資源簡介

第三節
伴性遺傳
科目
生物
年級
高二
課時
1
教師
一、教材分析和學情分析
教材分析《伴性遺傳》一節課是在學習遺傳定律、減數分裂等內容之后安排的一節課，是對遺傳定律的深化和補充，是基因與染色體共同遺傳變化的一節課。學情分析學習了遺傳定律、減數分裂和基因與染色體的關系之后，再來學習伴隨性別決定有關染色體和基因的遺傳，就比較簡單，學生更容易理解伴性遺傳的概念、特點等。
二、教學目標
知識目標概述伴性遺傳的特點。舉例說出其它幾種與性別有關的遺傳病及特點。舉例說出伴性遺傳在實踐中的應用。能力目標能應用有關資料總結出人類紅綠色盲的遺傳規律。能應用遺傳圖解的方法解決實際問題。情感目標初步培養規范書寫遺傳圖解的能力。體驗科學探究的樂趣。
三、教學重難點
重點伴性遺傳的特點。難點分析人類紅綠色盲遺傳規律和原理。
四、教學方法
演示法：演示紅綠色盲的檢驗方法。實驗法：通過小實驗來體驗對紅綠色盲的判斷方法。小組討論法：先有教師分析遺傳圖解，然后通過小組討論總結出伴性遺傳的特點。
五、教學過程
教學環節
教師行為
學生行為
設計意圖
導入
紅綠色盲是一種常見的人類遺傳病，患者由于色覺障礙，不能像正常人一樣區分紅色和綠色。據調查，紅綠色盲患者男性遠遠多于女性。出示紅綠色盲檢查圖，讓學生識別圖像中的文字或畫像。閱讀課本33頁小字部分：色盲的發現抗維生素D佝僂病也是一種人類遺傳病，患者的小腸由于對鈣、磷的吸收不良等障礙，病人常常表現出O型腿、骨骼發育畸形、生長遲緩等癥狀。但這種病與紅綠色盲不同，女性患者多于男性。
伴性遺傳
定義人類的紅綠色盲、抗維生素D佝僂病的遺傳表現與果蠅眼色的遺傳非常相似，它們的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相關聯，這種現象叫做伴性遺傳。提問：為什么這些疾病，有的多發于男性，有的多發于女性？伴性遺傳有哪些特點呢？下面通過實例進行分析。讓我們先來分析紅綠色盲癥的遺傳分析【資料分析圖】紅綠色盲遺傳的特點這個家系中只有男性患者，而且男性患者的子女都是正常的；男性患者的女兒與正常人結婚后，生下的兒子卻大約有一般是患者。提問：紅綠色盲基因位于X染色體上，還是位于Y染色體上？控制紅綠色盲的基因是顯性基因還是隱性基因？通過假說演繹法回答以上兩個問題，并用表格總結。表1
人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現性對比女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表現型正常正常（攜帶者）色盲正常色盲人類紅綠色盲（伴X隱性遺傳病）的遺傳方式（1）如果一個色覺正常的女性純合子與一個紅綠色盲男性患者結婚，在他們后代中，兒子的色覺都正常；女兒雖然色覺都正常，色覺都正常，但由于從父親那里接受了一個色盲基因，因此女兒都是紅綠色盲攜帶者。（2）如果女性紅綠色盲攜帶者與一個色覺正常的男性結婚，在他們后代中，兒子有1/2的色覺都正常，1/2為紅綠色盲；女兒都不是色盲，但女兒有1/2是紅綠色盲攜帶者。（3）如果女性紅綠色盲攜帶者與一個紅綠色盲男性患者結婚，在他們后代中，兒子有1/2的色覺都正常，1/2為紅綠色盲；女兒有1/2是紅綠色盲患者，1/2是紅綠色盲攜帶者。（4）如果女性紅綠色盲與一個色覺正常的男性結婚，在他們后代中，兒子均為色盲，女兒均為攜帶著。通過以上四種婚配方式分析發現，男性紅綠色盲只能從母親那里傳來，以后只能傳給女兒。這種遺傳特點也叫做交叉遺傳。抗維生素D佝僂病抗維生素D佝僂病是一種伴X顯性遺傳病。這種病受顯性基因（D）的控制。當女性的基因為XDXD、XDXd時，都為患者，但后者比前者發病輕。當男性的基因為XDY時患病，程度與XDXD相同，基因型為XdY時表現正常。因此，伴X顯性遺傳病的特點是：女性多于男性，但部分女性患者病癥較輕。男性患者與正常女性結婚的后代中，女性都是患者，男性正常。伴Y遺傳的特點提問：如果致病基因在Y染色體上，遺傳結果又有什么不同呢？引導：讓學生比較男性和女性的性染色體組成，提示女性的性染色體只有X染色體，沒有Y染色體。特點總結：父傳子，子傳孫，患者全為男性。（如外耳道多毛癥）
伴性遺傳在實踐中的應用
性別決定方式ZW型和XY型出示血友病的資料（伴X隱性遺傳病）提問：一對正常的夫婦生了一個患有血友病的男孩，這對夫婦想再生一個孩子，如果向你咨詢，你會給出什么建議？生男孩好還是生女孩好，為什么？雞的性別決定方式ZW為雌性雞，ZZ為雄性雞。例如：蘆花雞與非蘆花雞的交配過程。
課堂小結
一、伴性遺傳伴性遺傳的定義紅綠色盲遺傳病的特點伴X隱性遺傳病的遺傳方式伴X顯性遺傳病的特點及遺傳方式伴Y遺傳的特點
一起總結
通過總結一節課的內容，來加強理解
課堂練習
認真閱讀，并作答
用習題加強對細胞呼吸方式的理解
板書
第三節
伴性遺傳一、伴性遺傳1、伴性遺傳的定義2、紅綠色盲遺傳病的特點3、伴X隱性遺傳病的遺傳方式4、伴X顯性遺傳病的特點及遺傳方式5、伴Y遺傳的特點伴性遺傳在實踐中的應用1、性別決定方式ZW型和XY型2、出示血友病的資料（伴X隱性遺傳病）3、雞的性別決定方式ZW為雌性雞，ZZ為雄性雞。例如：蘆花雞與非蘆花雞的交配過程。
認真抄寫記筆記
為以后復習做準備
教學反思
年
月
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