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第6課 廣字旁
課 時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)偏旁“廣字旁” 和“廣字旁”的書寫特點(diǎn)和規(guī)律，能根據(jù)被包圍部件的不同，恰當(dāng)?shù)靥幚怼皬V字旁”的各個(gè)筆畫及外框的大小，使內(nèi)外結(jié)構(gòu)搭配合理合宜。
2過程與方法：通過自主讀帖，掌握“廣字旁”及帶有“廣字旁”的漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，通過認(rèn)真練習(xí)，把字寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。
3情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)成良好的書寫姿勢(shì)和書寫習(xí)慣。初步了解書法與寫字的區(qū)別，激發(fā)他們練字的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)堅(jiān)持練字。讓學(xué)生感受書法與生活的聯(lián)系，激發(fā)起學(xué)生的寫字興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)偏旁“廣字旁”和“廣字旁”的書寫特點(diǎn)和規(guī)律。寫好“庸、廣、度”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。
教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)被包圍部件的不同，而相應(yīng)的改變“廣字旁”的處理方式，使全字的結(jié)構(gòu)收放自然，重心平穩(wěn)，美觀。
教學(xué)方法： 觀察、分析、比較、實(shí)踐
教學(xué)具準(zhǔn)備： 毛筆、墨汁、毛邊紙
教學(xué)過程：
一、欣賞作品，激發(fā)興趣。
一、導(dǎo)入
前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字書寫。從本學(xué)期開始進(jìn)入到包圍結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。帶著兩個(gè)問題開始學(xué)習(xí)：什么樣的結(jié)構(gòu)是包圍結(jié)構(gòu)？包圍結(jié)構(gòu)有哪些形式？
二、新授。
（一）學(xué)習(xí)書寫“廣字旁”。
1、欣賞不同書家寫的“廣字旁”的字，找出其中的書寫規(guī)律。
2、讀讀書中的“廣字旁”寫法要領(lǐng)。分析趙體字中“廣字旁”的書寫特點(diǎn)。
3、學(xué)生試寫“廣字旁”。
（二）練習(xí)書寫“廣字旁”的字
1、觀察“廣字旁”的字的書寫規(guī)律及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2、例字：庸、廣、度。指導(dǎo)學(xué)生觀察分析字的結(jié)構(gòu)及運(yùn)筆特點(diǎn)。
4、學(xué)生試寫“庸、廣、度”三字，體驗(yàn)其結(jié)構(gòu)和運(yùn)筆的特點(diǎn)。
三、拓展延伸
欣賞金農(nóng)隸書軸
小結(jié)：本節(jié)課你有哪些收獲？
板書設(shè)計(jì)：
第6課 廣字旁
作業(yè)布置：學(xué)生練習(xí)“庸、廣、度”三字，體驗(yàn)其結(jié)構(gòu)和運(yùn)筆的特點(diǎn)。
課后反思：

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