資源簡(jiǎn)介 【知識(shí)儲(chǔ)備】一、物質(zhì)的俗名及主要成分俗名化學(xué)式干冰①________生石灰②________苛性鈉、火堿、燒堿③________熟石灰、消石灰④________純堿、蘇打⑤________小蘇打⑥________酒精⑦_(dá)_______二、主要成分物質(zhì)主要成分的化學(xué)式天然氣、沼氣、可燃冰①________鐵銹、赤鐵礦②________食鹽③________石灰石、大理石④________胃酸HCl三、常見(jiàn)物質(zhì)的顏色1.常見(jiàn)固體的顏色(1)紅色:銅(Cu)、氧化鐵(Fe2O3)(2)黑色:碳粉(C)、鐵粉(Fe)、四氧化三鐵(Fe3O4)、氧化銅(CuO)2.常見(jiàn)溶液的顏色藍(lán)色含Cu2+的溶液:CuCl2、CuSO4等淺綠色含F(xiàn)e2+的溶液:FeCl2、FeSO4?等黃色含F(xiàn)e3+的溶液:FeCl3、Fe2(SO4)3等四、常見(jiàn)沉淀的顏色及酸溶性顏色化學(xué)式是否溶于酸白色沉淀CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2?溶①________、________不溶藍(lán)色沉淀②____________溶物質(zhì)的性質(zhì)和用途1.單質(zhì)(1)能被磁鐵吸引的物質(zhì):_______________。(寫化學(xué)式,下同)(2)能供給呼吸、支持燃燒、使帶火星的木條復(fù)燃的物質(zhì):_____。(3)具有吸附性的物質(zhì):活性炭。2.氧化物(1)作燃料、用于冶煉金屬的氣體:________。(2)極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體:________。(3)光合作用的原料、加劇溫室效應(yīng)的氣體:_______。(4)可用作滅火劑、固體用于人工降雨:______。(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體:________。(6)最常用的溶劑:________。(7)與水反應(yīng)放出大量熱、可作食品干燥劑的物質(zhì):________。3.酸(1)用于金屬除銹的物質(zhì):________、________。(2)可作干燥劑的物質(zhì):________。(3)人體胃液的主要成分,能幫助消化:_______。4.堿(1)用于配制農(nóng)藥波爾多液:________。(2)用于改良酸性土壤、檢驗(yàn)CO2的物質(zhì):________。(3)作建筑材料:________。5.鹽(1)用于配制農(nóng)藥波爾多液:________。(2)作建筑材料:________。(3)作補(bǔ)鈣劑的物質(zhì):________。(4)作調(diào)味品、防腐劑、用于腌漬食品、配制生理鹽水、作融雪劑的物質(zhì):_______。(5)作發(fā)酵粉、治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì):__________。(6)工業(yè)上常用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的物質(zhì):________。[題型分類訓(xùn)練]一、題干已給物質(zhì)型1.如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動(dòng)員”,相鄰“運(yùn)動(dòng)員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的________、________________反應(yīng)(寫化學(xué)式)。(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。(3)丙與丁的反應(yīng)屬于______________(填基本反應(yīng)類型)。(4)若把無(wú)機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類,無(wú)機(jī)物X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是________________(寫一種)。A、B、C、D分別為氫氧化鈣、稀鹽酸、氯化鐵、碳酸鈣、氧化鐵、碳酸鈣、氧化鐵、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“——”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。(1)若D溶液呈黃色,則A的俗稱為_(kāi)_________________,C物質(zhì)的顏色為_(kāi)_________________,B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。(2)若C為碳酸鈣,則B物質(zhì)是________,A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。3.如圖A~E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)之一橫線相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。(1)A物質(zhì)的俗稱是______________,E物質(zhì)的用途是__________________。(2)E與D作用的基本類型是__________,B與C作用的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。4.物質(zhì)世界用積木玩拼圖游戲,游戲規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以拼在一起。小昊用鐵、氧化鐵、鋁、稀硫酸、氧氣、氫氧化鈉、硫酸銅七種物質(zhì)完成如下拼圖,其中D的俗稱為燒堿,B和E在點(diǎn)燃的條件下生成一種黑色固體。D的化學(xué)式為_(kāi)_______。(2)B與E反應(yīng)的基本類型是____________。(3)A與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)___________________________________。F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。5.智能手機(jī)屏幕解鎖圖形如圖所示,若數(shù)字1、3、4、6、7、8、9分別是銅粉、木炭粉、氧氣、水、生石灰、鹽酸、硝酸銀溶液中的一種,其中數(shù)字6代表的物質(zhì)是一種氣體單質(zhì)。(“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:數(shù)字6代表的物質(zhì)是________。(2)數(shù)字1與4代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)________(填“放出”或“吸收”)熱量。數(shù)字7與8代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。