資源簡介

第4課 垂露豎
教學目標：
1、復習橫畫之后，學習豎畫。
2、知道垂露豎的特征與形態。
3、自己寫，從中體會垂露豎顯現的內涵。
教學重點：如何去寫垂露豎。
教學難點：抓住垂露豎的特征與形態。
教學過程：
一、談話導入，認識新朋友
豎是漢字的另一個主要筆畫，在楷書中分為“垂露豎”和“懸針豎”兩類。今天我們所要學習的是其中的“垂露豎”。垂露豎末端較為圓渾，像欲滴的露珠。接下來我們就來學習，看看垂露豎究竟是怎么一個形狀？
二、看字悟理
（一）垂露豎的寫法:
1、筆鋒橫向切入后按筆；
2、調順筆鋒，勻速向下行筆；
3、至尾部時筆鋒略按；
4、順勢提鋒收筆。
（二）觀察心得
1、“垂露豎”常用于字的左邊或中間。
2、豎畫有曲中見直的形態，顯示彈性。
垂露豎無論起筆是方、是圓，收筆方法不同，特別是：垂露豎畫的收筆在圓轉時有個方向問題。許多書中僅指出“提筆自右往左回到筆畫中再收筆”，其實還應該有另一種收筆方法，即“提筆自左往右回到筆畫中收筆”。
三、學生練習，知識拓展
漢字的萌芽（文字是由倉頡創造出來的）。
四、每日一得，堅持不懈

展開更多......

收起↑