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(共16張PPT)
歡迎走進(jìn)音樂課堂
在剛才的這段音樂中你能聽出音樂的那些特點(diǎn)來？
請聆聽
音樂的情緒是怎樣的？是用什么樂器演奏的？
音樂適合表現(xiàn)哪一種體育活動(dòng)？
乒乓變奏曲
變奏曲
變奏曲在原旋律的基礎(chǔ)上加上一些修飾或者圍繞原旋律作一些變形，
使樂曲具有更豐富的表現(xiàn)形式，聽起來和演奏起來更多變，有利于樂曲更好的表現(xiàn)其感情。變奏的形式和方法多種多樣，一段相同的旋律能通過不同的方法變幻出很多形式的變奏曲。
主題
旋律的進(jìn)行有什么特點(diǎn)？表現(xiàn)了怎樣的音樂形象？
添加文本標(biāo)題
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主題變奏的常用手法
01.改變主題旋律的音區(qū)
02.改變主題旋律的節(jié)奏
03.改變主題旋律的速度
聆聽音樂并思考：“音樂出現(xiàn)了幾次變化？”
主題與變奏一
請聆聽兩段音樂發(fā)生了什么變化？兩種變化之間有什么區(qū)別？
主題是一個(gè)單聲部旋律，變奏1由右手演奏旋律，左手進(jìn)行分解和弦伴奏，
變奏一與變奏二
你能否找出兩個(gè)主題之間出現(xiàn)了哪些變化？
總結(jié)：第一段由右手演奏旋律，左手進(jìn)行分解和弦伴奏，
第二段由左手演奏旋律，右手進(jìn)行分解和弦伴奏
音樂的形象上變得更加的活躍，更興奮
變奏三
你能否聽出變奏三發(fā)生了哪些變化？在音樂形象上有哪些感受？
總結(jié)：音樂變高，主題旋律變得更加的活躍，
左手的伴奏由八分音符變成了十六分音符。
場面更加的緊張，選手們表現(xiàn)的更加熱烈
變奏四和變奏五
這一部分音樂與之前的音樂有什么區(qū)別？兩次變奏又有什么不同？
在音樂形象上是否有進(jìn)一步的變化？可以想象到怎樣的場景？
總結(jié)：主旋律變?yōu)橄滦行珊蜕闲信靡簦冏嗨挠沂謴椬嘀黝}，左手伴奏：
變奏五是左手彈奏主題，右手伴奏。
乒乓球選手們正在施展高超的球技進(jìn)行激烈的對(duì)抗。
聆聽全曲
聆聽全曲并根據(jù)音樂形象的變化為每次變奏
設(shè)計(jì)相應(yīng)的動(dòng)作。
拓展
聆聽《小星星變奏曲》
謝謝聆聽
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