(4)小李同學(xué)認(rèn)為圖中解鎖圖形太簡(jiǎn)單,于是他在原數(shù)字所代表物質(zhì)及線路不變的基礎(chǔ)上,另選兩種物質(zhì)繼續(xù)將“3—2—5”連接起來(lái)。若數(shù)字5代表的物質(zhì)是一種堿溶液,則數(shù)字2代表的物質(zhì)是________。(5)上述所有反應(yīng)都沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是____________。二、題干未給物質(zhì)型1.甲、乙兩物質(zhì)可相互轉(zhuǎn)化:“甲乙”(“→”表示一步進(jìn)行轉(zhuǎn)化)。(1)若甲乙屬于同類別物質(zhì)①若甲乙均為氧化物,乙為一氧化碳,則甲為_(kāi)_______(寫化學(xué)式,下同)。②若甲乙均為單質(zhì),寫出甲和乙的一種組合:甲_____、乙_______________。(2)若甲乙屬于不同類別的含鈉化合物,甲的相對(duì)分子質(zhì)量小于乙,則“乙→甲”的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________________。2.A、B、C、D、E是常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示相互能反應(yīng))。人體缺乏A元素會(huì)引起貧血,B溶液呈藍(lán)色且可用于配制波爾多液,B和D含有相同的陰離子。(1)C應(yīng)是化合物中的______類;E的化學(xué)式是_______。(2)A與B溶液反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量________(填“增大”、“減小”或“不變”)。(3)C——D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_________________________________________。3.甲、乙、丙均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),三者之間的轉(zhuǎn)化也均為初中科學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)。如圖是它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另外一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)若甲是一種紅色單質(zhì),則甲的化學(xué)式是______,乙→丙的現(xiàn)象是_______________________________。(2)若甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙小18,則甲→乙的基本反應(yīng)類型是____________,丙的物質(zhì)類別是________(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。(3)若甲→乙的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,則甲→乙的化學(xué)方程式是____________________,檢驗(yàn)乙中陰離子需要的試劑是______________(填化學(xué)式)。4.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)。已知乙是紅棕色固體丙是熟石灰,甲、丁是同類物質(zhì),丁由兩種元素組成且其濃溶液敞口放置在空氣中,瓶口會(huì)形成白霧。其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。(1)甲的化學(xué)式為_(kāi)_______。(2)甲轉(zhuǎn)化為丁需要加入的物質(zhì)是________(寫化學(xué)式),丁與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____________。乙物質(zhì)轉(zhuǎn)化為單質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。(4)請(qǐng)列舉甲物質(zhì)的一項(xiàng)用途__________________。5.化學(xué)使世界更精彩?;瘜W(xué)活動(dòng)小組在聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)精彩的小魔術(shù):向“礦泉水”中依次傾倒A、B、C、D溶液,出現(xiàn)如圖所示的一系列變化,請(qǐng)運(yùn)用初中化學(xué)的知識(shí)將魔術(shù)揭秘。提示:“礦泉水”指代無(wú)色溶液;“牛奶”指代白色渾濁液體;“雪碧”指代反應(yīng)中有氣泡生成的無(wú)色溶液;“葡萄酒”指代紅色溶液。(1)“礦泉水”、A、B、C、D均是只有一種溶質(zhì)的無(wú)色液體,“礦泉水”中溶質(zhì)含鈉元素,C中溶質(zhì)由三種元素組成。推斷B中溶質(zhì)為_(kāi)_____________。(2)在“牛奶”變“雪碧”的過(guò)程中,最多發(fā)生_______個(gè)化學(xué)反應(yīng)。(3)寫出“礦泉水”中加入C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________________。2020浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)“期中復(fù)習(xí)”專題講練(二)物質(zhì)的推斷【知識(shí)儲(chǔ)備】一、物質(zhì)的俗名及主要成分俗名化學(xué)式干冰①________生石灰②________苛性鈉、火堿、燒堿③________熟石灰、消石灰④________純堿、蘇打⑤________小蘇打⑥________酒精⑦_(dá)_______①CO2②CaO③NaOH④Ca(OH)2⑤Na2CO3⑥NaHCO3⑦C2H5OH二、主要成分物質(zhì)主要成分的化學(xué)式天然氣、沼氣、可燃冰①________鐵銹、赤鐵礦②________食鹽③________石灰石、大理石④________胃酸HCl①CH4②Fe2O3③NaCl④CaCO3三、常見(jiàn)物質(zhì)的顏色1.常見(jiàn)固體的顏色(1)紅色:銅(Cu)、氧化鐵(Fe2O3)(2)黑色:碳粉(C)、鐵粉(Fe)、四氧化三鐵(Fe3O4)、氧化銅(CuO)2.常見(jiàn)溶液的顏色藍(lán)色含Cu2+的溶液:CuCl2、CuSO4等淺綠色含F(xiàn)e2+的溶液:FeCl2、FeSO4?等黃色含F(xiàn)e3+的溶液:FeCl3、Fe2(SO4)3等常見(jiàn)沉淀的顏色及酸溶性顏色化學(xué)式是否溶于酸白色沉淀CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2?溶①________、________不溶藍(lán)色沉淀②____________溶①BaSO4AgCl②Cu(OH)2物質(zhì)的性質(zhì)和用途1.單質(zhì)(1)能被磁鐵吸引的物質(zhì):_______________。