朝;耶律阿保機建立遼,所以
A、B、C均錯誤,排除。清朝康熙帝領導雅克薩之戰,捍衛國家主權。故選D。
6.(2019浙江杭州上城,14)1793年,清朝頒布《欽定藏內善后章程》29條,明確了西藏地方達賴等大活佛的
轉世,需要通過金瓶掣簽,依據宗教儀軌和歷史定制,最后報請朝廷批準。對該史料的分析正確的是(　　)
A.標志著西藏正式成為中國的行政區
B.加強了中央對西藏的管轄
C.清朝設宣政院,負責西藏地區的行政
D.密切了清朝與西域的經濟文化交流
答案????B　本題考查清朝鞏固統一多民族國家的措施。題干顯示清朝通過冊封制度,用金瓶掣簽的辦法
選出轉世靈童,這加強了清朝中央政府對西藏的管理,B正確;元朝設立宣政院以負責藏族地區的行政,西
藏正式成為中央直接管轄的行政區,A、C錯誤;《欽定藏內善后章程》是在西藏實行的,D理解有誤。
7.(2018浙江臺州臨海,15)小奇同學在進行研究性學習時搜集了“焚書坑儒”“推恩令”“廢丞相”等
相關資料,由此推測他研究的課題最有可能是?(　　)
A.中華文明的起源　　B.對外文化的交流
C.封建專制統治的加強　　D.民族政策的演變
答案????C　“焚書坑儒”是秦始皇在思想文化上加強集權的舉措,“推恩令”是漢武帝在政治上解決王
國問題、加強中央集權的舉措,“廢丞相”是明太祖加強君主專制的舉措,它們的共同作用都是使封建
專制統治得到了加強,故選C。
8.[2019浙江溫州,24(3)]我國是一個統一的多民族國家,維護祖國統一是中華兒女不變的追求。閱讀材
料,回答問題。
【新疆的牽絆】????近年來,我國政府高度重視新疆工作。在第二次中央新疆工作座談會上,習近平指出,
民族團結問題是新疆的最長遠問題,反對民族分裂,維護祖國統一,是國家最高利益所在,也是新疆各族人
民根本利益所在。
(3)請列舉史實說明中國古代中央政府為加強新疆管理、維護國家統一采取過哪些措施?(4分)
答案　(3)西漢政府設置西域都護;唐朝政府設置安西都護府和北庭都護府;清朝平定準噶爾部叛亂和
大、小和卓叛亂,設置伊犁將軍管轄整個新疆地區。(回答兩點即可得4分)
解析　(3)本問考查古代中國政府對新疆地區的管理與維護國家統一的措施。根據所學西漢、唐朝、
清朝等時期大一統局面下的邊疆管理史實,講清時間(朝代)、事件、意義或影響即可。
9.(2018浙江寧波余姚,17)閱讀材料,回答問題。
材料一
?
材料二????
