資源簡介

年級：三年級 學科： 科學 執筆： 審核： 教研組
使用日期： 課時及內容：會上升的熱空氣 課型：新授課

〖學習目標〗：
1.通過觀察排風口安裝的位置，提出并驗證自己的假設。
2.會做“轉動的紙蛇”和“放飛塑料袋”的實驗，知道熱空氣會上升。
〖學習過程〗
〖預學案〗---“凡事預則立不預則廢”
〖使用說明＆學法指導〗：
依據預習案，參考課本，完成練習。
將預習中不能解決的問題標識出來，并填寫在后面“我的疑惑”中。
限時 10分鐘獨立完成。
〖預習自測〗:---本部分考查課本基礎知識，內容相對簡單，只有“用心才會，細心才對”。
人們為什么會把排風口設在窗戶的上部？
〖探究案〗：---學始于疑、我思故我在
討論：是什么使紙蛇轉動？這說明了什么？
〖訓練案〗---有效訓練，當堂矯正
填空
使用蠟燭時請注意安全，防止 自己或他人。
“放飛塑料袋”實驗中，注意不要讓電吹風的高溫部分靠近 和 。
從“轉動的紙蛇”和“放飛塑料袋”這兩個實驗中我們發現，熱空氣會 。
選擇
1.制冷空調安裝在房間的（ ）合適。
A.低處 B.高處 C.任何位置
2.在做“轉動的紙蛇”實驗時，在卡紙上畫出的蛇的形狀是（ ）。
A.直線狀 B.螺旋狀 C.曲線狀
3.在做“轉動的紙蛇”實驗時，用不到的材料是（ ）。
A.安全剪刀 B.蠟燭 C.塑料袋
4.用冰塊冷卻食物，食物應該放在冰塊的（ ）。
A.上方 B.下方 C.上方、下方都一樣
5.排風扇安裝在窗戶的上部，是因為（ ）。
A.是為了防止小偷進來 B.方便熱空氣排出去 C.為了不影響視線
判斷
1.熱空氣比同體積的冷空氣輕。（ ）
2.暖氣片通常安裝在房間的高處。（ ）
3.孔明燈利用了熱空氣會上升的原理。（ ）
4.點燃蠟燭，熱空氣在蠟燭火焰的下方。（ ）

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