(寫化學(xué)式,下同)Fe(合理即可)(2)能供給呼吸、支持燃燒、使帶火星的木條復(fù)燃的物質(zhì):_____。O2(3)具有吸附性的物質(zhì):活性炭。2.氧化物(1)作燃料、用于冶煉金屬的氣體:________。CO(2)極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體:________。CO(3)光合作用的原料、加劇溫室效應(yīng)的氣體:_______。CO2(4)可用作滅火劑、固體用于人工降雨:______。CO2(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體:________。CO2(6)最常用的溶劑:________。H2O(7)與水反應(yīng)放出大量熱、可作食品干燥劑的物質(zhì):________。CaO3.酸(1)用于金屬除銹的物質(zhì):________、________。HClH2SO4(2)可作干燥劑的物質(zhì):________。H2SO4(3)人體胃液的主要成分,能幫助消化:_______。HCl4.堿(1)用于配制農(nóng)藥波爾多液:________。Ca(OH)2(2)用于改良酸性土壤、檢驗(yàn)CO2的物質(zhì):________。Ca(OH)2(3)作建筑材料:________。Ca(OH)25.鹽(1)用于配制農(nóng)藥波爾多液:________。CuSO4(2)作建筑材料:________。CaCO3(3)作補(bǔ)鈣劑的物質(zhì):________。CaCO3(4)作調(diào)味品、防腐劑、用于腌漬食品、配制生理鹽水、作融雪劑的物質(zhì):_______。NaCl(5)作發(fā)酵粉、治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì):__________。NaHCO3(6)工業(yè)上常用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的物質(zhì):________。Na2CO3[題型分類訓(xùn)練]一、題干已給物質(zhì)型1.如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動(dòng)員”,相鄰“運(yùn)動(dòng)員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的________、________________反應(yīng)(寫化學(xué)式)。(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。(3)丙與丁的反應(yīng)屬于______________(填基本反應(yīng)類型)。(4)若把無(wú)機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類,無(wú)機(jī)物X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是________________(寫一種)。HClCuCl2(不分先后)CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O復(fù)分解反應(yīng)CuO(合理即可)A、B、C、D分別為氫氧化鈣、稀鹽酸、氯化鐵、碳酸鈣、氧化鐵、碳酸鈣、氧化鐵、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“——”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。(1)若D溶液呈黃色,則A的俗稱為_(kāi)_________________,C物質(zhì)的顏色為_(kāi)_________________,B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。(2)若C為碳酸鈣,則B物質(zhì)是________,A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。熟石灰(或消石灰)紅色(或紅棕色)6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O[或3HCl+Fe(OH)3===FeCl3+3H2O]稀鹽酸CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O3.如圖A~E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)之一橫線相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。(1)A物質(zhì)的俗稱是______________,E物質(zhì)的用途是__________________。(2)E與D作用的基本類型是__________,B與C作用的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。(1)純堿(或蘇打)金屬除銹(或生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料及精煉石油,合理即可)(2)置換反應(yīng)Ba(OH)2+CuSO4===Cu(OH)2↓+BaSO4↓4.物質(zhì)世界用積木玩拼圖游戲,游戲規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以拼在一起。小昊用鐵、氧化鐵、鋁、稀硫酸、氧氣、氫氧化鈉、硫酸銅七種物質(zhì)完成如下拼圖,其中D的俗稱為燒堿,B和E在點(diǎn)燃的條件下生成一種黑色固體。(1)D的化學(xué)式為_(kāi)_______。NaOH(2)B與E反應(yīng)的基本類型是____________?;戏磻?yīng)(3)A與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)___________________________________。固體逐漸消失,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。2Al+3CuSO4===Al2(SO4)3+3Cu5.智能手機(jī)屏幕解鎖圖形如圖所示,若數(shù)字1、3、4、6、7、8、9分別是銅粉、木炭粉、氧氣、水、生石灰、鹽酸、硝酸銀溶液中的一種,其中數(shù)字6代表的物質(zhì)是一種氣體單質(zhì)。(“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)數(shù)字6代表的物質(zhì)是________。氧氣(2)數(shù)字1與4代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)________(填“放出”或“吸收”)熱量。放出數(shù)字7與8代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3(4)小李同學(xué)認(rèn)為圖中解鎖圖形太簡(jiǎn)單,于是他在原數(shù)字所代表物質(zhì)及線路不變的基礎(chǔ)上,另選兩種物質(zhì)繼續(xù)將“3—2—5”連接起來(lái)。