政策名稱
內容
焚書坑儒
“……天下敢有藏《詩》《書》、百家語者,悉詣守、尉雜燒之。……乃自除犯禁者四百六十余人,皆坑之咸陽,使天下知之,以懲后。”?——《史記》
B
“……不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。”——《漢書》
C
“藝祖皇帝用天下之士人,以易武臣之任事者……”?——《陳亮集》
(1)根據材料一、材料二,寫出A、B、C三處的朝代或政策名稱。(3分)
(2)歷史上的文化政策各異,請在年代尺中任選一例說明其實施的原因及影響。(4分)
(3)綜合上述材料,概括中國古代文化政策的總體演變趨勢。這個趨勢從根本上說明了什么?(3分)
答案　(1)A秦朝;B獨尊儒術;C崇文抑武。
(2)任選一例,如
原因:秦朝政治上的統一,要求思想文化上的統一;以儒治國的思想與崇尚法術的秦朝政治格格不入。
影響:秦朝焚書坑儒,加強了思想控制,但同時也摧殘了文化,鉗制了思想。
(3)從開明到專制。反映了中國古代專制皇權不斷加強。
解析　本題考查中國古代文化政策。(1)根據材料按年代尺要求直接回答。(2)任選秦、漢、宋、明、
清文化政策中的一個來說明其實施原因及影響,影響要從正反兩方面考慮。(3)綜合上述分析,找出演變
趨勢,即從開明到專制,并據此得出結論:中國古代專制皇權(君主專制)不斷加強。
考點七　古代經濟、科技、文化等領域的突出成就
1.(2020浙江杭州蕭山,13)某歷史公眾號準備推送一期專題“輝煌的秦漢科技文化”,下列人物和他的成
就不可以放入本專題資源包的是?(　　)
A.蔡倫　　B.司馬遷　　C.張仲景　　D.王羲之
答案????D　本題考查秦漢科技文化成就。蔡倫是東漢人,改進造紙術,制成“蔡侯紙”;司馬遷是西漢人,
他撰寫的史學巨著《史記》,是中國歷史上第一部紀傳體通史;被后世尊為“醫圣”的張仲景是東漢人,
他寫成的《傷寒雜病論》是一部中醫治療學醫書,有效地指導著歷代的中醫臨床治療,故A、B、C表述
正確,不選。王羲之是東晉大書法家,故選D。
2.(2020浙江杭州富陽,13)全面闡述了中醫理論和治病原則,奠定我國中醫治療學基礎的醫學專著是?
(　　)
A.《本草綱目》　　B.《齊民要術》
C.《傷寒雜病論》　　D.《黃帝內經》
答案????C　《齊民要術》是一本農書,不符合題意,排除B;《本草綱目》《傷寒雜病論》《黃帝內經》
是中醫類書籍,《本草綱目》是中醫藥物學著作,《黃帝內經》是一本綜合性的醫書,奠定了中醫學理論
基礎,A、D不符合題意,排除;《傷寒雜病論》是一部中醫治療學醫書,全面闡述中醫理論和治病原則,有
效地指導著歷代的中醫臨床治療,C符合題意。
3.(2020浙江杭州下城,13)表格是歷史學習中很好的知識整理工具,中國傳統醫學源遠流長、博大精深。
下表對中國古代醫學成就整理有誤的是?(　　)

時間
成就
A
東漢
張仲景著有《傷寒雜病論》,奠定了我國中醫治療學基礎
B
東漢
華佗制成的“麻沸散”是世界醫學史上的創舉
C
唐朝
《黃帝內經》最早記錄了人體解剖知識和血液循環情況
D
明朝
李時珍編寫的藥物學著作《本草綱目》,在世界醫藥史上占有重要地位
答案????C　《黃帝內經》最早記述了人體解剖知識和血液循環情況,編定于西漢時期,C整理錯誤。
4.(2020浙江杭州西湖,14)《夢溪筆談》中記載:“則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印……若止印三二本
未為簡易,若印數十百千本,則極為神速。”下列對此技術解讀正確的是?(　　)
A.唐代已運用此項技術印刷佛經
B.由北宋平民在實踐中創造發明
C.在四大發明中至今仍被廣泛使用
D.經海路由阿拉伯人傳到美洲
答案????B　據材料“密布字印……若印數十百千本,則極為神速”可知講的是活字印刷術的技術工藝,
活字印刷術是由北宋平民畢昇發明的,B正確。隋唐時用雕版印刷佛經,排除A;C、D講的是活字印刷術
發明后的傳播與廣泛使用,不符合題意,排除。
5.(2019浙江杭州桐廬,13)下圖是我國1986年在甘肅天水放馬灘出土的紙碎片,這是目前發現的世界上最
