資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
新大象版科學四年級上冊知識點總結+練習
第五單元
《人體的消化器官》
知識點：
人體的消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸等。
口腔是人體的主要消化器官之一，是食物初步消化的場所。牙齒可以將食物切割、磨碎
，舌頭可以攪拌食物并協助吞咽，唾液不僅可以幫助吞咽，也能幫助初步消化食物。
胃是人體的主要消化器官之一，是食物進行消化的重要場所
。胃蠕動能夠將食物變成食糜送入小腸。
小腸是人體的主要消化器官之一，是消化食物、吸收營養的主要場所，剩余的水分和營養物質由大腸吸收。
良好的飲食和衛生習慣、規律的生活、健康的心態、適量的運動等都是保護消化器官的方法。
練習題：
1.人吃完飯后，食物經過的消化器官依次是(
)。
A.口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸
B口腔、咽、食管、大腸、小腸、胃門
C.口腔、咽、食管、胃、大腸、小腸
2.食物消化不經過的器官是(
)。
A.口腔
B.肝臟
C.胃
3.下列不屬于消化器官的是(
)。
A.胃
B.肺
C.小腸
4.牙齒在食物消化過程中的作用是(
)。
A.咬碎食物
B.攪拌食物
C.消化淀粉
5.口腔中起著消化淀粉作用的是（
）。
A.牙齒
B.舌頭
C.唾液
6.(
)是人體的消化器官，內有牙齒、舌等。
A.口腔
B.鼻腔
C.胃
答案：ABBACA
反思單元
《偉大的命名者》
知識點：
林奈根據植物花的雄蕊特征，把植物分成了24個綱
、116個目
、1000多個屬和1萬以上的種。
林奈在《植物種志》一書中
，使用雙名命名制為7000多種植物命名
。他因此被稱為“植物學之王”。
林奈的分類法和命名法就像智力奇跡，解決了長期以來一直存在的生物分類與命名難題，為辨認極其多樣的生命體帶來了秩序和方法。
練習題：
1.(
)通過大量的觀察和比較,在1735年發表了《自然系統》。
A.孟德爾
B.達爾文
C.林奈
2.林奈將考察結果整理成《拉帕蘭植物志》，沒有經過的程序是(
)。
A.分類存放
B.整理成冊
C.采集標本
3.下列說法正確的是(
)。
A.林奈的分類法沒有得到認可
B.林奈被稱為“植物學之王”
C.林奈不擅長將動物分類
4.生命科學領域不包括(
)。
A.動物
B.植物
C.運動
答案：CABC
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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