資源簡(jiǎn)介

(共49張PPT)
有一定數(shù)量的人口，居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密切的交往。這樣一個(gè)社會(huì)生活的共同體，通常被稱(chēng)為社區(qū)。
王朋的故事
8月18日早上，蓬街私立中學(xué)校門(mén)口，走過(guò)來(lái)一位身穿白上衣、藍(lán)褲子的初一新生——王朋。在學(xué)校，王朋碰到了他的小學(xué)同學(xué)——杜鵑，接著，他們認(rèn)識(shí)了一位新朋友——黃志勇。放學(xué)時(shí)，王朋、杜鵑邀請(qǐng)黃志勇以后有空去他們家玩。黃志勇高興地接受了他們的邀請(qǐng)。
想一想：
有哪些方法可以讓黃志勇找到王朋、杜鵑他們的家？
方法：
王朋、杜鵑都給黃志勇畫(huà)了張標(biāo)有自己家位置的地圖。
思考：
這兩幅圖畫(huà)的是同一地區(qū)嗎？它們有什么不同？
杜鵑畫(huà)的平面圖
王明畫(huà)的平面圖
比比哪組找出以下兩幅圖畫(huà)的差異最多。
1、兩圖方向不同
（方向）
2、圖幅的大小不同，圖上兩地距離不明
（比例尺）
3、符號(hào)的形狀、大小和顏色有異
（圖例和注記）
兩幅圖畫(huà)的差異
杜鵑畫(huà)的平面圖
王朋畫(huà)的平面圖
怎樣修改一下，才能使這兩幅圖趨于一致,使人容易看懂？
1、兩圖方向不同
（方向）
2、圖上兩地距離不明
（比例尺）
3、符號(hào)的形狀、大小和顏色有異
（圖例和注記）
地圖的“語(yǔ)言”
-----要有統(tǒng)一的方向
-----要有統(tǒng)一的大小
-----要有統(tǒng)一的符號(hào)
比例尺（縮尺）
方向
圖例
注記
圖例
方向
比例尺
地圖的語(yǔ)言（三要素）
比例尺
方向　圖例和注記
這圖上哪些是注記？
現(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)绾伪鎰e方向
太陽(yáng)東升西落
年
輪
1、方向
鐘表定方向
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)指明方向有幾種方法？
“上北下南，左西右東”
北
南
西
東
西南
東南
東北
西北
（1）一般定向法：
（2）指向標(biāo)定向法
指向標(biāo)
學(xué)校在醫(yī)院的什么方向？
E
S
W
N
西方
商場(chǎng)在學(xué)校的什么方向？
E
S
W
N
東北方
（2）指向標(biāo)定向法
（3）經(jīng)緯網(wǎng)定向法
緯線(xiàn)
經(jīng)線(xiàn)（指示南北方向）
經(jīng)線(xiàn)
經(jīng)線(xiàn)
緯線(xiàn)
3、經(jīng)緯網(wǎng)定向法
緯線(xiàn)（指示東西方向）
（3）經(jīng)緯網(wǎng)定向法
一般定向法
E
S
W
N
西方
老虎在長(zhǎng)頸鹿的什么方向？
中山陵在南京站的什么方向？
E
S
W
N
指向標(biāo)定向法
東南
經(jīng)緯網(wǎng)定向法
E
S
W
N
東北
北海道在東京的什么方向？
天津在北京市的什么方位？（東南）
科技園在學(xué)校的什么方位？
（西北面）
學(xué)校在火車(chē)站的什么方位？
（西南面）
農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)在學(xué)校的什么方位？
（正北面）
N
指向標(biāo)定向法
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)指明方向有幾種方法？
①指向標(biāo)定向法
②經(jīng)緯網(wǎng)定向法
③一般定向法在既沒(méi)有指向標(biāo)，又沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)的時(shí)候，“上北下南，左西右東”
(最精確)
(最常見(jiàn))
箭頭指向北方
經(jīng)線(xiàn)指示南北，緯線(xiàn)指示東西
風(fēng)向問(wèn)題
風(fēng)向問(wèn)題
方向的實(shí)際生活應(yīng)用
風(fēng)向？（刮什么風(fēng)）
西
杜娟家曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服大風(fēng)吹走了，她應(yīng)該往的哪一方向?qū)ふ遥?br/>東方
風(fēng)向問(wèn)題
描述河流的走向。
描述道路的走向。
河流走向和道路走向
P6王村地圖
描述河流的走向。
東西走向。
南北走向。
E
S
W
N
描述道路的走向。
(從西向東)。
注意：只有河流、風(fēng)向等動(dòng)態(tài)的方向描述可以用從……到……如（從西到東）。
道路走向、山脈走向等靜態(tài)的只能（東南—西北）走向。
表示方法：
①線(xiàn)段式：
②數(shù)字式：
③文字式：
就是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度(縮尺）
公
式：
比例尺=
—————
圖上距離
實(shí)地距離
圖上1厘米代表實(shí)地距離20米
1：2000
2、比例尺
0
20米
例
題
三
把下列比例尺的表示方法轉(zhuǎn)化成其他兩種形式。
0
30米
0
2千米
圖上1厘米代表實(shí)際距離30米
1:3000
圖上1厘米代表實(shí)際距離2千米
