資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第三章
保護生物的多樣性
導學案
學生姓名
班級
序號
課題內容
第三章
保護生物的多樣性
學習目標與核心素養
學習目標1、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2、關注我國特有的珍稀動植物3、說出保護生物多樣性的主要措施。
核心素養培養你對生物的熱愛，提高保護生物多樣性的公民意識。
學習重點
說出保護生物多樣性的主要措施。
學習難點
說出保護生物多樣性的主要措施。
【預習案】
1．生物多樣性面臨的威脅及其原因
（1）我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕，如動物中的__________、__________、__________、__________，植物中的活化石有__________、__________。
（2）從資料中可看出：造成我國生物多樣性面臨威脅的原因有：①__________；②人為亂捕濫殺；③生活污水等的污染；④__________。
2．保護生物多樣性的措施
（1）建立__________是保護生物多樣性最有效的措施。例如我國為保護完整的溫帶森林生態系統而建立的__________和為保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及其生存環境而建立的__________。
（2）自然保護區是“__________，能保存許多物種和各種類型的生態系統；自然保護區是進行科學研究的“__________”，為開展生物科學研究提供了良好的基地；自然保護區還是“__________，是人們普及生物學知識和宣傳生物多樣性的重要場所。
（3）除建立自然保護區外，人們還把某些瀕危物種遷出__________，移入__________、__________、__________和__________，進行特殊的保護和管理。此外還建立了__________，以保護珍貴的遺傳資源。
（4）為了保護生物多樣性，我國相繼頒布了《__________》、《__________》和《__________》等法律和文件。
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究一
1．森林大面積減少對生物多樣性有哪些影響？
2．什么原因造成藏羚羊瀕臨滅絕？你身邊是否有類似的現象發生？
3．生活污水排入水體，為什么導致水生動物種類減少？
4．水葫蘆的瘋長為什么會影響其他水生生物的生存？你生活的地方是否有類似的事情發生？
探究二
由以上探究，保護生物的多樣性，只需要保護好珍稀的動植物資源嗎？我國特有的有哪些？
【我的知識網絡圖】
【訓練案】
選擇題
1.下列關于生物多樣性與保護的敘述，正確的是（
）
A.生物多樣性是指生物數量的多樣性
B.為保護海洋魚類，應禁止一切捕撈活動
C.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施
D.大量引進外來物種，有利于我國的生物多樣性
2、下列未被列入我國珍希哺乳類保護動物的是(
）。
A.金絲猴
B.白鰭豚
C.藏羚羊
D.寵物狗
3、被稱為植物活化石和中國鴿子樹的珍稀植物是（
）。
A.銀杉
B.珙桐
C.
鐵樹
D.
銀杏
4、保護生物的多樣性，（
）是最有效的措施。
A.將瀕危物種遷出原地
B.
將動物領養回家
C.建立種質庫
D.建立自然保護區
二、填空題
5．保護生物多樣性的主要措施有：
（1）建立
，實施就地保護；
（2）
保護；
（3）建立瀕危物種的
；
（4）頒布相關
和
，出臺相關
。其中，就地保護：主要是指
，是保護生物多樣性最
（填最根本或最有效）的措施。
三、問答題
怎么正確理解保護生物的多樣性與防除老鼠、蚊子、蒼蠅等有害動物之間的關系？
答案：
【預習案】
1．（1）金絲猴；長臂猿；麋鹿；朱鹮；水杉；珙桐
（2）生態環境的改變和破壞；外來物種的影響
2．（1）自然保護區；長白山自然保護區；青島湖鳥島自然保護區
（2）天然基因庫；天然實驗室；活的自然博物館
（3）原地；動物園；植物園；水族館；瀕危動物繁育中心；瀕危物種的種質庫
（4）中華人民共和國森林法
；中華人民共和國野生動物保護法；
中國自然保護綱要
【探究案】
探究一
1．森林大面積減少使森林生態系統遭到破壞，造成空氣、地面濕度降低，使許多植物，尤其是陰濕植物減少或衰亡；同時動物由于失去了棲息地和食物，一些動物種類數量急劇減少，以至于瀕臨滅絕。
2．非法武裝盜獵分子對藏羚羊瘋狂地捕殺是造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因。
3．生活污水排入水中，大大促進了水體的富營養化，使藻類植物和其他浮游生物大量繁殖。這些生物遺體被分解時，大量消耗水中的氧氣，并產生有毒物質，從而導致魚類和其他水生生物大量死亡，種類和數量銳減。
4．水葫蘆的瘋長，是的其他水生植物和水生動物失去生存空間和營養物質，因而生物的種類和數量減少。
5．除以上因素外，還有大氣污染，過度捕撈，農、林、漁、畜牧業品種結構單一化，工業化和城市的發展，以及法律法規不健全和全球氣候變化等。
探究二