早的紙,上面繪有地圖。這種紙薄而軟,紙面平整光滑。據考證,這紙的朝代是?(　　)
A.秦朝　　B.西漢　　C.東漢　　D.三國(魏)
答案????B　本題考查我國古代科技文化成就。根據所學知識可知,放馬灘出土的紙碎片是西漢早期的。
選B。
6.(2018浙江紹興新昌,7)中國優秀傳統文化璨若明珠。有人評論其中一顆明珠時說:“《蘭亭》是右軍
醉墨,緣醉后興到,趣溢于書,故書入神品。”他說的“右軍”是指?(　　)
A.張仲景　　B.顧愷之　　C.王羲之　　D.祖沖之
答案????C　書法家王羲之的代表作《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”,他曾任會稽內史,領右將軍,故選C。
7.(2018浙江臺州仙居,15)古代的中華文明長期處于世界文明發展的前列,下面對中國古代科技、文化成
就表述正確的有?(　　)
①《金剛經》是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品
②《天工開物》被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”
③華佗制成了麻醉劑“麻沸散”,被尊稱為“醫圣”
④《史記》是西漢司馬遷撰寫的我國第一部紀傳體通史
A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
答案????B　被稱為“醫圣”的是張仲景,③錯誤;①②④表述正確。故選B。
8.(2016浙江杭州桐廬,7)下列圖片能直接反映宋朝農業生產力水平提高的是?(　　)
答案????B　牛耕技術出現于春秋戰國時期,秧馬出現于宋朝,筒車出現于隋唐時期,《清明上河圖》反映
的是北宋都城東京及汴河沿岸的場景。故選B。
考點八　中國古代的對外交往
1.(2020浙江湖州長興,13)圖片是歷史學習的重要資料。小勇在自主學習中搜集到以下一組圖片,他要為
這組圖片擬定一個主題,最恰當的應是?(　　)
?
A.抵抗侵略　　B.祖國統一
C.民族團結　　D.中外交往
答案????D　西漢張騫出使西域、唐鑒真東渡與玄奘西行、明鄭和下西洋都是我國古代對外友好交往的
重大歷史事件,故選D。
2.(2019浙江寧波慈溪,7)近日,南京發現了一座墓葬,記載墓主生平的碑文上明確記載著:
……充副使,統領軍士,乘大福等號五千料巨舶,赍捧詔敕使西洋各番國,撫諭遠人。……
從這段墓主的生平記載推斷,這一歷史事件是?(　　)
A.張騫通西域　　B.玄奘西行
C.鑒真東渡　　D.鄭和下西洋
答案????D　本題考查鄭和下西洋。南京是明朝南都,由材料“五千料巨舶”“使西洋”可知是明朝的鄭
和下西洋。張騫、玄奘、鑒真的生平與材料不符,排除A、B、C三項。故選D項。
3.(2019浙江杭州下城,14)漢代絲綢之路的開辟有力地促進了東西方的經濟文化交流,是東西方溝通交流
的重要橋梁。作為一條重要的商路,漢代的商人可能在絲綢之路上看到的事物有?(　　)
①產自中國景德鎮的瓷器
②來自西域大宛的名馬
③羅馬商人運來的珠寶
④購買大宗貨物的商人用交子進行交易
A.①②　　B.③④　　C.①③　　D.②③
答案????D　本題考查絲綢之路和中國古代經濟發展情況。漢代絲綢之路上交易的商品有來自西域的名
馬、羅馬的珠寶等,②③正確;景德鎮是北宋興起的,后發展為著名的瓷都,①錯誤,排除;交子(紙幣)是宋
朝出現的,④錯誤,排除。故選D。
4.(2018浙江臺州臨海,17)以下關于中國與世界交往的史實,對新航路開辟有直接影響的是?(　　)
A.西漢絲綢之路的開辟
B.唐朝玄奘西行
C.元朝馬可·波羅來華
D.明朝鄭和下西洋
答案????C　元朝時馬可·波羅來華,回國后其友人據他回憶寫的《馬可·波羅行紀》,對當時中國的自然和
社會情況作了詳細描述,引發西方探險家對富庶東方的向往,故選C。
5.[2020浙江杭州下城,33(3)]
材料二????……跋涉于冰天雪磧之中,困頓于酪食毳衣之鄉,往往數日或數十日不得食,備歷艱難困苦,所至
宣漢盛德,西域諸國(這些“國”都是中國疆域內的地方政權形式),始知有漢。……此非堅韌磊落不屈
不撓之慨,其孰能排萬難,犯萬險,以卒達其所志者耶!
