資源簡介 (共37張PPT)思想政治統(tǒng)編人教版(2019年)必修4高一下第二單元認(rèn)識社會與價值選擇第六課實(shí)現(xiàn)人生價值6.1價值與價值觀新知導(dǎo)入在我們生活當(dāng)中,從像購買一件產(chǎn)品這樣簡單的行為到職業(yè)選擇、政策支持、參與社會性活動,都會有各種價值觀之間的博弈。這時候,根據(jù)價值觀對個人的權(quán)重不同,人們的選擇會大有不同。6.1價值與價值觀【政治認(rèn)同】從政治上理解并認(rèn)同社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。【科學(xué)精神】了解價值的含義,要注意區(qū)分物的價值和人的價值;選取不同人物的人生軌跡,分析不同的價值觀對人生道路選擇的影響。【公共參與】培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價人的價值的能力,樹立正確的價值觀,使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。核心素養(yǎng)目錄Contents人的價值壹價值及其導(dǎo)向作用貳壹人的價值一、人的價值李蘭娟院士說,疫情結(jié)束后希望國家給年青人樹立正確的人生導(dǎo)向和正確的人生價值觀,把高薪高福利留給一線科研、軍事技術(shù)人員,不要讓年青人一味追崇演藝明星,靠追星是強(qiáng)不了國的。國家的興衰要靠科技、教育、醫(yī)療,所以要樹立全民崇尚醫(yī)生、科學(xué)家、教師、軍人,是他們在支撐民族脊梁。暢所欲言:談?wù)勀銓@段話的看法。營養(yǎng)價值滿足人的營養(yǎng)需要滿足人文學(xué)欣賞需要滿足人的健康需要滿足美好生活需要環(huán)保價值醫(yī)療價值文學(xué)價值一、人的價值(一)價值一、人的價值1.哲學(xué)上的價值P69(1)內(nèi)涵:哲學(xué)上的價值:是指客體對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。(2)特征:涵蓋了各個不同領(lǐng)域事物的價值,具有高度的概括性和普遍性。注意:“事物”既包括物質(zhì)現(xiàn)象,也包括精神現(xiàn)象。“主體”一般指的是人。“事物”對主體有積極和消極兩個方面,價值強(qiáng)調(diào)積極方面。價值包括“物的屬性”和“人得需要”兩個方面,缺一不可。哲學(xué)上的價值與具體領(lǐng)域事物的價值的關(guān)系是共性與個性、一般與個別的關(guān)系。2.人的價值P69-70一、人的價值(1)含義:人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人以及自己的需要,但主要在于對社會的貢獻(xiàn)。思考:我們倡導(dǎo)“大公無私、公而忘私、無私奉獻(xiàn)”是不是就意味著我們應(yīng)該做價值的創(chuàng)造者而不能做價值的享受者?一、人的價值人的真正價值在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者。人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一。(2)內(nèi)容個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)(貢獻(xiàn))(社會價值)社會對個人的尊重和滿足(索取)(自我價值)人是價值的創(chuàng)造者人是價值的享受者首位從屬地位2.人的價值P69-70區(qū)分:物的價值與人的價值的區(qū)別一、人的價值物的價值事物的屬性人的需要滿足人的價值人的屬性他人、社會的需要滿足滿足一、人的價值一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么。——愛因斯坦你不貢獻(xiàn),我不貢獻(xiàn),誰來貢獻(xiàn)?你也索取,我也索取,向誰索取?——徐虎名下的巨額財(cái)富不僅是巨大的權(quán)利,也是巨大的義務(wù)。—比爾蓋茨思考:閱讀并體味三位名人的語言,說說你認(rèn)為評價一個人價值的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么?2.人的價值P69-70一、人的價值對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻(xiàn)(即社會價值)最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)人的價值的評價標(biāo)準(zhǔn)在今天,評價一個人價值的大小,主要看他為社會、為人民的貢獻(xiàn)2.人的價值P69-703.人的價值原理和方法論一、人的價值【原理】①人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人以及自己的需要,但主要在于對社會的貢獻(xiàn)。②人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者。