不是。保護生物的多樣性，除了要保護好珍稀的動植物資源，還要保護動植物的生存環境。我國特有的珍稀動植物，如動物中的
金絲猴、長臂猿
、麋鹿
、朱鹮，植物中的水杉、珙桐。
【訓練案】
選擇題
CDBD
二、填空題
三、問答題
鼠、蚊、蠅等有害動物由于繁殖力強，對人類和部分動物有害，但他們是食物鏈中的一環，對維持生態系統的平衡有重要的作用。因此，盡管這些動物對人類直接有害，但不應該完全消滅它們，而應該是控制其發展，使之維持在一定數量。我們要辯證地看待所有的生物。
【教與學的反思】
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白鰭豚是中國特有珍稀水生哺乳動物，在長江里生存繁衍了兩千多萬年，然而，近幾十年，它的數量迅速減少。2006年，科學家沿著長江專門調查并且白鰭豚的數量，結果連一頭都沒有發現。一個經受了漫長歲月考驗的物種，為什么會在最近短短幾十年中走向滅絕呢？
想一想
人教版生物八年級上冊第六單元
第三章
保護生物的多樣性
1、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。
2、關注我國特有的珍稀動植物
3、說出保護生物多樣性的主要措施。
通過本節學習，你將知道
共同認識
一
、生物多樣性面臨的威脅及其原因
北京大興的南海子麋鹿苑內，為了紀念已經滅絕的動物，以警示人們關愛、保護生物的多樣性，建立了一座：世界滅絕動物墓地。
象鳥—世界上最大的鳥
已經滅絕的動物
普通愚鳩
我國的部分珍惜動植物
金絲猴主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中，因人類的捕獵和其他干擾，生存的范圍不斷縮小。
20世紀30年代，朱鹮還廣泛分布在我國和日本等地，后來由于森林和濕地的急劇減少，1982年只在我國發現僅存的7只。經過保護和繁育，數量有較大增長
麋鹿是一種生活在濕地的動物
長臂猿是我國僅有的類人猿
珙桐是一種落葉喬木，高可達30多米，開花時，花序基部白色的苞片看上去像一只只白鴿，所以又稱為中國鴿子樹，是植物界的“活化石”。
水杉是一種落葉喬木，樹干通直，樹形優美，葉對生，扁平，呈線性，是植物中的“活化石”，現已在全國各地廣泛栽種。
生存環境的改變和破壞
荒漠化的西部
森林大面積減少
森林大面積減少使森林生態系統遭到破壞，造成森林植物多樣性的喪失。同時，由于失去了棲息地和食物，一些動物種類和數量也在急劇減少，以至瀕臨滅絕。
掠奪式的開發利用
結網捕鳥
捕殺的大鯨鯊
盲目引進外來生物
——生物入侵
水葫蘆
環境污染
總結：造成生物多樣性面臨威脅的原因
1
生存環境的改變和破壞
2
掠奪式開發和利用
3
環境污染
4
外來物種的影響
自然狀態下
平均2000年有一種鳥類滅絕
平均8000年有一種哺乳動物滅絕
現在，在人類活動影響下
平均
2
年有一種鳥類滅絕
平均1.2年有一種哺乳動物滅絕
二
、保護生物多樣性面臨的措施
1.建立自然保護區—就地保護
為了保護生物的多樣性，人類把含有保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區。
建立自然保護區，是保護生物多樣性最有效的措施。
為保護完整的溫帶森林生態系統建立的長白山自然保護區
保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及其生存環境建立的青海湖鳥島自然保護區
四川臥龍大熊貓自然保護區
黑龍江扎龍自然保護區保護丹頂鶴
浙江省鳳陽山—百山國家級自然保護區，保護國家瀕臨滅絕的一級保護動物華南虎。
建立自然保護區的意義
1
是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態系統；
2
是進行科學研究的“天然實驗室”，為開展生物科學研究提供了良好的基地；
3
是“活的自然博物館”，是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。
人們還把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。
2.遷地保護
3.建立了瀕危物種的種質庫
（植物的種子庫、動物的精子庫等）,以保護珍貴的遺傳資源
中國國家種質庫外景內景
為保護生物多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》和《中國自然保護綱要》等法律和文件。
4.頒布相關法律法規、出臺相關文件保護
總結：生物多樣性的保護方法和措施
就地保護(建立自然保護區）
遷地保護
建立瀕臨物種的種質庫
頒布相關法律、法規，制定相關政策保護
課堂練習
請同學們認真完成導學案訓練案部分，10分鐘后核對答案
一、選擇題
1.下列關于生物多樣性與保護的敘述，正確的是（
）
A.生物多樣性是指生物數量的多樣性
B.為保護海洋魚類，應禁止一切捕撈活動
C.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施
D.大量引進外來物種，有利于我國的生物多樣性
C
2、下列未被列入我國珍希哺乳類保護動物的是(
）。
A.金絲猴
B.白鰭豚
C.藏羚羊
D.寵物狗
3、被稱為植物活化石和中國鴿子樹的珍稀植物是（
）。
A.銀杉
B.珙桐
C.