——王儒卿《陜西鄉賢事略》
(3)材料二描述的是我國古代歷史上哪一歷史事件?該事件有什么意義?(2分)
答案　(3)張騫出使西域。(1分)中原與西域的經濟文化聯系日益頻繁,為絲綢之路的開辟提供了條件。
(1分)
解析　(3)第一小問,由材料“跋涉于……西域諸國”可知講的是張騫出使西域。第二小問,結合所學回
答即可。
6.[2019浙江衢州龍游,22(2)]人類文明經歷了從分散到整體、從區域到全球的過程,人類在理想與現實
的矛盾沖突中,推動世界文明向新的高度發展。閱讀材料,回答問題。
【文明的鏈接】
到公元1世紀,羅馬帝國、安息帝國、貴霜帝國和漢帝國一起,連成了一條從蘇格蘭高地到中國海、橫貫
歐亞大陸的文明地帶,從而使各帝國在一定程度上能相互影響。……直到1500年前后,各種族集團之間
才第一次有了直接的交往,人類社會的發展才開始從分散走向整體。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2)材料所述史實分別是什么?它們在歷史上發揮了哪些共同的作用?(4分)
答案　(2)史實:絲綢之路、新航路開辟。(2分) 共同作用:都加強了大陸之間的聯系;都對中西方經濟文
化交流和人類文明的發展產生了深遠的影響。(2分)
解析　(2)從材料中提取有效信息“公元1世紀……相互影響”,可知材料所述的是絲綢之路;根據“150
0年前后……人類社會的發展才開始從分散走向整體”可知材料所述的是新航路開辟。它們的共同作
用體現在推動中西方經濟文化交流和人類文明發展等方面,聯系所學回答即可。
7.[2019浙江杭州上城,33(4)]中國和意大利是東西方文明的杰出代表,兩個偉大文明的友好交往源遠流
長。
材料三????明朝后期開始,意大利傳教士利瑪竇等先后來華,與徐光啟等合作開展翻譯活動,把歐洲的天
文、數學、地理等著作介紹到中國,同時把中國的《大學》《論語》等典籍介紹到歐洲。歐洲學者稱
之為“一次相互的啟蒙”。
——摘編自《400年前的那場文明交流》
(4)結合上述材料和所學知識分析,利瑪竇和徐光啟的翻譯活動有何意義?(2分)
答案　(4)促進了中西方文化的交流。(2分)
解析　(4)由材料可知,明朝時中國與意大利的文化交流活動是雙向的,利瑪竇與徐光啟合作的翻譯活動,
把歐洲的先進文化介紹到中國,同時把中國的優秀傳統文化介紹到歐洲,促進了相互的啟蒙,其意義可以
概括為“促進了中西方文化的交流”。
一、選擇題（每小題2分，共10分）
1.(2020浙江臺州仙居,5)最偉大的力量是同心合力,最牢固的基石是團結穩定。下列民族交往歷史事件
出現的先后順序排列正確的是?(　　)
①文成公主入藏　　②孝文帝改革
③張騫出使西域　　④改土歸流
A.①②④③　　B.②①③④
C.③②①④　　D.①③④②
答案????C　本題考查重要歷史事件時序。文成公主入藏是在唐太宗時期,孝文帝改革是在北魏時期,張
騫出使西域是在漢武帝時期,改土歸流是在明清時期,按照時間先后順序排列,應該是③②①④,故選C。
2.(2020浙江臺州仙居,4)中醫在新冠肺炎防治中發揮著重要作用。以下屬于中醫著作的是?(　　)
A.《本草綱目》　　B.《天工開物》
C.《幾何原本》　　D.《農政全書》
答案????A　《本草綱目》是李時珍編寫的中醫藥物學著作,《天工開物》是宋應星編寫的古代工藝百科
全書,《幾何原本》是徐光啟、利瑪竇翻譯的西方數學著作,《農政全書》是徐光啟編寫的農
書,B、C、D都不符合題意,A正確。
3.(2019浙江杭州桐廬,14)下圖是我國古代某朝代行政區(疆域)圖(部分),請根據圖中內容判斷其朝代?
