資源簡介

(共14張PPT)
奧林匹克號角
人音版七年級下冊第二單元第二課時
由國際奧林匹克委員會舉辦的多項目的世界綜合性運動會，它起源于古希臘。第一屆現代奧運會于
1896
年
4
月在雅典舉行。
奧運會
《奧林匹克號角》（原文為
Olympic
Fanfare
and
Theme）是美國作曲家約翰·
威廉姆斯為1984年美國洛杉磯奧運會開幕式創作的一首管弦樂曲。
樂曲背景
聆聽與感受
樂曲可以分為幾個部分？樂曲給你的感覺是怎樣的？
樂曲可以分為幾個部分？
三個部分
樂曲給你怎樣的感覺？
全曲輝煌、激昂，具有強烈的感召性和感染力
聆聽與感受
A樂段賞析
主奏樂器是哪一類樂器？它在營造一種怎樣的氛圍？
這一主題中的主奏樂器是？它的音色怎樣？
A樂段賞析
主奏樂器是銅管樂器（小號、長號），具有高亢、明亮的色彩
這一主題在營造怎樣的氛圍？
磅礴的氣勢、隆重的氣息，曲調雄壯、激昂
熱情活躍主題
A樂段賞析
與主題一相比，這一主題有何變化？
旋律更加悠長、寬廣，而中間不時加入號角性主題，宛如體育競技中的“和平與競爭”兩種精神的對話。
歌唱性主題
B樂段賞析
1.最先出現的是哪一個打擊樂器?
2.這一主題的中出現了哪些樂器？
鼓先出現，緊接著是木管樂器奏出旋律。隨著陳述主題的出現，主奏樂器發生改變，由圓號、木管樂器、打擊樂合奏。音色對比讓音樂充滿戲劇性。
競爭性主題
奧運會主題歌
集中反映主辦國、主辦地鮮明人文特色以及追求奧林匹克精神的主題歌曲，即該屆奧運會的主題歌。根據奧運會的傳統，奧運會主題歌演奏是奧運會開幕式的組成部分。
卓同國際藝術部
謝謝指正
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《奧林匹克號角》
教材分析：
《奧林匹克號角》（原文為
Olympic
Fanfare
and
Theme）是美國作曲家約翰·
威廉姆斯為1984
年美國洛杉磯奧運會開幕式創作的一首管弦樂曲。全曲輝煌、激昂，具有強烈的感召性和感染力，抒發與謳歌了全世界人民在奧運精神的鼓舞下奮發向上、開拓進取，表現了奧運更高、更快、更強的精神。樂曲為
C
大調，
拍，復三部曲式結構，樂曲內含三個具有對比性的音樂主題。其結構為：
A
段（主題一：熱情活躍主題
+
主題二：歌唱性主題）+
B
段（主題三：競爭性主題）+
A1
段（變化再現）。
教學目標：
1.
聆聽《奧林匹克號角》，熟悉各段主題旋律，聽辨主奏樂器；
2.
通過對音樂的聆聽和音樂要素的分析，熟悉各主題的情緒變化；
3.
了解奧運會及奧運會主題歌。
教學重難點：
1.
準確聽辨各主題的主奏樂器；
2.
能通過音樂要素的變化理解主題的情緒變化。
教學用具：
鋼琴、電子琴、多媒體
教學過程：
1、導入
1.
奧運會
2.
《奧領匹克號角》樂曲背景（揭示課題）
2、新授課
1.
整體聆聽
（1）樂曲的情緒？樂曲可分為幾個部分？
2.
分段聆聽
（1）賞析（熱情活躍主題）
聽辨主奏樂器？主題的氛圍？
（2）賞析（歌唱性主題）
對比與上一主題的變化，音樂要素的變化？
（3）賞析（競爭性主題）
樂器聽辨？
3.
簡介奧運會主題歌
3、拓展欣賞《我們是冠軍》
4、課堂小結
5、結束新課
6、教學反思
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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