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第三單元第5課第2課時凝聚價值追求學案(有答案)

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  1. 二一教育資源

第三單元第5課第2課時凝聚價值追求學案(有答案)

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第2課時 凝聚價值追求
知識點一 高揚民族精神
1.正確認識民族精神
【是什么】
一個民族要      ,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去         ,就難以屹立于世界民族之林?
內涵
以     為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神?
在當今的集中體現
中國人民是具有偉大    精神的人民,是具有偉大    精神的人民,是具有偉大    精神的人民,是具有偉大    精神的人民?
品格
具有     的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現,并隨著時代進步而不斷      ?
原因
偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大     ,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固     ,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭     ?
表現
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠     、舍生忘死、前仆后繼。?②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、    、無私奉獻。?③在日常學習工作中的勤勤懇懇、     、敬業創優?
做法
從    做起、從    做起、從    做起,自覺高揚民族精神?
2.當代中國,愛國主義的本質
【是什么】
堅持     和         高度統一。?
3.千百年來,中華民族精神圍繞其核心,歷久彌新,不斷豐富發展,發揚光大。中華民族精神的核心是(  )
A.愛國主義
B.團結統一
C.愛好和平
D.勤勞勇敢
4.下列詩句能夠體現中華民族精神核心的是(  )
①愿得此身長報國,何須生入玉門關 
②黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲 
③茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 
④僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5.“天時不如地利,地利不如人和”“上下同欲者勝”“四海之內若一家”……這些古語主要體現了中華民族具有(  )
A.偉大團結精神
B.偉大奮斗精神
C.偉大創造精神
D.偉大夢想精神
6.2019年9月30日,中共中央總書記、國家主席習近平在會見中國女排代表時表示,女排精神代表著一個時代的精神,喊出了為中華崛起而拼搏的時代最強音。女排精神極大豐富了民族精神內涵,這表明
(  )
①中華民族精神具有與時俱進的品格 
②女排精神具有鮮明的時代性 
③女排精神是當代中國精神的集中體現 
④女排精神與中華民族精神關系不大
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
7.2019年女排世界杯9月14—29日在日本舉行,中國女排連克強手,取得十一連勝的驕人成績,衛冕成功。隨著女排奪冠的消息傳來,“女排精神”也再次成為國民口中的熱門詞匯。作為女排的代表人物,教練郎平認為,女排精神其實貫穿日常訓練。女排精神不是贏得勝利后的獎牌、鮮花和掌聲,而是這短暫的高光時刻背后,女排成員無私奉獻,團結協作,自強不息,頑強拼搏,永不放棄的人生態度。
(1)請寫出女排精神的核心及其在當代中國的本質。
(2)中國女排這個光榮的集體,總能帶給國人無數的快樂和感動。請說說國人感動的原因。
(3)結合材料說說你準備如何學習女排精神。
知識點二 構筑中國價值
1.正確認識社會主義核心價值觀
內容(是什么)
國家層面的價值目標
    、    、    、     ?
社會層面的價值取向
    、    、    、     ?
公民個人層面的價值準則
    、    、    、     ?
倡導的原因(為什么)
