資源簡介 登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無憂4.6 電壓的測(cè)量點(diǎn)擊要點(diǎn)1.水與電類比(1)抽水機(jī):把低處的水抽到高處,使高、低間保持一定_______,從而形成_______。(抽水機(jī)→水壓→水流)(2)電源:使電源正極聚集正電荷,負(fù)極聚集負(fù)電荷,正負(fù)極間存在_______,使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng),形成_______。(電源→電壓→電流)2.電路中得到持續(xù)電流的條件:A._______;B._______電路。3.電壓:(1)電壓用字母_______表示。(2)電壓的單位是_______,簡稱伏,符號(hào)為_______;單位還有_______、_______和_______。換算關(guān)系式:1千伏=1000伏 1伏=_______毫伏1毫伏=1000微伏4.填寫以下常見的電壓值:A.一節(jié)干電池:_______;B. 對(duì)人體安全的電壓:_______;C.照明電路電壓:_______;D.一只蓄電池:_______。5.電壓的測(cè)量:(1)電壓表有_______個(gè)接線柱,_______個(gè)量程;(2)使用:①必須把電壓表_______在被測(cè)電路的兩端 ②把電壓表的正接線柱接在跟電源正極相連的那端③被測(cè)電壓不能超過電壓表的量程④允許電壓表_______連入電源兩極上測(cè)電源電壓。(不超過量程即可)課堂講練例1 關(guān)于電源、電壓、電流說法正確的是( )A.有電源就一定有電壓和電流B.有持續(xù)電流的同時(shí),一定有電壓和電源C.有電壓則一定有電源和電流D.以上說法全不對(duì)鞏固訓(xùn)練1 關(guān)于電壓、電流的說法正確的是( )A.電壓是形成電流的原因,所以有電壓就一定有電流形成B.因?yàn)殡娐分杏须娏鳎跃彤a(chǎn)生電壓C.由兩節(jié)干電池并聯(lián)時(shí)總電壓為3伏D.因?yàn)殡娐穬啥擞须妷海敲措娐烽]合時(shí)就一定形成電流例2 關(guān)于電壓表的使用,正確的是( )A.電壓表不能直接測(cè)量電源的電壓,否則會(huì)燒壞B.盡可能選大的量程以免損壞電壓表C.經(jīng)試觸后被測(cè)電壓不超過小量程時(shí)應(yīng)選用較小量程D.電壓表接人電路時(shí)不用考慮正負(fù)接線柱的接法鞏固訓(xùn)練2 電壓表接入電路時(shí),要試觸接線柱,主要是為了( )A.看看有無電壓B.檢查電壓表的接法是否正確C.觀察電壓的大致范圍,以選擇合適的量程D.看電路接法是否正確跟蹤演練一、選擇題1.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A.電源是提供電壓的裝置B.電壓是形成電流的原因C.電流是電荷的定向移動(dòng)形成的D.電路兩端只要有電壓就一定有電流2.下圖所示的電路圖中,能用電壓表正確測(cè)出燈L2兩端電壓的是( )3.分析復(fù)雜電路時(shí),為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行簡化處理。下列處理方法中正確的是( )A.把電流表看成是斷路的B.把電流表看成是一個(gè)大電阻C.把電壓表看成是斷路的D.把電壓表看成是一根導(dǎo)線4.下列說法正確的是( )A.使用電壓表前,如果指針不在零刻度上,要將指針調(diào)到零刻度B.有三個(gè)接線柱的電壓表,有三個(gè)量程C.使用電壓表時(shí),絕對(duì)不允許直接把表接在電源兩極間D.電壓表應(yīng)串聯(lián)在電路中5.如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2伏,Ubc=2伏,Uac=4伏,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )A. 整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值6.在右圖中,關(guān)于a、b的說法正確的是( )A. a為電流表,b為電壓表B. a為電壓表,b為電流表C. a、b都為電流表D.a(chǎn).b均為電壓表7.在如圖所示的電路中,觀察開關(guān)閉合前后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是( )A. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)不變8.在下圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,有可能造成電源和電流表都損壞的是( )9.如圖所示是一只小鳥落在11萬伏的高壓輸電線上,雖然通電的高壓線是裸露的電線,但小鳥仍然安然無恙,這是因?yàn)? )A. 鳥有耐高壓的天性B. 鳥腳是干燥的,鳥的身體不導(dǎo)電C. 鳥兩腳之間的電壓幾乎為零D.鳥體電阻極大所以無電流通過10.如下圖所示,甲、乙兩電路中分別接入和,當(dāng)兩電路的開關(guān)均斷開時(shí)( )A.的示數(shù)為零,的示數(shù)不為零B.的示數(shù)不為零,的示數(shù)為零C.