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第4章 電路探秘
4．1 電路圖
點擊要點
1．電路由_______、_______、_______、_______組成。電源：_______的裝置，有_______、_______兩極。開關：_______和_______電流的流通。用電器：_______。
2．電路的三態。通路：當_______時，電路中_______，也叫_______。
開路：指_______ 或_______的電路。開路中的用電器_______，電路中_______電流。
短路：指不經過_______而直接用導線連接成通路的電路。電源短路會損壞_______。
3．用_______代替實物表示電路的圖稱為_______。填空：
名稱 電學元件符號 名稱 電學元件符號
開關 電動機
電燈 電鈴
一節干電池 導線交叉不相交
電池組 導線交叉相交
4．根據用電器的連接，可知電路有最基本的兩種形式：_______電路和_______電路。
(1)電路元件_______的電路叫_______電路。
特點:a．電流_______路徑，無干路、支路之分。
b．通過一個用電器的電流也_______另一個用電器，各個用電器互相影響。一個用電器因開路停止工作，另一個用電器也_______。
(2)把電路元件_______的電路叫_______電路。
特點：a．電路有_______的路徑，有_______、_______之分。
b．各個用電器之間相互_______，獨立工作。當一支路斷開時，其他支路仍為_______。
課堂講練
例1 為了用開關控制電燈，必須把開關和電燈_______聯，為了使房間內的各個用電器的工作不相互影響，它們必須是_______聯的，大街上的路燈是_______聯的。
鞏固訓練1 在十字路口等綠燈時，交通信號燈依次是紅燈亮后黃燈閃爍，最后綠燈亮，由此這三盞應是( )
A. 并聯 B．串聯
C．無法確定 D．串并聯都有
例2 下圖是醫院病房與護士值班室的示意圖，病人需要護理時，只要按床邊的按鈕開關就能及時通知護士：1號床的病人按下開關S1，護士值班室的燈Ll亮；2號床的病人按下開關S2，護士值班室的燈L2亮。下列電路圖符合要求的是( )
鞏固訓練2 火車在車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關)，車廂中的指示牌內的指示燈才會發光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內部都有人。請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖。
跟蹤演練
一、選擇題
1．下列說法中哪一種是錯誤的( )
A．干電池的正極是碳棒，負極是外面的鋅筒
B．蓄電池對外供電時，電池內部把化學能轉化為電能
C．電路中有電源就能形成電流
D．閉合電路中要有持續電流，必須有電源
2．日常生活經驗告訴我們，家中的電燈、插座、彩色電視機、電冰箱等電器設備之間的連接方法是( )
A．一定是串聯
B．一定是并聯
C．可以是串聯，也可以是并聯
D．電燈與插座應該串聯，彩電與電冰箱應該并聯
3．一個同學自己裝了一個門鈴，接上一對新電池后，發現電池迅速發熱，燙手，這是因為( )
A．門鈴響了 B．門鈴沒響
C．電路出現短路 D．電路出現開路
4．下列電路圖與實物圖一致的是( )
5．如下圖所示，Ll與L2屬于串聯的是( )
6．某同學用一個電源、一個開關和若干導線，將兩個相同的燈泡連接起來，檢查無誤后，閉合開關。則下列說法中正確的是( )
A．如果兩個燈泡都亮，則這兩個燈一定是串聯的
B．如果兩個燈泡都亮，則這兩個燈一定是并聯的
C．如果只有一個燈亮，則這兩個燈一定是串聯的
D．如果只有一個燈亮，則這兩個燈一定是并聯的
7．如圖所示的四個電路圖，當開關K閉合時，小燈泡Ll和L2同時發光的是( )
8．(20L0蘭州)如圖所示的電路中，開關只控制燈L2的電路是( )
9．如圖所示，開關S閉合時，可能發生的現象是( )
A．Ll發光、L2不發光
B．Ll被燒壞
C．L2被燒壞
D．電池被燒壞
10．教室里投影儀的光源是強光燈泡，發光時溫度很高，必須用風扇給予降溫。為使燈泡不會過熱被燒壞，要求帶動風扇的電動機啟動后，燈泡才能通電發光；風扇不轉，燈泡不能發光。則圖中所設計的四個簡化電路圖中最符合要求的是( )
二、填空簡答題
11．如右圖電路圖：若斷開關S2，閉合開關Sl，則電路是_______路；若只閉合開關S2，則電路是_______路；若斷開開關S2、S1，則電路是_______路。
12．右圖是一個簡化的電冰箱電路圖，學習了串聯和并聯電路知識，你能看懂這個電路圖嗎 其中M是壓縮機用的電動機，L是電冰箱內的照明燈泡。電路圖中的燈泡L與電動機M是串聯的還是并聯的 請寫出你的猜想和判斷方法。