①社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的      ,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代      的集中體現。?②社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的      。?③社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的     ,是堅持和發展中國特色社會主義的     ,也是實現中華民族偉大復興的     。社會主義核心價值觀促進人的      ,引領社會全面進步?
培育和踐行(怎樣做)
①培育和踐行社會主義核心價值觀,要與日常生活緊密聯系起來,做到          。?②青少年應自覺做到勤于學習、敏于思考,     、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人?
2.社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求。下列屬于社會層面的價值取向的是(  )
A.
富強、民主、文明、和諧
B.自由、平等、公正、法治
C.愛國、敬業、誠信、友善
D.富強、自由、愛國、敬業
3.十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案,將“國家倡導社會主義核心價值觀”寫入憲法。這是因為社會主義核心價值觀(  )
A.是中華民族興旺發達的不竭源泉
B.就是以愛國主義為核心的中華民族精神
C.是當代中國最鮮明的特色
D.有利于促進人的全面發展和社會的全面進步
4.身披戎裝,保家衛國;告別軍旅,本色不改。“共和國勛章”獲得者張富清轉業后居功不自傲,主動要求到偏遠貧困地區工作,在平凡崗位上作出了不平凡成績。他身上所體現的社會主義核心價值觀有(  )
A.愛國、敬業
B.文明、和諧
C.誠信、友善
D.自由、平等
5.一名司機在路上遇見一個戴紅領巾的學生騎單車回家,天色已晚,路面凹凸不平,學生騎得很慢,司機靜靜地跟在后面,為其照亮前方的路。這名學生中途特意下車,轉身向司機深深鞠躬表達感謝。對司機和這名學生的行為,認識正確的有(  )
①司機待人友善,體現了社會主義核心價值觀
②司機不過是舉手之勞,沒必要過分稱贊
③未成年人理應受到特殊保護,沒必要道謝
④學生懂得感恩,讓社會變得更溫暖和諧
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
6.材料一 觀察圖片,思考問題。
材料二 在全國宣傳思想工作會議上,習近平總書記強調指出,要強化教育引導、實踐養成、制度保障,把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面,引導全體人民自覺踐行。
材料三 2019年9月29日,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在北京隆重舉行。中國已故天文學家、“中國天眼”主要發起者和奠基人南仁東獲得“人民科學家”國家榮譽稱號。“他放棄300倍高薪回國,他用一生讓中國領先世界20年。”外媒如此評價。“他從壯年走到暮年,把一個樸素的想法變成了國之重器,成就了中國在世界上獨一無二的項目。”新華社這樣評價。
(1)從公民層面看,圖片一、二分別體現了社會主義核心價值觀的哪一價值準則?
(2)習近平總書記為什么強調要引導全體人民自覺踐行社會主義核心價值觀?
(3)功勛模范是國家最閃亮的精神坐標。緬懷南老,請你談談我們應該向他學習什么。
1.中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中加強愛國主義教育、弘揚愛國主義精神的通知》,指出在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動有利于(  )
①弘揚以愛國主義為核心的民族精神 
②培育和踐行社會主義核心價值觀 
③為我國經濟社會發展提供智力支持 
④增強中華民族的凝聚力和創造力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.2019年清明節,某校開展了緬懷英雄模范主題圖片展活動,下面是部分圖片的文字講解。開展這一活動有助于(  )
①了解英雄模范的愛國、忠誠、犧牲、奉獻等精神品質 
②培養自立自信的生活態度 
③以紅色文化滋養社會主義核心價值觀 
④銘記英模功勛,傳承英模精神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.在博大精深的中華傳統文化中,很多名句體現了社會主義核心價值觀的價值準則。請依據下表依次選取對應答案(  )
名句
體現社會主義核心價值觀公民個人層面的要求