和的示數(shù)均不為零D.和的示數(shù)均為零二、填空題11.教室照明電路的供電電壓是_______伏;不高于_______伏的電壓對(duì)人體才是安全的。12.如圖所示,當(dāng)量程為0~3伏時(shí),電壓表指針的讀數(shù)為_______伏;當(dāng)量程為0~15伏時(shí),電壓表指針的讀數(shù)為_______伏。13.電壓符號(hào)用_______表示,它的國際制單位是_______。換算:5200毫伏=_______微伏=_______伏,200千伏=_______。一節(jié)干電池的電壓為_______,一只蓄電池的電壓為_______伏。14.按照實(shí)物圖將其電路圖畫在右框圖中。15.在下列電路圖中標(biāo)出電壓表或電流表,并標(biāo)出正負(fù)接線柱:三、實(shí)驗(yàn)簡答題16.實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們把兩只相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)后,兩燈發(fā)光。此時(shí),一同學(xué)不小心把L1的玻璃外殼打破了,結(jié)果L1熄滅,L2卻更亮了。這是為什么呢 他們提出猜想:猜想一:可能L1處發(fā)生開路;猜想二:可能L1處發(fā)生短路。(1)根據(jù)_______ (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點(diǎn),可知猜想一是不正確的。(2)針對(duì)猜想二,同學(xué)們找了一只電壓表,分別并聯(lián)在L1、L2兩端,如圖乙所示。假如猜想二成立,則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)?______________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù),且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說明猜想二也不正確。你認(rèn)為L1熄滅、L2更亮的原因可能是_______。A.L1電阻變大 B. L1電阻變小C.L2電阻變小 D.L2沒有電阻了提高班習(xí)題精選1.無需電源電壓的轉(zhuǎn)換設(shè)備,就能直接在家庭電路220伏電壓下正常工作的用電器是( )A.手機(jī) B.手電筒C.電視機(jī) D.電視機(jī)遙控器2.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路各元件工作正常。一段時(shí)間后,若其中一只電壓表示數(shù)變大,則( )A.另一個(gè)電壓表示數(shù)變小B.其中有一盞燈亮度不變C.燈L2可能斷路D.燈L2可能短路3.如圖所示,電路中的兩只電壓表的規(guī)格完全相同,均有兩個(gè)量程(0~3伏,0~l5伏)。閉合開關(guān),兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則電阻R1兩端的電壓與R2兩端的電壓比值為( )A.1:5 B.5:lC.1:4 D.4:14.右圖卡通畫中,電路一接通,哪只鳥有觸電危險(xiǎn) 哪只鳥相對(duì)安全 請(qǐng)分別說明理由。5.如圖所示的電路中,R1和R2的連接是_______聯(lián)。若電源電壓為6伏,電壓表的示數(shù)為2伏,則R1兩端的電壓為_______,R2兩端的電壓為_______。6.小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接)。(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)_______(填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成變阻器或_______損壞。(2)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了。他的做法可能是_______ (指出一種即可)(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表。實(shí)驗(yàn)過程中,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V,的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V的示數(shù)是_______伏,若L2標(biāo)有“10歐”字樣,此時(shí)通過L2的電流是_______安。(4)他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是_______,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于 _______端(填“左”或“右”)。7.(2010河南)小剛和小麗用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路。要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量兩燈串聯(lián)后的總電壓。