人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一。【方法論】①要求我們在評價一個人的價值時,歸根到底是看他的貢獻(xiàn)。②要求我們把社會價值和自我價值統(tǒng)一起來,在對社會的貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。壹價值及其導(dǎo)向作用二、價值及其導(dǎo)向作用4.價值觀的含義P71價值觀:人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,會形成對事物價值的總的看法和根本觀點(diǎn)。注意:對于同一事物,人們的價值觀往往有差異。價值觀作為一種社會意識,由社會存在決定,同時對社會存在具有反作用。價值觀有正確與錯誤之分。區(qū)分:價值與價值觀的區(qū)別和聯(lián)系關(guān)系價值價值觀區(qū)別內(nèi)涵一事物所具有的能滿足主體需要的積極功能和屬性。價值觀則是人們對事物價值的總的看法和根本觀點(diǎn)。范疇屬于社會存在范疇,是客觀的。屬于社會意識范疇,是主觀的。聯(lián)系人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,會形成對事物價值的總的看法和根本觀點(diǎn),這就是價值觀。二、價值及其導(dǎo)向作用二、價值及其導(dǎo)向作用(二)價值觀的導(dǎo)向作用探究二:彭銀華的婚禮定在今年正月初八,然而,突如其來的新冠肺炎疫情把一切計(jì)劃中的安排都打斷了。作為醫(yī)生的和妻子只好推遲婚禮,并約定:“疫情不散,婚禮不辦。”彭銀華在救治患者中不幸感染了新冠病毒,于2月20日那天,永遠(yuǎn)地離開了他的妻子,和他妻子腹中還沒出生的孩子。他還沒來得及使用的結(jié)婚紀(jì)念照被投射在幕布上,成了告別儀式上的遺照。若是在平時,他就是一個普普通通的醫(yī)生,但此刻,實(shí)在是無法用語言來描述他的偉大。是的,他就是“偉大”!因?yàn)椤吧嵘砭纫摺保纳肋h(yuǎn)29歲。思考:彭銀華醫(yī)生為什么會做出“疫情不散,婚禮不辦”的決定?二、價值及其導(dǎo)向作用5.價值觀的導(dǎo)向作用P71-72(1)價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用。①價值觀影響著人們對事物的認(rèn)識和評價。②價值觀影響著人們改造世界的活動,影響人們的行為選擇。認(rèn)為防治新冠病毒比結(jié)婚更重要疫情不散,婚禮不辦專心救治病患(價值觀)彭醫(yī)生:以集體為重,個人利益服從集體利益認(rèn)識和評價改造世界二、價值及其導(dǎo)向作用(2)價值觀是人生的重要向?qū)А?br/>思考:貪官趙德漢和抗疫英雄彭銀華的價值觀是否相同?二人的不同人生選擇說明價值觀對個人有什么作用?5.價值觀的導(dǎo)向作用P71-72二、價值及其導(dǎo)向作用2.價值觀是人生的重要向?qū)А?br/>價值觀正確的價值觀錯誤的價值觀做出錯誤的人生選擇做出正確的人生選擇對社會做出貢獻(xiàn)人生誤入歧途5.價值觀的導(dǎo)向作用P71-72一個人走什么樣的人生道路,選擇什么樣的生活方式,都是在一定世界觀和價值觀的指導(dǎo)下進(jìn)行的。孝順乖巧的女兒、專業(yè)成熟的護(hù)士、活潑可愛的小女生,這是火神山ICU病房90后護(hù)士的三個角色。她們不知道這場戰(zhàn)斗會持續(xù)多久,只知道,她們一定會拼盡全力!仿佛在父母眼里,他們還是襁褓里的孩子,而實(shí)際上,他們已經(jīng)披上戰(zhàn)衣,學(xué)著大人的模樣,在拯救生命。是什么力量讓這些年僅20歲的小姑娘一夜之間成長為鋼鐵戰(zhàn)士,無怨無悔地沖擊在抗擊疫情的第一線?價值觀是人生的重要向?qū)А?br/> 習(xí)近平總書記指出:“我們生而為中國人,最根本的是我們有中國人的獨(dú)特精神世界,有百姓日用而不覺的價值觀。”核心價值觀是一個民族的“根”和“魂”,缺乏價值觀自信的民族終將淪落為失去根基、“失魂落魄”的民族。二、價值及其導(dǎo)向作用(3)價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。5.價值觀的導(dǎo)向作用P71-72人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族和國家來說,最持久、最深層的精神力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。6.價值觀的導(dǎo)向作用原理及方法論P(yáng)72【原理】價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動有重要的導(dǎo)向作用;價值觀是人生的重要向?qū)В_的價值觀對社會和人生具有積極的導(dǎo)向作用,錯誤的價值觀對社會和人生具有消極的導(dǎo)向作用;價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。