誠信
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

A.①業精于勤而荒于嬉 
②敬業
B.①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
②誠信
C.①愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之
②愛國
D.①以信立身,以誠處世 
②友善
4.2019年是新中國成立七十周年,國家通過多種方式來緬懷先烈、感恩英雄和先鋒。某中學發動學生搜集資料,開展了致敬新中國思考探究活動。
【致敬先鋒】
國慶慶典上,由21輛禮賓車組成的致敬方陣的車上是老一輩黨和國家、軍隊領導人親屬代表,老一輩建設者和親屬代表,新中國成立前參加革命工作的老戰士,老一輩軍隊退役英模、民兵英模和支前模范代表。
(1)一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。緊隨在國徽方陣后面的就是致敬方陣,國家向英雄和先鋒們致敬說明了什么?
【致敬模范】
中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在北京人民大會堂金色大廳隆重舉行。習近平指出:“樸實,就是英雄模范們都在平凡的工作崗位上忘我工作、無私奉獻,不計個人得失,舍小家顧大家,具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神,其中很多同志都是做隱姓埋名人、干驚天動地事的典型,展現了一種偉大的無我境界。”
(2)英雄模范們身上體現了一種什么樣的精神?他們身上是如何閃耀社會主義核心價值觀的光輝的?
【致敬青春】
獲得“人民英雄”國家榮譽稱號的申亮亮在中國駐馬里共和國維和部隊遭遇恐怖襲擊時不幸犧牲,年僅29歲。“人民英雄”張超在駕駛艦載戰斗機進行陸基模擬著艦接地時,機身突然發生故障,他憑借精湛的技術,確保了戰機安全無恙,自己卻壯烈犧牲,年僅30歲。
(3)當代青年應該如何向他們學習,讓自己的青春閃光?
教師詳解詳析
第2課時 凝聚價值追求
【新知分點練】
知識點一
1.生存和發展 凝聚力和生命力 愛國主義
創造 
奮斗 
團結 夢想 與時俱進
豐富和發展 精神支柱 精神紐帶 精神動力
挺身而出 扶危濟困 
任勞任怨 
自己 現在 小事
2.愛國 愛黨、愛社會主義
3.A 
4.D 
5.A
6.B [解析]
本題考查中華民族精神。女排精神極大豐富了民族精神內涵,這表明中華民族精神具有與時俱進的品格,女排精神具有鮮明的時代性,①②符合題意;社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,③表述錯誤,排除;④觀點錯誤。故選B。
7.(1)女排精神的核心是愛國主義。當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
(2)感動于中國女排所彰顯的以愛國主義為核心的民族精神。這種民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
(3)我們要在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。我們要從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,放飛夢想,創造精彩人生。
知識點二
1.富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正
法治 愛國 敬業 誠信 友善 
價值共識
中國精神 價值標準 價值追求 價值導向
價值引領 全面發展 
落細、落小、落實 注重修養
2.B
3.D [解析]
創新是一個民族興旺發達的不竭源泉,A錯誤;將中華民族精神等同于社會主義核心價值觀,B錯誤;改革開放是當代中國最鮮明的特色,C錯誤;D表述正確且符合題意。故選D。
4.A
5.D [解析]
題干中司機為學生照亮道路,這是善心與愛心的表現,符合社會主義核心價值觀中友善的價值準則;學生鞠躬道謝,體現了感恩的品質,有助于社會和諧。①④說法正確,符合題意;②說法錯誤,司機是與人為善的表現,值得尊敬和倡導;③說法錯誤,未成年人要學會感恩,回報社會,道謝也能體現文明素質。故選D。
6.(1)圖片一:友善。圖片二:愛國。
(2)①中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。②社會主義核心價值觀是中國人民的價值共識,是當代中國精神的集中體現。③社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。④社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。⑤社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。
(3)①弘揚中華民族精神,熱愛祖國,報效祖國;②勇擔責任,不言代價與回報;③勇于創新,堅毅執著的科學家精神;④敬業奉獻,培育和踐行社會主義核心價值觀;等等。
【素養培優練】
1.B
2.C [解析]
本題考查培育和踐行社會主義核心價值觀。開展緬懷英雄模范活動有助于學生了解感悟英雄模范的愛國、奉獻等精神品質,以紅色文化滋養社會主義核心價值觀,傳承英模精神,①③④符合題意;②與題意不符,排除。故選C。
3.D
4.(1)說明了國家銘記先輩們的奉獻和功績,也說明了國家在傳承和弘揚以愛國主義為核心的民族精神。
(2)體現了以愛國主義為核心的民族精神。平凡的工作崗位上忘我工作、無私奉獻體現了社會主義核心價值觀中的敬業的要求;舍小家顧大家體現了愛國的價值準則。
(3)在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;在日常學習工作中要勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。青少年應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人;從自己做起,從現在做起、從小事做起、自覺高揚民族精神,放飛夢想,創造精彩人生。
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精品試卷·第
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