(　　)
A.秦朝　　B.唐朝　　C.元朝　　D.清朝
答案????C　本題考查元朝疆域。元朝忽必烈建立行省制度,在中央設中書省,地方設行中書省,簡稱“行
省”或“省”。由圖中信息“中書省”“行省”等可判定為元朝,故選C。
4.(2019浙江杭州下城,13)中華文明源遠流長,薪火相傳,生生不息,維系千年,從未中斷。以下所列的中華
文明成就,完全正確的是?????(　　)
①
山東日照出土的蛋殼黑陶杯被譽為“4 000年前地球文明最精致之制作”
②
《史記》是我國第一部編年體通史,為西漢史學家司馬遷所撰寫
③
唐朝印刷的《金剛經》是世界上現存最早、標有確切日期的雕版印刷品
④
19世紀中期,徽劇與越劇相互融合,形成了京劇
A.①②　　B.③④　　C.②④　　D.①③
答案????D　本題考查中國古代文明成就。《史記》是我國第一部紀傳體通史,②說法錯誤,排除;京劇是
以徽劇、漢調為基礎形成的,④錯誤,排除。①③正確,故選D。
5.(2018浙江臺州臨海,16)歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論均正確的是?(　　)
A.春秋戰國時期百家爭鳴——發展了民主科學思想
B.古羅馬實施陶片放逐法——有力地維護了民主
C.北宋畢昇發明活字印刷術——促進了文化的傳播
D.清朝確立了金瓶掣簽制度——加強了對新疆的治理
答案????C　百家爭鳴促進了中國古代思想的繁榮,A錯誤;陶片放逐法是維護雅典民主的有力措施之一,B
錯誤;北宋畢昇發明的活字印刷術促進了文化的傳播,C正確;清朝確立金瓶掣簽制度是為了加強對西藏
的治理,D錯誤。
二、非選擇題(共25分)
6.[2020浙江杭州蕭山,32(2)]閱讀材料,回答問題。
材料二　乾隆時期,有人這樣描述官場:地方官員中實心為民辦事的人,十個人里最多有一兩個,而這一
兩個人常要被那八九個譏笑,被認為是迂腐笨拙,不會做官。
材料三　1792年,英國馬戛爾尼使團訪華,對英使要求改善貿易關系一事,乾隆帝認為:“天朝物產豐盈,
無所不有,原不藉外夷貨物以通有無。”
(2)馬戛爾尼對中國進行觀察后,斷言中國只是一艘破敗不堪的舊船,你如何看待明清時期的繁盛景象?
并舉例說明。(6分)
答案　(2)明清繁盛的背后隱藏著危機。(2分)結合舉例進行說明。(4分)
解析　(2)首先,從材料可知,乾隆時期,官場腐敗,統治階級對外態度傲慢“閉關自守”,由此得出結論:明
清繁盛的背后隱藏著危機。然后,舉例說明這種危機,比如思想文化上實行八股取士、文字獄,摧殘知識
分子,鉗制思想,阻礙思想文化的自由發展;外交上閉關自守,盲目自大,錯失向西方學習的機會,導致落后;
經濟上滿足于自給自足的小農經濟,以農為本,重農抑商,失去經濟發展活力;政治上強化君主專制,皇權
發展到頂峰,政治極端腐敗;等等。
7.[2019浙江寧波鄞州,17(1)]維護民族團結、鞏固祖國統一是各族人民的共同追求!閱讀材料,回答問題。
材料一????新疆、西藏、臺灣是中國不可分割的一部分。
地區
史實
新疆
西漢:　　　A　　????
唐朝:設立安西都護府和北庭都護府管轄西域
清朝:平定大、小和卓叛亂,設置伊犁將軍管轄新疆地區
西藏
唐朝:文成公主、金城公主入吐蕃,唐蕃關系日益密切
元朝:　　　B　　????
