資源簡介

(共22張PPT)
斜捺
捺
斜捺
刀把
刀身
刀尖
捺頭（起筆）
捺身（行筆）
捺腳（收筆）
逆起轉鋒
稍頓平出
按筆漸右
一折
二折
三折
一波三折
一折捺頭內弧，
二折轉鋒外弧，
三折頓筆出鋒。
（一波短）
（二波長）
（三波尖）
溫馨提示：
提筆即是寫字時：
頭正、身直、肩平、臂開
例字展示
小組合作探究：
人、入、天這三個字的筆畫位置、結構特點和書寫要領。
例字展示
撇輕捺重，
撇直捺彎一波短。
撇低捺高，
一波三折金刀斷。
撇起短橫頭，
捺撐天地悠。
溫馨提示：
提筆即是寫字時：
頭正、身直、肩平、臂開
再見！
優酷
音樂電視《蘭亭序》
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資訊
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出中中第8課
斜捺
教案
教學目標
1.掌握斜捺的書寫方法，并能寫好例字
2.欣賞感悟書法文化藝術，學習書法練習方法。
3.培養書法藝術情趣和熱愛書法藏的情感。
教學重點
比較熟練地掌握斜捺的書寫方法。
教學難點
掌握斜捺在例字中的寫法，能寫好例字。
教學過程
課前欣賞：播放書法音樂：《蘭亭序》
同學們，今天老師將和大家一起走進書法課堂，去探索書法的奧秘，你們準備好了嗎？
一、聯系物象，導入課題
1.聯系物象引入
同學們，書法是一門藝術，書法中的筆畫、單字甚至成篇的作品往往與自然萬物有相似或相通的地方，下面，老師列舉幾種事物，說說你會想到的書法筆畫。
懸掛著的寶劍（懸針豎），凜然而有正氣的“懸針豎”；
一座橋（長橫），“長橫”堅韌而充滿張力；
形態各異的水果（點），“點”畫最具有靈動之勢；
微風拂過的柳枝（撇），“撇”畫柔韌飄逸；
這是一把大刀，你們看，它像哪個筆畫呢？（“捺”畫）
2.引出課題，板書
對，這就是我們今天要學習的捺畫。
我們先來看看這幾個字（展示例字）“捺”畫根據斜度可分為“斜捺”和“平捺”，準確地說，這把大刀更像“斜捺”。今天，老師就和大家一起來學習“斜捺”的寫法。（板書課題，貼模板）
二、觀察比較，把握形態
1.捺畫展示，掌握形態
請大家認真觀察研究這些字中的捺，剛才說了很像大刀，對，它就像這把大刀一樣剛勁有力，雄俊豪邁。那么它們到底有哪些相似之處呢？
（對比展示大刀圖片和捺筆結構圖片）看大刀有刀把、刀身、刀尖，誰能具體說說“斜捺”和大刀有哪些相似之處呢？
對了，刀把就是捺頭（起筆）、刀身就是捺身（行筆）、刀尖就是捺腳（收筆）。現在我們再看看這三部分它們又各有什么特點。
2.掌握筆法要領
（1）通過比較，大家熟悉了斜捺的形態，你能猜到運筆特點了嗎？
（2）解釋一波三折
現在老師告訴大家，這個筆畫寫法叫一波三折。（展示一波三折筆法圖）那么到底是怎樣的一波三折呢？
（3）出示口訣，生齊讀：一折捺頭內弧，二折轉鋒外弧，三折頓筆出鋒。
三、總結口訣，梳理運筆方法
那么這樣生動形象的一波三折是怎樣寫出來的呢？現在請大家認真觀察老師寫，看完后總結筆法要領。
1.教師示范講解。
2.筆法步驟和要領總結（筆法口訣）：
逆起轉鋒，按筆漸右，稍頓平出
3.學生書空念口訣，教師示范兩遍。
4.教師書空，學生背口訣兩遍。
5.教師念口訣，學生描紅兩遍。
6.學生對臨兩遍。
7.展示評價，教師點評筆法及形態。
四、熟字練習，感悟筆畫
有人說捺是書法之神筆，使中國書法形神兼備，風姿瀟灑，但難于掌握。恭喜孩子們，我們已經攻下這個難關！那么怎么把這一神筆放到漢字書寫當中，寫出同樣形神兼備的書法作品呢？還是先來看看這幾個字吧（例字展示）
1.例字展示
合作探究：這三個字筆畫、結構特點和書寫要領。
2.小組匯報，教師點評總結：
人：撇輕捺重（起筆稍右超中線），撇直捺彎一波短（逆起轉鋒要短）。
入：撇低捺高（捺起筆稍左蓋撇頭，收筆略高于撇鋒），一波三折金刀斷（捺筆形態氣勢盡現）。
天：撇起短橫頭（短橫稍右起，長橫略上斜），捺撐天地悠（一波藏，二波露，頂天立地，收筆略高于撇鋒）。
3.教師示范講解。
4.練習指導（描紅一遍，對臨一遍，再選擇其中一個字寫成單頁作品）
5.展示評價（集中展示，學生互評，教師點評總結）
五、總結拓展
孩子們，中國書法是一門古老而又神秘的藝術，現在，已經有很多外國人也深深感到了中國書法的魅力，雖然他們不認識這些漢字，但是卻能從中感受到書法的美，他們也開始學習中國書法了。
這就是中國書法的魅力，也是中華民族文化的博大精深，我們自豪吧！
然而書法藝術也神秘莫測，奧妙無窮，我們現在還是剛剛起步，還需要我們不斷學習，努力探索啊！
孩子們再見！
六、板書設計
斜捺（手寫粉筆）
筆畫模板
筆法示意圖
（配筆法口訣）
例字模板
例字筆法結構圖（配要領詩句）

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