資源簡介

年級：三年級 學科： 科學 執筆： 審核： 教研組
使用日期： 課時及內容：溶解的多與少 課型：新授課

〖學習目標〗：
1.知道一定量的水能溶解的物質的量是有限的。
2.會通過實驗探究100毫升水最多能溶解多少物質。
3.會對想研究的問題，提出自己的假設，制訂研究計劃并進行實驗。
〖學習過程〗
〖預學案〗---“凡事預則立不預則廢”
〖使用說明＆學法指導〗：
依據預習案，參考課本，完成練習。
將預習中不能解決的問題標識出來，并填寫在后面“我的疑惑”中。
限時 10分鐘獨立完成。
〖預習自測〗:---本部分考查課本基礎知識，內容相對簡單，只有“用心才會，細心才對”。
做100毫升的水能溶解多少食鹽的實驗需要哪些材料？
〖探究案〗：---學始于疑、我思故我在
討論：食鹽能溶解于水，在一定的水中能無限量地溶解食鹽嗎？為什么？
〖訓練案〗---有效訓練，當堂矯正
填空
在20°C時，100毫升的水能溶解： 克食鹽， 克白糖， 克味精， 克小蘇打。
物質在100毫升水中溶解的量是 的，不同的物質在100毫升水中能溶解的量也是 的。
在探究“100毫升水能溶解多少食鹽”的實驗中，我們需要的材料有：水、10克裝食鹽、 、 、 。
選擇
1.下面說法正確的是（ ）。
A.在 20°C時，100毫升的水能溶解204克味精
B.物質在水中的溶解量是由一定限度的
C.因為砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能無限量地溶解砂糖
2.在探究“100毫升水能溶解多少食鹽”的實驗中，下面做法正確的是（ ）。
A.玻璃棒在燒杯中攪拌時，可以碰到燒杯的內壁
B.向燒杯中加入一包食鹽后，不需要待完全溶解后就可以加入第二包
C.沒有溶解完的那一包不能算在內
判斷
1.100毫升的水能溶解100克食鹽。（ ）
2.一定量的水能溶解任意多的物質。（ ）
3.一直往水里加白糖，糖水會一直變得更甜。（ ）
4.食鹽和白糖在等量的水中能溶解的量是不一樣的。（ ）

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