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第三單元第5課第1課時(shí)延續(xù)文化血脈學(xué)案(有答案)

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  1. 二一教育資源

第三單元第5課第1課時(shí)延續(xù)文化血脈學(xué)案(有答案)

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第三單元 文明與家園 
第五課 守望精神家園
第1課時(shí) 延續(xù)文化血脈
知識(shí)點(diǎn)一 中華文化根
1.全面了解中華文化
【是什么】
中華文化
形成
      團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí),用自己的       共同開(kāi)發(fā)建設(shè)祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化?
內(nèi)容
獨(dú)具特色的     ,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的     ,等等?
特點(diǎn)
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、    ;    、歷久彌新?
薪火相傳的原因
具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的    和海納百川、有容乃大的    ?
重要性
①積淀著中華民族最深層的     ,代表著中華民族獨(dú)特的     ,為中華民族的偉大復(fù)興提供     。?②中華文化    的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的       ?
2.為什么要發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化?
【為什么】
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的    。新時(shí)代,延續(xù)     需要發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。?
3.中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵
【是什么】
中國(guó)特色社會(huì)主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的        ,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的     和       ,植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。?
4.堅(jiān)定文化自信的原因及做法
【為什么、怎樣做】
堅(jiān)定文化自信
原因
①文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)      的充分肯定,是對(duì)自身文化    的堅(jiān)定信念,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中            的力量。?
(續(xù)表)
堅(jiān)定文化自信
原因
②沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有         。堅(jiān)定文化自信,事關(guān)     、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展?
堅(jiān)定文化自信
做法
堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,必須堅(jiān)持以      為指導(dǎo),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化      、     ,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘    ,吸收    ,面向    ,不斷鑄就中華文化新輝煌?
5.下列關(guān)于中華文化的描述,正確的是(  )
①中華文化是由漢族人民用勤勞和智慧創(chuàng)造的 
②中華文化具有創(chuàng)造力和包容力 
③中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、薪火相傳、歷久彌新 
④中華文化代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)
A.①②③ 
B.①②④ 
C.①③④ 
D.②③④
6.2019年7月,杭州良渚古城申遺成功,入選《世界遺產(chǎn)名錄》。距今5300年至4300年的良渚古城遺址,是先人的權(quán)力與信仰中心,為中華民族五千多年文明提供了重要的實(shí)物依據(jù)。這說(shuō)明(  )
A.中華文化發(fā)展創(chuàng)新,拓展完善
B.中華文化歷史悠久,綿延不斷
C.中華文化博大精深,飽經(jīng)滄桑
D.中華文化影響深遠(yuǎn),主導(dǎo)世界
7.2019年5月15日至22日,亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京舉行。亞洲47個(gè)國(guó)家以及域外其他國(guó)家的政府官員和文化、教育、影視、智庫(kù)、媒體、旅游等領(lǐng)域的代表共計(jì)2000余人參加大會(huì)相關(guān)活動(dòng)。該活動(dòng)(  )
①向國(guó)際社會(huì)展現(xiàn)中國(guó)的風(fēng)貌,增強(qiáng)文化自信
②有利于我們不忘本來(lái),吸收外來(lái),面向未來(lái)
③拓寬世界人民了解中國(guó)的渠道
④增進(jìn)世界對(duì)中國(guó)語(yǔ)言與中華文化的理解
A.①②③
B.①②③④
C.②③
D.①④
8.一位男青年設(shè)計(jì)的幾個(gè)“福”字:北京福,融合了天安門、故宮和京劇等元素;上海福,簡(jiǎn)直就是一張外灘的藝術(shù)照;重慶福,有火鍋、有交通;西安福,兵馬俑住進(jìn)了大雁塔里……這些“福”字(  )
①是對(duì)漢字的隨意改造,缺少對(duì)漢字的基本了解 
②匠心獨(dú)具,顯示出各地文化的獨(dú)特魅力 
③求同存異,全盤吸收和借鑒了外來(lái)文化 
④繼承傳統(tǒng),結(jié)合各地文化元素進(jìn)行創(chuàng)新
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.材料一 中國(guó)教育新聞網(wǎng)從2019年8月26日起面向大家征集“新中國(guó)成立70周年·我用書聲向祖國(guó)告白”系列視頻。選擇一篇向祖國(guó)告白的文章,內(nèi)容可以源于課本中,也可以來(lái)自其他書籍,還可以是自己寫的一段話。比如:范仲淹的一篇《岳陽(yáng)樓記》、文天祥的一腔《正氣歌》、魯迅的一聲《吶喊》、朱自清的一道《背影》……
材料二 良渚古城申遺成功,中國(guó)成為世界遺產(chǎn)第一大國(guó);長(zhǎng)征路上,年輕記者追隨先輩足跡,傳承紅色基因;書店客流量持續(xù)增長(zhǎng),打造出城市的“精神空間”……中華文化在新中國(guó)發(fā)展歷程中釋放出強(qiáng)大的能量。
材料三 央視大型詩(shī)詞文化音樂(lè)節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》自開(kāi)播以來(lái),好評(píng)如潮。五千多年的文明,沉淀經(jīng)典,彌足珍貴。我們被歌曲吸引,被詩(shī)詞感動(dòng),被文化折服。中華文化歷久彌新,作為中華兒女,我們永遠(yuǎn)為中華文化之博大精深而倍感自信自豪。