【方法論】樹立正確的價值觀,克服錯誤的價值觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)社會主義集體價值觀。二、社會存在和社會意識三、培育和踐行社會主義核心價值觀7.社會主義核心價值觀的內(nèi)涵P73國家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會層面:自由、平等、公正、法治個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善試一試:背誦社會主義核心價值觀的內(nèi)涵:社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。探究三:不同民族、不同國家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同,產(chǎn)生和形成的核心價值觀也各有特點(diǎn)。個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合,同這個民族、這個國家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合,同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應(yīng)。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勁嘤哇`行社會主義核心價值觀的意義。三、培育和踐行社會主義核心價值觀8.社會主義核心價值觀的意義P73①社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價值追求;②社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。③社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng),也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時代精神。三、培育和踐行社會主義核心價值觀9.弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的要求P73培育和踐行社會主義核心價值觀①要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有;②使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下工夫;③使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。價值和價值觀價值及其導(dǎo)向作用人的價值價值觀的含義價值觀的導(dǎo)向作用課堂小結(jié)價值的含義人的價值的內(nèi)涵社會主義核心價值觀內(nèi)涵(是什么)意義(為什么)要求(怎么做)課堂訓(xùn)練1.2019年3月18日,習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào),青少年階段是人生的“拔節(jié)孕德期”。最需要精心引導(dǎo)和栽培;要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。因?yàn)椋?br/>)①青年學(xué)生的價值觀決定于其行為選擇②青年學(xué)生的價值觀一旦形成就會穩(wěn)定不變③價值觀教育是青年學(xué)生健康成長的必修課④正確價值觀是青年學(xué)生走好人生道路的重要向?qū)?br/>A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D2.2019年11月,網(wǎng)上出現(xiàn)了料理包黑作坊的爆料,不但揭露了料理包黑作坊生產(chǎn)環(huán)境的惡劣,還曝光了食用劣質(zhì)材料、偷工減料等問題,整個生產(chǎn)環(huán)境令人作嘔。此事件再一次引起了人們對市場經(jīng)營者誠信缺失的拷問。從哲學(xué)角度看,材料體現(xiàn)了( )A.正確的價值觀對事物發(fā)展具有推動作用B.錯誤的價值觀對事物發(fā)展具有阻礙作用C.價值觀是人們對事物價值的總的看法和根本觀點(diǎn)D.要加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)【答案】B3.2019年10月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《新時代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出,推進(jìn)新時代公民道德建設(shè),要“堅(jiān)持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)”。