清朝:冊封達賴和班禪;設置駐藏大臣
臺灣
三國時期:吳國船隊曾到達夷洲,加強了大陸和臺灣地區的聯系
元朝:設澎湖巡檢司,加強對琉球的管轄
清朝:　　　C　　????
(1)請寫出材料一表格中A、B、C三處的相關史實。(3分)
答案　(1)A:公元前60年,設立西域都護,總管西域事務。B:設宣政院,加強對西藏的管轄,西藏正式成為
中央直接管轄下的地方行政區。C:1684年,設置臺灣府,鞏固了祖國的東南海防。(3分)
解析　(1)本問考查統一多民族國家的鞏固與發展。聯系所學知識作答即可。
8.[2019浙江杭州富陽,33(3)]“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。
閱讀材料,回答問題。
材料二????陸上絲綢之路在古代中國曾長期是東西方貿易的主要通道。但是自從8世紀初海上絲綢之路
日益發達之后,已有衰落的趨勢。
到南宋以后,海上絲綢之路越加繁榮,成為中西交通的最大特色。由于陸上絲綢之路的衰落,阿拉伯、波
斯和歐洲商人也更多地從海上來到了中國,廣闊的海岸線成為中國面向世界的新窗口……促成了貿易
交流與地理知識、航海科技的傳播,西亞不少商人帶來了西方宗教,中國科技也相繼西傳。
——摘編自《碰撞融合——中國與西方的交流》
《拓展海上絲綢之路　復興海洋文明》
(3)依據材料二,概括唐宋時期絲路貿易的特點。并結合所學,簡述宋代海上絲綢之路繁榮的主要原因。
(6分)
答案　(3)特點:海路日益發達,陸路漸趨衰落;外國商人大量從海上來到中國;海岸線成為中國面向世界
的新窗口;經濟貿易與文化交流同步。(任意二點得3分)
原因:陸上絲綢之路的衰落;政治經濟重心的南移;國內商業的發展;指南針開始應用于航海事業;造船技
術的提升;等。(任意二點得3分)
解析　(3)本問考查唐宋經濟發展狀況、對外交往。第一小問,可以從貿易的途徑、地點以及交流的內
容等方面入手。第二小問,可以從經濟、政治、科技等角度進行思考。
9.[2019浙江舟山定海,22(1)(2)]自古以來,“考試”一直是選拔人才的有效手段。閱讀材料,回答問題。
材料一????隋朝統一全國后,對門第世家獨霸政府的現象予以變革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進
官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委派官職……
——摘編自柏楊《中國人史綱》
材料二????唐朝新中進士,均在大雁塔內題名。故以“雁塔題名”代稱進士及第。
(1)結合材料一、二及所學知識,說說科舉制度的作用。(4分)
材料三????宋代科舉考試增設詞科,“詞”受到普遍重視,文學發展煥然一新。科舉考試錄取進士者大幅
增加,讀書風氣日盛。《三字經》《百家姓》等小百科全書成為宋朝幼兒啟蒙讀物,文明高度發展。
——摘編自《中國古代文化史》
(2)簡析材料三所述史實對宋代文明發展的影響。(6分)
答案　(1)考中進士成為一種極高的榮譽,改變了人們的觀念;(2分)向平民階層選拔新進官員,是一種相
對公平的選拔制度,為社會發展提供了更多的人才。(2分)
(2)科舉考試增設詞科,促進了宋代文學、文化的發展;(3分)錄取人數大增,形成崇文的社會風尚,推動文
化教育事業的發展。(3分)(沒有結合材料只得1分)
解析　本題考查中國科舉制度及其影響。(1)從材料中可以直接提煉科舉制度的作用。(2)材料顯示宋
朝科舉考試增設詞科,促進文學發展;科舉考試錄取人數大增,形成崇文風氣;編寫幼兒啟蒙讀物,促進教
育發展。應先提煉材料史實,再分析其影響。

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