若數(shù)字5代表的物質(zhì)是一種堿溶液,則數(shù)字2代表的物質(zhì)是________。CO2(5)上述所有反應(yīng)都沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是____________。分解反應(yīng)二、題干未給物質(zhì)型1.甲、乙兩物質(zhì)可相互轉(zhuǎn)化:“甲乙”(“→”表示一步進(jìn)行轉(zhuǎn)化)。(1)若甲乙屬于同類別物質(zhì)①若甲乙均為氧化物,乙為一氧化碳,則甲為_(kāi)_______(寫化學(xué)式,下同)。CO2②若甲乙均為單質(zhì),寫出甲和乙的一種組合:甲_____、乙_______________。H2Fe(合理即可)(2)若甲乙屬于不同類別的含鈉化合物,甲的相對(duì)分子質(zhì)量小于乙,則“乙→甲”的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________________。Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH[或Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH或Ba(OH)2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaOH或2NaCl+2H2O2.A、B、C、D、E是常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示相互能反應(yīng))。人體缺乏A元素會(huì)引起貧血,B溶液呈藍(lán)色且可用于配制波爾多液,B和D含有相同的陰離子。(1)C應(yīng)是化合物中的______類;E的化學(xué)式是_______。堿H2O(2)A與B溶液反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量________(填“增大”、“減小”或“不變”)。減小(3)C——D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_________________________________________。2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O(合理即可)3.甲、乙、丙均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),三者之間的轉(zhuǎn)化也均為初中科學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)。如圖是它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另外一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)若甲是一種紅色單質(zhì),則甲的化學(xué)式是______,乙→丙的現(xiàn)象是_______________________________。Cu黑色固體逐漸溶解,溶液呈藍(lán)色(2)若甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙小18,則甲→乙的基本反應(yīng)類型是____________,丙的物質(zhì)類別是________(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)?;戏磻?yīng)鹽(3)若甲→乙的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,則甲→乙的化學(xué)方程式是____________________,檢驗(yàn)乙中陰離子需要的試劑是______________(填化學(xué)式)。NH3+HCl===NH4ClAgNO3和HNO34.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)。已知乙是紅棕色固體丙是熟石灰,甲、丁是同類物質(zhì),丁由兩種元素組成且其濃溶液敞口放置在空氣中,瓶口會(huì)形成白霧。其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。(1)甲的化學(xué)式為_(kāi)_______。H2SO4(2)甲轉(zhuǎn)化為丁需要加入的物質(zhì)是________(寫化學(xué)式),丁與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____________。BaCl2Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O復(fù)分解反應(yīng)乙物質(zhì)轉(zhuǎn)化為單質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。(4)請(qǐng)列舉甲物質(zhì)的一項(xiàng)用途__________________。精煉石油(或生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥等)5.化學(xué)使世界更精彩?;瘜W(xué)活動(dòng)小組在聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)精彩的小魔術(shù):向“礦泉水”中依次傾倒A、B、C、D溶液,出現(xiàn)如圖所示的一系列變化,請(qǐng)運(yùn)用初中化學(xué)的知識(shí)將魔術(shù)揭秘。提示:“礦泉水”指代無(wú)色溶液;“牛奶”指代白色渾濁液體;“雪碧”指代反應(yīng)中有氣泡生成的無(wú)色溶液;“葡萄酒”指代紅色溶液。(1)“礦泉水”、A、B、C、D均是只有一種溶質(zhì)的無(wú)色液體,“礦泉水”中溶質(zhì)含鈉元素,C中溶質(zhì)由三種元素組成。推斷B中溶質(zhì)為_(kāi)_____________。HCl(或H2SO4等合理即可)(2)在“牛奶”變“雪碧”的過(guò)程中,最多發(fā)生_______個(gè)化學(xué)反應(yīng)。3(3)寫出“礦泉水”中加入C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________________。Ca(OH)2+Na2CO3===2NaOH+CaCO3↓(合理即可)2020浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)“期中復(fù)習(xí)”專題講練(二)物質(zhì)的推斷 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 2020浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)”期中復(fù)習(xí)”專題講練(二):物質(zhì)的推斷【原卷版】.doc 2020浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)”期中復(fù)習(xí)”專題講練(二):物質(zhì)的推斷【解析版】.doc 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)