(1)試分析征集“新中國(guó)成立70周年·我用書聲向祖國(guó)告白系列視頻”有何意義。
(2)材料一中中國(guó)教育新聞網(wǎng)推薦的書目對(duì)我國(guó)的文化建設(shè)有何意義?
(3)結(jié)合材料二,談?wù)勚腥A文化的價(jià)值。
(4)結(jié)合材料三,請(qǐng)你談?wù)劇督?jīng)典詠流傳》之類的文化節(jié)目熱播對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)文化自信有何啟示。
知識(shí)點(diǎn)二 美德萬(wàn)年長(zhǎng)
1.中華傳統(tǒng)美德的作用和影響
【是什么】
(1)作用:是中華文化的    ,蘊(yùn)含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅(jiān)定的     、高尚的     和遠(yuǎn)大的     ,是世代相傳的民族智慧,是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的     。?
(2)影響:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的     、     、
     和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種      。
?
2.青少年應(yīng)該如何踐行中華傳統(tǒng)美德?
【怎樣做】
美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),青少年     ;倡導(dǎo)向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民,青少年必須      。?
3.下列體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的有
(  )
①茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 
②橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 
③粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 
④兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
A.①②③④
B.②③④
C.①③
D.②④
4.“國(guó)耳忘家,公耳忘私。”“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。”這些名句彰顯了古人
(  )
A.憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛(ài)國(guó)情懷
B.勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格
C.自尊互敬、助人為樂(lè)的和樂(lè)風(fēng)范
D.誠(chéng)信守法、見(jiàn)利思義的高尚情操
5.要深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),激勵(lì)人們向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民。因此,我們青少年要(  )
①身體力行 
②以傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為主要任務(wù) 
③繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 
④加強(qiáng)道德建設(shè),堅(jiān)持以德治國(guó)
A.②④
B.①④
C.①③
D.②③
6.材料一 中央文明辦2019年10月30日在江西省宜春市舉辦全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng),并發(fā)布10月“中國(guó)好人榜”。好人就在你我身邊。在10月網(wǎng)上“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中,共有98名身邊好人光榮上榜。活動(dòng)有效參與人次近260萬(wàn),頁(yè)面瀏覽量超過(guò)3000萬(wàn)人次。
材料二 樂(lè)于助人,熱心公益,幫助眾多周邊的困難群體走出困境……在廣西桂林興安縣湘漓鎮(zhèn),提起王助成一家,很多人都會(huì)豎起大拇指。孝敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)人有困難就幫,在王助成的帶動(dòng)下,妻子、兒女也經(jīng)常盡自己所能參與志愿活動(dòng),全家形成一種尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、熱心公益的好家風(fēng)。
(1)聯(lián)系教材知識(shí),說(shuō)說(shuō)材料一中中央文明辦發(fā)布“中國(guó)好人榜”的意義。
(2)結(jié)合材料二說(shuō)說(shuō)王助成一家是如何踐行美德的。
(3)學(xué)習(xí)王助成一家人的精神品質(zhì),你打算怎樣將中華傳統(tǒng)美德的力量傳遞下去?
1.京劇《游百川》、川劇《江姐》、晉劇《起鳳街》、閩劇《紅裙記》、滑稽戲《陳奐生的吃飯問(wèn)題》……主題為“追夢(mèng)新時(shí)代
經(jīng)典共傳承”的第十六屆中國(guó)戲劇節(jié)在福州舉辦。來(lái)自全國(guó)各地的24個(gè)劇種、30臺(tái)優(yōu)秀劇目與廣大觀眾見(jiàn)面。舉辦戲劇節(jié)
(  )
①有利于全面弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 
②有利于增強(qiáng)民族文化自信 
③有利于不忘本來(lái),吸收外來(lái)文化
④有利于建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.“小孝治家,大孝治國(guó)。”“孝”是中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化的一個(gè)核心觀念。在漫長(zhǎng)的封建社會(huì),“孝”更多地強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)封建統(tǒng)治者的絕對(duì)服從;今天我們講“孝”,則更注重其主動(dòng)孝敬父母、自覺(jué)報(bào)效祖國(guó)的內(nèi)涵。“孝”的內(nèi)涵的演變說(shuō)明
(  )
A.中華傳統(tǒng)文化是一成不變的
B.中華文化薪火相傳、一脈相承,并在不斷創(chuàng)新發(fā)展
C.發(fā)揚(yáng)中華文化必須全盤繼承中華傳統(tǒng)文化
D.中華傳統(tǒng)道德已不適合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的需要
3.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),孕育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)、理解和貫徹綱要精神,某中學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集資料,開(kāi)展了加強(qiáng)道德建設(shè)、涵育道德品行的思考探究活動(dòng)。
【圖片展示】
(1)以上漫畫是同學(xué)們從網(wǎng)上搜集到的。通過(guò)比較,你認(rèn)為同學(xué)們會(huì)得出怎樣的結(jié)論?
【名言賞析】
名言1:富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移。
  