這是基于社會主義核心價值觀()①作為先進(jìn)的社會意識規(guī)定著社會的性質(zhì)和面貌②為人們的道德實(shí)踐提供了具體的方法③可以幫助人們正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系④可以引導(dǎo)人們正確地認(rèn)識和改造世界A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D4.(2016?課標(biāo)卷Ⅱ)1708年,清政府組織傳教士繪制中國地圖,歷經(jīng)10年成功繪制的《皇輿全覽圖》已達(dá)到很高的科學(xué)水平,卻一直被作為密件珍藏于內(nèi)府。反之,參加測繪的傳教士把資料帶回西方后整理發(fā)表,使西方在相當(dāng)長一個時期內(nèi)對中國地理的了解超過中國人。可見,《皇輿全覽圖》價值的實(shí)現(xiàn)( )①以對其價值的真理性認(rèn)識為前提②取決于其科學(xué)內(nèi)容適用范圍的擴(kuò)大③受到人的思維方式和價值觀的制約④以其科學(xué)內(nèi)涵的不斷發(fā)展為條件A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團(tuán)隊(duì)!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php第六課實(shí)現(xiàn)人生的價值第一框價值與價值觀[預(yù)習(xí)要求]1.政治認(rèn)同:從政治上理解并認(rèn)同社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。2.科學(xué)精神:了解價值的含義,要注意區(qū)分物的價值和人的價值;選取不同人物的人生軌跡,分析不同的價值觀對人生道路選擇的影響。3.公共參與:培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價人的價值的能力,樹立正確的價值觀,使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。重點(diǎn):人的價值難點(diǎn):價值觀的導(dǎo)向作用課前預(yù)習(xí)案一、人的價值1.哲學(xué)上的價值(1)內(nèi)涵:是指客體對______的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極__________。(2)特征:涵蓋了各個不同領(lǐng)域事物的價值,具有高度的________和________。2.人的價值(1)含義:人的價值就在于通過自己的活動滿足______、他人以及自己的需要,但主要在于______________。(2)內(nèi)容:人既是價值的_________,又是價值的_________。①人生活在社會中,用自己的勞動創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富來__________、_________需要。(社會價值)②人付出了心血和勞動,滿足了社會和他人的需要,同時自己也獲得相應(yīng)的勞動報(bào)酬,得到社會對自己價值的承認(rèn),實(shí)現(xiàn)了自我的滿足。(自我價值)(3)評價標(biāo)準(zhǔn):對一個人的價值的評價歸根到底是看他的________。人的貢獻(xiàn)是多方面的,但最根本的是________________________。二、價值觀及其導(dǎo)向作用1.價值觀的含義:指人們在認(rèn)識各種具體事物的______的基礎(chǔ)上,形成的對事物價值的________和_________。2.作用(1)價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動具有重要的______作用。一方面,________________________________________。另一方面,_________________________________________________________________。(2)價值觀是______的重要向?qū)А?br/>一個人走什么樣的人生道路,選擇什么樣的生活方式,都是在_________________________的指導(dǎo)下進(jìn)行的。(3)價值觀承載著一個民族和國家的_______,體現(xiàn)著一個社會評判________的標(biāo)準(zhǔn)。人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族和國家來說,最持久、最深層的精神力量是全社會共同認(rèn)可的__________。三、培育和踐行社會主義核心價值觀1.基本內(nèi)容:(1)國家層面:_________________________(2)社會層面:_________________________(3)個人層面:_________________________2.意義:(1)社會主義核心價值觀是當(dāng)代__________的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的___________;(2)社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了___________。