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教科版(2017秋)四年級科學上冊1.7 讓弦發出高低不同的聲音 (課件 PPT13張)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)四年級科學上冊1.7 讓弦發出高低不同的聲音 (課件 PPT13張)

資源簡介

(共13張PPT)
7.讓弦發出高低不同的聲音
聲音高低變化的規律
音高和物體振動快慢有關,物體越長、越粗音高越低
;越短越細音高越高

1.吉他是怎樣發聲的?
手指撥動琴弦,弦振動發出聲音。
2.我是怎樣控制弦
發出高低不同的聲音?
1.哪些因素可能會影響弦的音高?
推測音高變化可能存在的規律

實驗要求:
2、仔細觀察、思考,完成你的預測。
3、根據推測在樂器上反復試彈,驗證推測。
4、根據實驗結果,完成記錄單一。
1、保持室內安靜。
設計能讓弦的音高發生連續變化的方案。
從低到高
或者
從高到低
fa
do
re
mi
sol
如何讓尤克里里發出一個最低音?
如何讓尤克里里發出一個最高音?
1.觀察演奏者的雙手變化?
2.思考弦發生了什么變化?
音高發生了什么變化?
仔細觀察演奏者的手指配合?
下次再見

8
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°p
,,…,∵
擦家

續變化實驗
的音高發生連續變化的案。請在圖
或文宇的形式,展示你是如何改
終拯戰
利日吾樂會

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