名言2:要開(kāi)良心店,莫賺昧心錢。
  
名言3:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。
  
名言4:好事須相讓,惡事莫相推。
(2)以上是同學(xué)們從網(wǎng)上找到的關(guān)于道德建設(shè)的名言。請(qǐng)你告訴他們這些名言分別對(duì)道德建設(shè)的哪一方面提出了要求。
【生活熱議】
2019年電影“國(guó)慶檔”中《我和我的祖國(guó)》《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》《攀登者》三部主旋律影片點(diǎn)燃了觀眾的愛(ài)國(guó)熱情。有學(xué)者指出,電影要把人民裝在心中,“傾聽(tīng)時(shí)代聲音,彰顯時(shí)代精神,刻畫生活冷暖和人性光輝”。要有直面現(xiàn)實(shí)的歷史眼光,以電影這一人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的獨(dú)特藝術(shù)形式大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí),還要完善電影工業(yè)體系建設(shè),生動(dòng)講述新時(shí)代的中國(guó)故事,真正推動(dòng)中華文化走向全球。
(3)同學(xué)們聯(lián)系所學(xué)知識(shí)對(duì)材料進(jìn)行了熱議。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)如何“推動(dòng)中華文化走向全球”。
教師詳解詳析
第三單元 文明與家園
第五課 守望精神家園
第1課時(shí) 延續(xù)文化血脈
【新知分點(diǎn)練】
知識(shí)點(diǎn)一
1.各族人民 勤勞和智慧 語(yǔ)言文字 文學(xué)藝術(shù)
博大精深 薪火相傳 創(chuàng)造力 包容力
精神追求 精神標(biāo)識(shí) 精神動(dòng)力 獨(dú)一無(wú)二 自信和自豪
2.靈魂 文化血脈
3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 革命文化
社會(huì)主義先進(jìn)文化
4.自身文化價(jià)值 
生命力 更基本、更深沉、更持久
中華民族偉大復(fù)興 
國(guó)運(yùn)興衰 
馬克思主義 創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化 創(chuàng)新性發(fā)展 本來(lái) 外來(lái)
未來(lái)
5.D
6.B [解析]
由“為中華民族五千多年文明提供了重要的實(shí)物依據(jù)”可知,本題說(shuō)明了中華文化歷史悠久,延綿不絕,故選B。
7.B
8.C [解析]
本題以材料形式考查文化的創(chuàng)新。分析題意,②④觀點(diǎn)正確且符合題意,①③中“隨意改造”“全盤吸收和借鑒外來(lái)文化”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,排除。故選C。
9.(1)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,增強(qiáng)民族文化自信等。
(2)有利于我們傳承我國(guó)優(yōu)秀民族文化,加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。
(3)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。
(4)①要積極展現(xiàn)以古詩(shī)詞、古典音樂(lè)、漢字等為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵,讓全世界感受到中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);②推動(dòng)文化創(chuàng)新,賦予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)代氣息;③豐富文化傳播方式,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行文化傳播,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的群眾基礎(chǔ);等等。
知識(shí)點(diǎn)二
1.
精髓 民族志向 民族品格 民族理想
精神力量 思維方式 價(jià)值觀念 行為方式
文化基因
2.
責(zé)無(wú)旁貸 身體力行
3.C 
4.A
5.C
 [解析]
對(duì)于學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),②說(shuō)法錯(cuò)誤;④是國(guó)家的做法,排除。①③正確且符合題意。故選C。
6.(1)有利于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),傳遞正能量。(言之有理即可)
(2)“樂(lè)于助人,熱心公益,幫助眾多周邊的困難群體走出困境”說(shuō)明了王助成一家注重社會(huì)公德建設(shè);“孝敬長(zhǎng)輩”“全家形成一種尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、熱心公益的好家風(fēng)”說(shuō)明了王助成一家加強(qiáng)家庭美德建設(shè);“孝敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)人有困難就幫,在王助成的帶動(dòng)下,妻子、兒女也經(jīng)常盡自己所能參與志愿活動(dòng)”說(shuō)明了王助成一家注重個(gè)人品德建設(shè)。
(3)美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),青少年責(zé)無(wú)旁貸;倡導(dǎo)向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民,青少年必須身體力行。
【素養(yǎng)培優(yōu)練】
1.D
 [解析]
①觀點(diǎn)錯(cuò)誤,我們要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;③觀點(diǎn)與題意不符,題干沒(méi)有涉及外來(lái)文化;②④表述正確且符合題意。故選D。
2.B
3.(1)在我們的生活中還存在著道德失范的現(xiàn)象;我們要加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),堅(jiān)持以德治國(guó);公民要自覺(jué)提升自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)品德高尚的人;等等。
(2)名言1講的是個(gè)人品德,名言2講的是職業(yè)道德,名言3講的是家庭美德,名言4講的是社會(huì)公德。
(3)①要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來(lái),吸收外來(lái),面向未來(lái),不斷鑄就中華文化新輝煌;②加強(qiáng)對(duì)外文化交流,向世界展示優(yōu)秀的中華文化;等等。
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