你的猜想：_______。
判斷的方法：_______。
13．一個電動機和一個電鈴串聯在電路中，用一個開關控制，電源是電池組，在下框內畫出此電路圖。
14．如上圖，S為_______開關，它的作用是_______，S2、S1為_______，它們的作用是_______， A、B兩個分支點間的電路叫做_______，A、B兩點到電源間的電路叫_______。
15．把左實物圖連成S為總開關，S1控制L1，S2控制L2的并聯電路。發現并聯電路至少有_______條電流路徑，并且支路用電器工作互不_______。在右框內畫出電路圖：
提高班習題精選
1．按如右圖連接好電路閉合開關后，發現L3不亮，L1，L2都能發光，則可能出現的故障是( )
A．L3燈座短路 B．導線4斷路
C．導線3斷路 D．L3的燈絲斷路
2．分析右圖所示的實物連接電路，下列說法中正確的是( )
A．L1、L2是串聯
B．L1、L3是串聯
C．L1、L2、L3是串聯
D．L1、L2、L3是并聯
3．為杜絕操作工手指損傷事故的發生，某廠家設計制造的切紙機，必需將兩只手同時分別按住左、右開關，切紙機才能正常工作。下列電路設計中符合要求的是( )
4．如圖所示電路中，當開關Sl、S2均閉合后，則( )
A．L1、L2都能發光
B．L1、L2都不能發光
C．L1能發光，L2不能發光
D．L1不能發光，L2能發光
5．如圖所示的電路，要使燈L，和k并聯，應當( )
A．閉合Sl和S2，斷開S3
B．閉合Sl和S3，斷開S2
C．閉合S2和S3，斷開Sl
D．閉合Sl、S2、S3
6．(2011杭州)利用“光控開關”和“聲控開關”可以節約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關”能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；“聲控開關”能在有聲音時自動閉合，無聲音時自動斷開。下列電路圖中合理的是
7．小施學校的教學樓有東、南、西、北四扇大門，放學后要求都要將門關上。平時傳達室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個地方檢查門是否關上，非常辛苦。小施學了電學后為減輕蔣師傅的工作量，設計了一電路圖，即三個門中只要有門沒關好(相當于一個開關斷開)，則代表該扇門的指示燈就會發光。下列電路圖中符合要求的是( )
8．汽車中有如圖所示的電路。電路中上端帶金屬細桿的金屬滑塊M與兩側金屬彈簧相連并接入電路中，M與彈簧套在光滑絕緣的水平細桿上，汽車靜止時，M上的金屬細桿與紅、綠燈下端的觸頭都不接觸，當汽車向前啟動時( )
A．紅、綠燈都亮
B．紅、綠燈都不亮
C．紅燈亮，綠燈不亮
D．紅燈不亮，綠燈亮
9．某反恐小組的拆彈專家正在拆除恐怖分子設置在飛機上的定時爆炸裝置。如圖所示，為使爆炸裝置停止工作，應剪斷線_______ (填“a”或“b”)。
10．右圖所示是一把既能吹冷風，又能吹熱風的電吹風的簡化電路，圖中A是吹風機，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開關Sl，電吹風吹出的是_______風；若將開關Sl、S2都閉合，電吹風吹出的是_______風(填“熱”或“冷”)。
考卷答案
第4章 電路探秘
4．1 電路圖
【點擊要點】
1．電源 開關 用電器 導線 持續供電 正 負 接通 切斷 消耗電能 2．開關閉合 有電流流通 閉合電路 開關斷開 某處斷開 不工作 無 用電器 電源 3．元件符號 電路圖
名稱 電學元件符號 名稱 電學元件符號
開關 電動機
電燈 電鈴
一節干電池 導線交叉不相交
電池組 導線交叉相交
4．串聯 并聯 (1)逐個順序連接 串聯 只有一條 一定通過 不能工作。(2)并列連接起來 并聯 兩條或兩條以上 干路、支路 不影響，通路繼續工作
【課堂講練】
例1 串 并 并
思維點撥：結合日常生活的觀察，根據工作特點來判斷串并聯。注重日常生活的觀察和積累。
鞏固訓練l A
例2 A思維點撥-分析用電器的工作情況，兩個燈是獨立工作的，而且兩燈分別由兩個開關控制獨立工作，由此可知正確選項為A。
鞏固訓練2
【跟蹤演練】
1．C 2．B 3．C 4．C 5．B 6．D 7．A 8．C 9．D l0．A ll．短 通 斷l2．并聯分別閉合各自的開關，觀察是否獨立工作l3．如圖：
14．干路 控制干路電流通斷 L1和L2的開關 分別控制L1和L2電流的通斷 支路 干路15．2 影響 如圖
【提高班習題精選】
1．D 思維點撥：首先將實物圖轉化為電路圖，再考慮短路、斷路。2．D 3．A 4．B 5．B 6. B 7．A 8．D 9．a l0．冷 熱
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