(2)小剛用電壓表測(cè)量L1兩端的電壓時(shí),直接選用0~3伏的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是______________。(3)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?。小剛用電壓表檢測(cè)L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是_______;L2是短路還是正常的 小麗在原電路中又添加了一個(gè)電學(xué)器材,就檢驗(yàn)出了結(jié)果,她的方法可能是____________。L1兩端電壓(伏) L2兩端電壓(伏) 串聯(lián)總電壓(伏)1.4 3.1 4.5(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了上表所示的一組數(shù)據(jù)。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)當(dāng)_______。8.瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)按右圖所示的電路圖連接電路;(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;(4)測(cè)出AC間的電壓。【交流與評(píng)估】(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_______。(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓 為什么 _______。UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)2.4 1.4 3.75(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓_______各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:________________________________。考卷答案4.6 電壓的測(cè)量【點(diǎn)擊要點(diǎn)】1.(1)水壓 水流 (2)電壓 電流 2.有電源存在電壓 閉合 3.(1)U (2)伏特 V 千伏 毫伏 微伏l000 4.1.5V≤36V 220V 2V 5.(1)三兩 (2)①并聯(lián) ④直接【課堂講練】例1 B思維點(diǎn)撥:電路中得到持續(xù)電流的條件:a有電源存在電壓,b閉合電路。所以AC錯(cuò)誤。選項(xiàng)B正確。鞏固訓(xùn)練l D例2 C思維點(diǎn)援:電壓表使用方法;①必須把電壓表并聯(lián)在被測(cè)電路的兩端②把電壓表的正接線柱接在跟電源正極相連的那端③被測(cè)電壓不能超過電壓表的量程④允許電壓表直接連入電源兩極上測(cè)電源電壓。 關(guān)鍵理解:第二點(diǎn)和第四點(diǎn),正確選項(xiàng)C。鞏固訓(xùn)練2 C【跟蹤演練】1.D 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.A 9.C l0.A ll.220 36 12.0.6 3 13.U伏特 5200000 5.2 200000V 1.5V 2 14.如圖15.如圖16.(1)串聯(lián) (2)測(cè)L2的電壓表示數(shù)和電源電壓相等,測(cè)L1的電壓表示數(shù)為零 (3)B【提高班習(xí)題精選】1.C 2.C 3.D 4.右邊的鳥相對(duì)安全,因?yàn)樽筮叺镍B和燈泡并聯(lián),兩端電壓220V有危險(xiǎn),而右邊的鳥與導(dǎo)線并聯(lián)被導(dǎo)線短路,基本沒有電流通過右邊的鳥體內(nèi)。5.串4V 2V 6.(1)短路電源 (2)將導(dǎo)線①的一端從接線柱C改接封D(B)(或?qū)?dǎo)線②的一端從接線柱A改接到B(D))(指出一種即可) (3)2.5 0.25 (4)保護(hù)電路和改變電路中的電流(或改變小燈泡兩端的電壓),左 7.(1)如圖(2)先選用0~15V量程試測(cè);如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V:量程測(cè)量 (3)斷路用 小燈泡或定值電阻或滑動(dòng)變阻器與L1并聯(lián)(或替換L2),如果L2發(fā)光,則L2正常;若L2不發(fā)光,則L2短路。 (4)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動(dòng)變阻器,多次測(cè)量8.(1)斷開 (2)不能,因?yàn)殡妷罕淼恼?fù)接線柱接反了 (3)不等于 (4)以一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出物理規(guī)律,具有偶然性。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品資料·第 8 頁 (共 8 頁) 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