1:200000
在進(jìn)行單位換算，由厘米換算成米時(shí)，要在厘米數(shù)字中去掉二個(gè)零；由厘米換算成千米時(shí)，要在厘米數(shù)字中去掉五個(gè)零；
比例尺誰(shuí)大誰(shuí)小的問(wèn)題：
這里有兩個(gè)比例尺，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)比一比，到底誰(shuí)比較大，誰(shuí)比較小
1：10
1：1000
=0.1
=0.001
＞
＞
1、請(qǐng)您細(xì)心觀察下列地圖，各圖中表示的內(nèi)容和范圍有何不同？
2、是什么原因造成這種差異？
3、如果要找到你家選擇哪幅地圖最合適？
比較臺(tái)州市地圖和中國(guó)地圖，請(qǐng)問(wèn)哪一幅地圖的比例尺大？
請(qǐng)問(wèn)哪一幅地圖表示的范圍大？哪一幅圖表示的內(nèi)容更詳細(xì)？
分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
在圖幅相同的情況下，比例尺越大，地圖上所表示的范圍越小，但圖內(nèi)反映的內(nèi)容越詳細(xì)。
小
大
范圍小
內(nèi)容詳細(xì)
范圍大
內(nèi)容粗略
地圖比例尺越大
地圖所表示的實(shí)際范圍越(
)
圖中的內(nèi)容越(
)
地圖比例尺越小
地圖所表示的實(shí)際范圍越(
)
圖中的內(nèi)容越(
)
在圖幅相同的情況下
小
詳細(xì)
大
簡(jiǎn)略
大小詳，
小大略。
例：200米的跑道在比例尺為1︰1000的
縮圖上的長(zhǎng)度是多少厘米？
圖上距離＝20000厘米÷1000
＝20厘米
（要化成同單位）
因?yàn)?br/>200米＝20000厘米
注意單位換算1千米=1000米=100000厘米
例：東西兩地相距60千米，在地圖上長(zhǎng)
10厘米，這張地圖的比例尺是多少？
∴
比例尺＝10厘米︰6000000厘米
＝1
︰600000
∴
比例尺＝
大中小比例尺的判斷
小比例尺：分母≥100萬(wàn)
中比例尺：10萬(wàn)-100萬(wàn)
大比例尺：分母≤10萬(wàn)
1、圖1—3是用哪種方法來(lái)表示方向的？
2、居委會(huì)在杜鵑家的什么位置？
3、在圖1—3上用尺子量出從杜鵑家到王朋家的距離，計(jì)算兩地的實(shí)際距離。
議一議
指向標(biāo)定向
東南方
110米
圖例
注記
3、圖例和注記
圖例：一般位于地圖一角；用圖形、符號(hào)所代表地理事物
注記：一般在圖上；用文字或數(shù)字說(shuō)明該地理事物
比比看，誰(shuí)最認(rèn)真？誰(shuí)記得最多？
常用圖例和注記
(1分鐘看)書(shū)P10
常用的圖例
鐵路
公路
長(zhǎng)城
山峰
運(yùn)河
洲界
游戲：看誰(shuí)記的準(zhǔn)！
國(guó)界
常用的圖例
沙漠
火山
水庫(kù)
航海線(xiàn)
河流、湖泊
時(shí)令河、時(shí)令湖
游戲：看誰(shuí)記的準(zhǔn)！
觀察這個(gè)小區(qū)有哪些設(shè)施？它們分別屬于社區(qū)哪個(gè)方面的功能？
社區(qū)有哪些功能？
政治、經(jīng)濟(jì)、文化、管理
社區(qū)能為我們提供哪些服務(wù)？
開(kāi)設(shè)游泳池、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、娛樂(lè)設(shè)施、文娛活動(dòng)、物業(yè)管理，維護(hù)治安、購(gòu)物、交友、健身、送報(bào)、鐘點(diǎn)工、娛樂(lè)……
請(qǐng)同學(xué)們想想以下圖片反映了社區(qū)的什么功能？
政治功能
二、在社區(qū)中生活
上面的圖片反映的是社區(qū)的什么功能呢？
經(jīng)濟(jì)功能
接下來(lái)這些照片又反映了社區(qū)的什么功能呢？
文化功能
這些圖片反映的是社區(qū)的什么功能呢？
管理功能
管理機(jī)構(gòu):
服務(wù)功能:
居委會(huì)
村委會(huì)
物業(yè)管理公司
經(jīng)濟(jì)功能：商店、超市、銀行、醫(yī)院等。
政治功能：居委會(huì)選舉、人大代表選舉。
文化功能：老年大學(xué)、培訓(xùn)班、學(xué)校、圖書(shū)館、電影院等。
管理功能：社區(qū)組織××活動(dòng)、物業(yè)公司、小區(qū)保安、政府機(jī)構(gòu)管理流動(dòng)人口及計(jì)劃生育等。
你所在的社區(qū)有沒(méi)有舉辦過(guò)一些集體活動(dòng)？
舉辦這些活動(dòng)有什么好處？
你能為自己的社區(qū)的發(fā)展做哪些貢獻(xiàn)？
地圖的語(yǔ)言
比例尺
圖例和注記
公式
=
——————
圖上距離
實(shí)地距離
表示方法
數(shù)字式
文字式
線(xiàn)段式
大小
一般定向法
指向標(biāo)定向法
經(jīng)緯網(wǎng)定向法
圖例
注記
方向
上北下南左西右東
N
0
20千米
1：2000000
圖上1厘米代表實(shí)地距離20千米
嘗試應(yīng)用：
畫(huà)一幅自己學(xué)校或自己所在社區(qū)的平面圖。
（要求標(biāo)注方向和圖例、寫(xiě)出主要地物名稱(chēng)）

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