(3)社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了__________本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界聞名有益成果,體現(xiàn)了___________。3.要求:(1)要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、______________。(2)要使社會主義核心價值觀與人們____________緊密聯(lián)系起來,在_______、落小、落實(shí)上下功夫。(3)要使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的________,外化為人們的________。【易錯辨析】1.哲學(xué)意義上的價值是指主體對一事物的積極意義。()2.價值觀對認(rèn)識世界和改造世界具有正確的導(dǎo)向作用。()3.價值觀作為一種理想追求,決定人類社會的前途和命運(yùn)。()4.獲得的回報(bào)越多,個人的價值就越大。()5.一切工作都應(yīng)該從正確的價值觀出發(fā)()課堂探究案探究一:人的價值在日常生活中,不同的東西具有不同的價值。糧食、蔬、水果等食物具有滿足人們營養(yǎng)需要的屬性,衣服、房子、汽車等具有満足人們穿著、居住、出行等需要的屬性,陽光、空氣和水等具有滿足人們生存需要的屬性,文學(xué)藝末作品具有滿足人們精神雪要的屬性,科學(xué)理論具有滿足指導(dǎo)人的實(shí)踐活動需要的屬性思考:物的價值和人的價值是一回事嗎?你是怎樣認(rèn)識人的價值的?探究二:價值觀及其導(dǎo)向作用彭銀華的婚禮定在今年正月初八,然而,突如其來的新冠肺炎疫情把一切計(jì)劃中的安排都打斷了。作為醫(yī)生的和妻子只好推遲婚禮,并約定:“疫情不散,婚禮不辦。”彭銀華在救治患者中不幸感染了新冠病毒,于2月20日那天,永遠(yuǎn)地離開了他的妻子,和他妻子腹中還沒出生的孩子。他還沒來得及使用的結(jié)婚紀(jì)念照被投射在幕布上,成了告別儀式上的遺照。若是在平時,他就是一個普普通通的醫(yī)生,但此刻,實(shí)在是無法用語言來描述他的偉大。是的,他就是“偉大”!他就是英雄!因?yàn)椤吧嵘砭纫摺保纳肋h(yuǎn)29歲。彭銀華醫(yī)生為什么會做出“疫情不散,婚禮不辦”的決定?貪官趙德漢和抗疫英雄彭銀華的價值觀是否相同?二人的不同人生選擇說明價值觀對個人有什么作用?探究三:培育和踐行社會主義核心價值觀不同民族、不同國家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同,產(chǎn)生和形成的核心價值觀也各有特點(diǎn)。個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合,同這個民族、這個國家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合,同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應(yīng)。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勁嘤哇`行社會主義核心價值觀的意義。課后鞏固案1.價值是人們在生活中經(jīng)常使用的概念。下列能體現(xiàn)哲學(xué)意義上的價值的是( )①田野上的花兒開了 ②這些花兒很漂亮 ③山上的果樹掛滿了果實(shí) ④這些水果真香甜A.①②B.②③C.①④D.②④2.安徽靈璧縣的某“80后”女青年是一名雙胞胎孕婦,在危急時刻爆發(fā)出巨大的勇氣和力量,縱身跳入水中救起落水兒童。對此,安徽省委宣傳部、組織部向她表示親切慰問,并授予她“安徽青年五四獎?wù)隆薄Υ?下列認(rèn)識正確的是( )①人生的價值就在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn) ②只有得到社會的承認(rèn)才能實(shí)現(xiàn)人生價值 ③人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享用者 ④只要為社會創(chuàng)造價值,就能得到社會承認(rèn)A.①④B.①③C.②③D.③④3.朱光潛在他的散文《談人生價值》中寫到:“幸福是一種享受……肉體的享受不是人類最上的享受,而是人類與雞豚狗彘所共有的。人類最上的享受是心靈的享受。哪些才是心靈的享受呢?就是上文所述的真善美三種價值。”朱光潛所指的幸福( )①最根本的是對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn) ②是社會對個人物質(zhì)生活的滿足 ③是個人的社會價值與自我價值的統(tǒng)一 ④是純粹的精神世界的享受A.①②B.①③C.②③D.③④4.