鐵樹
D.
銀杏
4、保護生物的多樣性，（
）是最有效的措施。
A.將瀕危物種遷出原地
B.
將動物領養回家
C.建立種質庫
D.建立自然保護區
D
D
B
5．保護生物多樣性的主要措施有：
（1）建立
，實施就地保護；
（2）
保護；
（3）建立瀕危物種的
；
（4）頒布相關
和
，出臺相關
。其中，就地保護：主要是指
，是保護生物多樣性最
（填最根本或最有效）的措施。
自然保護區
遷地
種質庫
法律
法規
文件
建立自然保護區
有效
二.填空題。
三、問答題
怎么正確理解保護生物的多樣性與防除老鼠、蚊子、蒼蠅等有害動物之間的關系？
鼠、蚊、蠅等有害動物由于繁殖力強，對人類和部分動物有害，但他們是食物鏈中的一環，對維持生態系統的平衡有重要的作用。因此，盡管這些動物對人類直接有害，但不應該完全消滅它們，而應該是控制其發展，使之維持在一定數量。我們要辯證地看待所有的生物。
生物多樣性面臨的威脅及其原因
保護生物多樣性的主要措施
課堂總結
生物多樣性面臨的威脅及其原因
保護生物多樣性的主要措施
板書設計
作業布置
課本
練習1.2.3
謝謝
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人教版生物八年級上
第三章
保護生物的多樣性
教學設計
課題
第三章
保護生物的多樣性
單元
第六單元
學科
生物
年級
八年級
學習目標與核心素養
學習目標1、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2、關注我國特有的珍稀動植物3、說出保護生物多樣性的主要措施。
核心素養培養你對生物的熱愛，提高保護生物多樣性的公民意識。
重點
說出保護生物多樣性的主要措施。
難點
說出保護生物多樣性的主要措施。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
出示問題：白鰭豚是中國特有珍稀水生哺乳動物，在長江里生存繁衍了兩千多萬年，然而，近幾十年，它的數量迅速減少。2006年，科學家沿著長江專門調查并且白鰭豚的數量，結果連一頭都沒有發現。一個經受了漫長歲月考驗的物種，為什么會在最近短短幾十年中走向滅絕呢？
觀察圖片，并積極回答老師提出的問題。
利用圖文資料，展示生活中的問題。引題。
講授新課
展示教學目標
1.舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2、關注我國特有的珍稀動植物3、說出保護生物多樣性的主要措施。
閱讀學習目標
明確學習方向
一
、生物多樣性面臨的威脅及其原因
1.通過視頻共同了解生物多樣性面臨威脅的原因2.通過圖為資料展示生物受到威脅的原因總結
通過圖片和文字資料，得出我國動植物面臨生存威脅。
感知我國生物面臨威脅的主要原因
二
、保護生物多樣性面臨的措施
1.就地保護即建立自然保護區2.遷地保護人們還把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。3.建立瀕危動物種質庫（植物的種子庫、動物的精子庫等）,以保護珍貴的遺傳資源頒布法律法規為保護生物多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》和《中國自然保護綱要》等法律和文件。總結
學生認真觀察圖片，并積極思考討論，認識保護生物多樣性的措施。
通過圖文資料了解引發學習興趣。
三、呼吁每個人保護生物多樣性
各抒己見談談自己如何保護生物多樣性。
提出環保倡議
課堂練習選擇題選擇題1.下列關于生物多樣性與保護的敘述，正確的是（
）A.生物多樣性是指生物數量的多樣性B.為保護海洋魚類，應禁止一切捕撈活動C.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施D.大量引進外來物種，有利于我國的生物多樣性2、下列未被列入我國珍希哺乳類保護動物的是(
）。A.金絲猴
B.白鰭豚
C.藏羚羊
D.寵物狗3、被稱為植物活化石和中國鴿子樹的珍稀植物是（
）。A.銀杉
B.珙桐
C.
鐵樹
D.
銀杏4、保護生物的多樣性，（
）是最有效的措施。A.將瀕危物種遷出原地
B.
將動物領養回家
C.建立種質庫
D.建立自然保護區二、填空題5．保護生物多樣性的主要措施有：（1）建立
，實施就地保護；（2）
保護；（3）建立瀕危物種的
；（4）頒布相關
和
，出臺相關
。其中，就地保護：主要是指
，是保護生物多樣性最
（填最根本或最有效）的措施。三、問答題怎么正確理解保護生物的多樣性與防除老鼠、蚊子、蒼蠅等有害動物之間的關系？
課堂小結
展示問題：這節課你學到了什么？引發學生回憶本課
共同歸納記憶
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精品試卷·第
2
頁
（共
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