資源簡介

2017秋青島版科學四年級上冊實驗指導
實驗名稱：測量水溫
實驗材料：水溫計、燒杯、水
實驗步驟：1、用手拿溫度計的上部。
2、將溫度計的玻璃泡浸在水中，不要接觸容器壁和容器底。
3、等溫度計內的液柱靜止后，讀出溫度。
4、讀數時，溫度計不能拿出水面，視線要與溫度計液柱頂端相平。
實驗結論：溫度計能準確的測量水溫。
注意事項：在測量之前要先估測被測物體的溫度，根據估計的溫度選用量程合適的溫度計，一定注意被測物體的溫度不能超過溫度計的最大測量范圍。
實驗名稱：物體的熱脹冷縮
實驗材料：錐形瓶、熱水、氣球、酒精燈、火柴、金屬球、塑料球、燒杯、毛巾等
實驗步驟：
實驗一：氣體的熱脹冷縮實驗
1、把小氣球扎于玻璃管口。
2、把錐形瓶放入有熱水的水槽中觀察現象。
3、把錐形瓶取出放入有冷水的水槽中，觀察現象。
實驗二
固體的熱脹冷縮實驗
1、把金屬球放入金屬環中，觀察現象。
2、點燃酒精燈，把金屬球放在酒精燈上加熱片刻，然后放在金屬環中，觀察現象。
3、把金屬球放入冷水中片刻，再放入金屬環中，觀察現象。
實驗現象：實驗一：把錐形瓶放入有熱水的水槽中，垂下的氣球會豎立脹大，放入冷水中后逐漸變小，
實驗二：把金屬球放入金屬環中能通過，金屬球加熱后再放入金屬環不通過放入冷水中冷卻后又能通過金金屬環。
實驗結論：氣體、固體都有熱脹冷縮的性質。
實驗名稱：熱氣球上升的秘密
實驗材料：塑料袋、瓷盤、酒精、火柴、紙片、支架、蠟燭、火柴、剪刀、鉛筆
實驗方案：實驗一：1、往瓷盤里倒入適量的酒精
2、將塑料袋展開，罩在瓷盤上。
3、點燃瓷盤里的酒精
4、過一會兒，塑料袋膨脹起來，當感覺有股向上的沖力時，輕輕放手，觀察現象。
實驗二：
1、在紙片上先用鉛筆畫出螺旋紋，然后用剪刀沿螺旋紋剪出一條紙蛇。
2、把紙蛇掛在支架上。
3、點燃蠟燭，放在紙蛇下面，觀察現象。
實驗現象：實驗一：塑料袋慢慢上升。實驗二：紙蛇旋轉起來。
實驗結論：空氣受熱后體積會膨脹，重量減輕，會上升。熱氣球就是利用熱空氣上升的原理升空的。
實驗名稱：風的成因模擬實驗
實驗材料：大可樂瓶、小刀、火柴、紙條、蚊香、蠟燭、膠帶。
實驗步驟：1、檢驗試驗用品是否齊全。
2、用小刀將大可樂瓶的底部裁掉。
3、用小刀從大可樂瓶底部向上大約6CM處刻一個直徑約2CM的圓孔。
4、點燃蠟燭、蚊香。
5、用可樂瓶罩住蠟燭，將蚊香冒煙處置于可樂瓶底部圓孔約1CM處。
6、整理器材。
實驗現象：蚊香的煙被吸到瓶子里去了，瓶口處的紙條在上下晃動。
實驗結論：空氣被蠟燭加熱變成熱空氣，熱空氣比冷空氣輕，會順著瓶口上升，冷空氣則會
由底部的小孔流進去補充，這樣就形成了風。
實驗名稱：?水蒸發時吸收熱量
實驗材料：溫度計、支架、棉紗、表。
實驗步驟：
1、將溫度計的液泡包上棉紗浸入水中，記錄這時的溫度。
2、把溫度計提出水面，每半分鐘記錄一次溫度。
實驗現象：溫度計液泡上的水蒸發時，溫度在不斷下降。
實驗結論：水蒸發時要吸收周圍的熱量。
注意事項：水溫要接近室溫，實驗過程中不要用手接觸溫度計液泡。
實驗名稱：探究影響蒸發快慢的因素
實驗材料：瓷盤、濕巾、支架、酒精燈、火柴、水。
實驗步驟：
1、兩個同樣的瓷盤，同時倒入同樣多的水，一個放置在桌面上，一個放在火上加熱。觀察哪個蒸發的快。
2、兩塊同樣大的濕巾，一塊展開，一塊折疊兩次，觀察哪塊蒸發的快。
3、兩塊同樣大的濕巾，一塊放在陰涼處，一塊放在通風處，觀察哪塊蒸發的快。
實驗結論：加熱、增大蒸發面積、有風都可以加快蒸發。
注意事項：要通過對比實驗進行研究。
實驗名稱：給水加熱水溫的變化
實驗材料：鐵架臺、圓底燒瓶、酒精燈、溫度計、彩筆、表
實驗步驟：
1、在鐵架臺的鐵圈上放一個盛水的燒瓶。
2、吊一個溫度計，使液泡剛剛浸入水中。
3、用酒精燈加熱，記錄水溫的變化。
實驗現象及結論：水的溫度在不斷增高，達到一定溫度時，水就會沸騰。水沸騰后，繼續加熱，溫度不會再升高。隨著給水加熱時間的延長，水的溫度逐漸升高，水里會產生大量氣泡，氣泡會很快從水面沖出。當將水加熱到一定溫度（沸點）時，水不停翻滾，不斷減少，水的溫度不再上升。
注意事項：實驗中，要注意溫度計液泡不要觸到燒杯壁和杯底，且要完全浸入水中。使用酒精燈要注意安全。
實驗名稱：水蒸氣凝結的條件
實驗材料：兩個玻璃杯、兩塊玻璃片、酒精燈、鐵夾、火柴、熱水
實驗步驟：
1、把兩個玻璃杯裝上同樣多的溫度相同的水。
2、將其中一塊玻璃片用酒精燈均勻加熱。然后將兩塊玻璃片同時蓋在燒杯上。
實驗現象：冷玻璃片上會出現小水珠，熱玻璃片上不會出現小水珠。
實驗結論：水蒸氣遇冷可以變成液態的水，這種現象叫做凝結。
注意事項：使用同樣多的熱水，同時蓋玻璃片。
實驗名稱：測定水的冰點
實驗材料：大燒杯、試管、溫度計、冰塊、食鹽。
實驗步驟：
1、在大燒杯內放入冰塊，倒入適量濃食鹽水。
2、把裝有一小半水的試管放入大燒杯中。
3、仔細觀察試管內水的變化，每隔一分鐘記錄一次水溫。
實驗現象及結論：試管內水的溫度越來越低，水慢慢結冰。水結冰時的溫度為零攝氏度。這就是水的冰點。

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