與普通微信群不一樣,“日行一善”微信群有個特別的群規(guī),群友發(fā)出的紅包不能搶。所有微信紅包里的錢,都被用來幫助貧困人群,日行一善,積小善成大善,弘揚(yáng)社會正能量。材料表明( )①價值觀影響人們的行為選擇 ②事物的發(fā)展是從量變開始的 ③人們的價值選擇是因時而變的 ④量變引起質(zhì)變是事物發(fā)展的總趨勢①②B.①④C.②③D.③④5.弘揚(yáng)“工匠精神”時代價值之在于?①為社會主義核心價值觀提供理論依據(jù)?②為社會主義核心價值觀增添時代內(nèi)涵?③為我國實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供現(xiàn)實(shí)路徑④為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的中國夢提供重要的精神支持A.①②B.①③C.②④D.③④6.社會主義核心價值觀與中國特色社會主義發(fā)展要求相,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明成果相承接,下列表現(xiàn)符合社會主義核心價值觀公民個人層面價值準(zhǔn)則的是()①公生明,廉生政②言必行,行必果③干一行,愛一行④紅燈停,綠燈行A.①②B.②③C.①③D.③④7.共和國勛章獲得者孫家棟是我國載人航天工程的“大總師”,幾十年來正是憑著對航天事業(yè)的熱愛,盡管從事著充滿風(fēng)險的航天事業(yè),孫家棟從來沒有被困難嚇倒,反而愈挫愈勇。孫家棟對航天事業(yè)的熱愛()A.只要有對事業(yè)的熱愛,夢想就能成真B.啟示我們要樹立核心價值觀C.是對社會主義核心價值觀的外化與踐行D.決定了他所從事的航天事業(yè)的成功12.閱讀材料,完成下列要求。國家主席習(xí)近平在2020年新年賀詞中說:“2019年,最難忘的是隆重慶祝新中國成立70周年。我們?yōu)楣埠蛧?0年的輝煌成就喝彩,被愛國主義的硬核力量震撼…愛國主義情感讓我們熱淚盈眶,愛國主義精神構(gòu)筑起民族的脊梁。”1958年,中國啟動核潛艇研制工程。面對蘇聯(lián)的技術(shù)封鎖,毛澤東誓言:“核潛艇,一萬年也要搞出來!”。從此,黃旭華等一批人便挑起開拓我國核潛艇的重任。1965年,我國核潛艇研制工作全面啟動,研究設(shè)計(jì)所在遼寧葫蘆島成立。黃旭華及其同事們荒島求索,上馬三年后開工、開工兩年后下水、下水四年后正式編入海軍進(jìn)入戰(zhàn)斗序列。在核潛艇的研制過程中,因嚴(yán)格的保密制度,黃旭華像核潛艇一樣,整整“深潛”了30年。30年時間,他沒有回過一次老家探望雙親,家人不知道他在外做什么,父親直到去世也未能再見他一面,直到2013年,他的事跡逐漸“曝光”,親友們才得知原委。以黃旭華為代表的科學(xué)家們,為我國核潛艇研制和跨越式發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。2019年,黃旭華被授予“共和國勛章”;2020年,獲得2019年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。黃旭華在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授儀式上說,“我和我的同志們,此生屬于祖國,此生無怨無悔”。以黃旭華為代表的科學(xué)家的報(bào)國事跡,生動體現(xiàn)了“此生屬于祖國,此生無怨無悔”的愛國情懷,運(yùn)用人生價值的知識加以說明。第六課第一框參考答案1-5DBBAC6-7BC8.①人的真正價值在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。以黃旭華為代表的科學(xué)家們?yōu)槲覈藵撏聵I(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了人生的價值,在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值,在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值。科學(xué)家們積極投身于實(shí)踐,正確處理個人與國家的關(guān)系,在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價值。②價值觀對人們認(rèn)識和改造世界具有導(dǎo)向作用。價值觀影響人們對事物的評價和行為選擇,科學(xué)家們?yōu)榱宋覈藵撏聵I(yè),干驚天動地事、做隱姓埋名人。③價值觀對人生有重要的導(dǎo)向作用。科學(xué)家把國家利益放在首位。為我國核潛艇事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)畢生精力。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 6.1 價值與價值觀課件.pptx 6.1價值與價值觀學(xué)案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