資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第八課《固體也熱脹冷縮嗎》鐵路上鋼軌的連接處都有縫隙,施工的時(shí)候?yàn)槭裁床话阉麄冩溄泳o密呢?答:因?yàn)殇撥壱灿袩崦浝淇s的性質(zhì)。當(dāng)鋼軌受熱后體積會(huì)膨脹,如果兩鋼軌連接緊密,就會(huì)被擠變形。固體也有熱脹冷縮的性質(zhì)嗎?說(shuō)說(shuō)我們的觀點(diǎn)和理由。答:固體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。將銅球加熱或冷卻,它會(huì)發(fā)生變化嗎?怎樣觀測(cè)銅球的變化呢?在一般情況下,銅球能夠通過(guò)金屬環(huán)。將銅球放在酒精燈上加熱。加熱后的銅球能通過(guò)金屬環(huán)嗎?為什么?——加熱后的銅球不能通過(guò)金屬環(huán),說(shuō)明銅球加熱后體積膨脹了。將熱銅球放到冷水中冷卻,冷卻后的銅球能通過(guò)金屬環(huán)嗎?先預(yù)測(cè),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。——冷卻后銅球能通過(guò)金屬環(huán),說(shuō)明銅球冷卻后體積縮小了。說(shuō)說(shuō)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)與得出的結(jié)論。——通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)銅球加熱后不能通過(guò)金屬環(huán),銅球冷卻后能通過(guò)金屬環(huán),得出結(jié)論銅球有熱脹冷縮的性質(zhì)。不能用手觸摸加熱后的銅球,以免被燙傷。將鋁棒、鐵棒分別接入下面的實(shí)驗(yàn)裝置中,然后用酒精燈加熱。觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象,嘗試作出解釋。答:我們?cè)O(shè)置一個(gè)用鐵棒做成的電路裝置,用電路裝置來(lái)幫助我們驗(yàn)證鐵棒是否熱脹冷縮。——電路里有電池和燈泡,因?yàn)閮筛F棒間有距離是斷路,燈不亮。——給其中一根鐵棒加熱,加熱過(guò)程中→燈亮了,說(shuō)明加熱的鐵棒體積膨脹了,使原本斷的電路連通了,燈亮了。——鐵棒冷卻后→燈泡不亮了,說(shuō)明冷卻后的鐵棒體積縮小了,電路斷開(kāi),燈不亮了。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加熱時(shí)燈泡亮了,冷卻后燈泡不亮了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加熱時(shí)燈泡亮了,說(shuō)明鐵棒的體積膨脹了,冷卻后燈泡不亮,說(shuō)明鐵棒的體積縮小了。所以鐵棒有熱脹冷縮的性質(zhì)。(注意:兩個(gè)鐵棒間距離不易太大,如果太大的話(huà),即使鐵棒膨脹了,但如果兩根鐵棒沒(méi)有接上,燈泡也不會(huì)亮的。所以應(yīng)該讓兩根鐵棒間留一個(gè)特別小的縫隙,燈泡不亮就可以了。用同樣的方法將鐵棒換成鋁棒發(fā)現(xiàn)鋁棒也具有熱脹冷縮的現(xiàn)象。)拓展與應(yīng)用——身邊的熱脹冷縮現(xiàn)象①高壓電線因?yàn)闊崦浝淇s的性質(zhì)會(huì)在夏季松弛下垂,冬天會(huì)更直。②立交橋上每隔一段距離會(huì)劉有縫隙,也是因?yàn)楣腆w的體積有熱脹冷縮的性質(zhì)。③煮熟的雞蛋用冷水沖更好剝。21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))HYPERLINK"http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)"21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 第八課《固體也熱脹冷縮嗎》知識(shí)梳理.doc 鐵棒實(shí)驗(yàn).mp4 銅球?qū)嶒?yàn).mp4 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)