資源簡(jiǎn)介

新蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)
第一單元???關(guān)心天氣
1．認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)
寫出這些天氣符號(hào)的名稱
（多云） ? （陰）????（雷陣雨）??（雨夾雪） ?（小 雨）
(大雪）??（大霧） （強(qiáng)沙塵暴） （霾） ?（大風(fēng)）
3．像（臺(tái)風(fēng)）、（暴雨）、（暴雪）、（霾）等這樣對(duì)我們的生活造成嚴(yán)重危害的天氣，我們稱之為惡劣天氣。
4．天氣變化對(duì)動(dòng)植物的影響：晴天時(shí)，松果會(huì)（張開）；下雨前，蜻蜓（飛得低）；下雨后，蚯蚓（爬出來(lái)了）。
5．天氣會(huì)影響（人）、（動(dòng)物）、（植物）。
6．晴天晴雨花的顏色（淺）一些，陰雨天晴雨花的顏色（深）一些
7．四季的天氣：（春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷）。
8．四季天氣的描述
春天 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?夏天
?1.天氣變暖和了 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.天氣十分炎熱
?2.風(fēng)沒有那么刺骨了 ? ? ? ? ? ? ?2.太陽(yáng)光很強(qiáng)烈
?3.細(xì)雨蒙蒙 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.雨水很多，伴有雷電
?4.出現(xiàn)雷電
?秋天 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?冬天?
1.天氣涼快了 ? ? ? ? ? ? ? ? ??????1.天氣十分寒冷
2.雨水少了，雷聲逐漸消失 ????????2.會(huì)有漫天大雪
3.太陽(yáng)光不是那么強(qiáng)烈了
9．四季的活動(dòng)：
動(dòng)物的活動(dòng)有
春天大雁飛回來(lái)了，
夏天知了鳴叫、蚊蟲叮咬，
秋天大雁南飛，
冬天動(dòng)物冬眠；
植物的活動(dòng)有
春天開花發(fā)芽、桃花開放，
夏天荷花開放，
秋天菊花開放，
冬天臘梅開放；
人類的活動(dòng)有
春天植樹播種，
夏天游泳吹空調(diào)，
秋天果實(shí)收獲摘果子，
冬天堆雪人、打雪仗。
10．二十四節(jié)氣是中國(guó)傳統(tǒng)文化中表示季節(jié)變遷的24個(gè)特定節(jié)令。
春季：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨
夏季：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑
秋季：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降
冬季：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
節(jié)氣歌：
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
第二單元???天空中的星體
1．曬衣服、太陽(yáng)能熱水器、曬太陽(yáng)取暖等利用了太陽(yáng)為我們提供的（熱）。
2．光和熱是太陽(yáng)送給我們的最重要的禮物。
3.窗戶可以在白天讓室內(nèi)保持明亮，這是利用了太陽(yáng)為我們提供的（光）。
窗戶的作用除了通風(fēng)，還有（采光）。
4．用黑塑料袋和半瓶水做一個(gè)簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器，放在太陽(yáng)下曬后，瓶?jī)?nèi)的水會(huì)變燙，利用太陽(yáng)的（熱）加熱管子里的水。
5．太陽(yáng)東升西落（早晨在東方，中午在南方，傍晚在西方）
6．早晨，面對(duì)太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左邊是（北），右邊是（南）。
7．月亮和太陽(yáng)一樣都是（東）升（西）落。
8．月亮在（一個(gè)月）內(nèi)會(huì)發(fā)生有規(guī)律的形狀變化。
9．月相
蛾眉月 上弦月 凸月 滿月 ?凸月 下弦月 ?殘?jiān)?
10．晴天的白天看不到星星的原因是（太陽(yáng)光太亮了）。
11．不適合在城市觀察星星，城市的（燈光太亮了）
12．月亮明亮?xí)r（不適合）觀察星星
13．星星的亮暗稱為（星等），最亮的是（一等星），最暗的是（六等星）
14．（伽利略）第一次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月亮
15．美國(guó)宇航員阿姆斯特朗第一個(gè)登上月球
16．星星也和太陽(yáng)、月亮一樣是天空中的星體，星星有（大小）、（明暗）的區(qū)別。
17．我們要選擇曠野、晴天、月牙的晚上才能看到更多的星星。
第三單元???用力以后
1．（推）和（拉）是常見的用力方法、關(guān)抽屜用（推力），開抽屜用（拉力）。推力和拉力是有（大小）和（方向）的。
2．用力改變物體的形狀的基本方法有：拉、彎、扭、卷、壓等等。
3．探究力與橡皮筋長(zhǎng)度的變化關(guān)系：鉤碼掛得多，向下的拉力大，橡皮筋長(zhǎng)；鉤碼掛得少，向下的拉力小，橡皮筋短。橡皮筋長(zhǎng)度的變化與拉力大小有關(guān)。
4．人們常常用力去改變物體的形狀。
5．力可以改變運(yùn)動(dòng)的快慢、方向、啟動(dòng)和停止。
6．通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道，讓速度大的小車停下來(lái)時(shí)，用力（大），讓載質(zhì)量大的小車停下來(lái)時(shí)用力（大），所以重型卡車不能超載，行車速度不能太（快），防止剎車時(shí)車停不下來(lái)。
7．小車啟動(dòng)力越大，跑得越快，停止力越大；小車越重，啟動(dòng)時(shí)需要的力越大，停止時(shí)需要的力也越大。
第四單元???奇妙的光
1．（光）是看見物體的重要條件之一。
2．不同的生活場(chǎng)景對(duì)亮和暗的要求不同：看書寫字時(shí)要（亮）一些，看電影時(shí)要（暗）一些。
3．探究手電筒放置的遠(yuǎn)近與光斑的關(guān)系：光斑越大，亮度越暗；光斑越小，亮度越亮。
4．光可以透過(guò)某些物體或材料，物體分為透明、半透明、不透明三種。
5．玻璃、一杯水、一袋空氣是（透明）的；毛玻璃、硫酸紙是（半透明）的；瓷磚、墊紙板、筆記本是（不透明）的。
6．如果我們透過(guò)一個(gè)物體看另一側(cè)的其他東西不清楚時(shí)，它是（半透明的）.
7．透明燈泡發(fā)出的光（強(qiáng)）、（刺眼）；半透明燈泡發(fā)出的光相對(duì)（弱）、（柔和）。
8．物體在色光的照射下會(huì)改變?cè)瓉?lái)的顏色，給手電筒蒙上什么顏色的玻璃紙，白裙就變成什么顏色。
9．透過(guò)紅色玻璃紙看娃娃的白衣服，白衣服就變成了（紅色）的，透過(guò)藍(lán)色玻璃紙看娃娃的白衣服，白衣服就變成了（藍(lán)色）的
10．?透過(guò)彩色透明玻璃紙看與玻璃紙相同顏色的物體，發(fā)現(xiàn)其顏色不變，而透過(guò)彩色透明玻璃紙看與玻璃紙不同顏色的物體則會(huì)變色。

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