資源簡介

2010-2011學年度第 一 學期和順二中講學稿 八年級 政治 科（編號 20 ）
班級_______________ 姓名______________ 學號_________________
執筆：王東光 審核：葉有廣 時間：第 11 周第 2 課時
課題：8.1“社會合作與公平” 課時安排 2 課時 課型：新授
［學習目標］
1、懂得社會生活需要合作，明白社會合作需要公平，知道怎樣樹立公平合作意識。
2、學會自主地發現問題、分析問題、解決問題，能夠運用學過的知識，懂得生活中少不了公平與合作。
［學習重難點］
重點：懂得怎樣樹立公平合作意識。 難點：社會合作和公平的重要性
［課前小測］
1、一個 的實現需要 在 中共同創造。
2、為什么社會生活需要合作？
（1）社會合作是 的必要條件。我們的衣食住行都來自于從事不同勞動和職業的人們提供的產品和服務。
（2）隨著社會發展，社會合作范圍不斷擴大，社會合作形式越來越多樣化，社會合作的內容越來越復雜。這需要有 來管理，制定 來保證社會合作的順利進行。
3、現代社會中，社會合作是由公民通過 的方式所產生的政府來組織和實施的。政府的主要職能是實行 和提供 。如制定和實施 的政策，修建 ，為公民提供 、 和 ，保護 和 等。
4、為什么社會合作需要公平？
為了更好地在社會合作中保證 的利益，維護 ，需要在社會合作中確立和遵循 的原則。
5、良好的合作一定是 的，每一個人都能在 中得到應得的利益。
6、我國已建立了社會主義公平保障體系。它包括 、 、 和 四個方面。
7、公平的社會是一個 的社會。
8、青少年樹立公平合作意識有什么作用？
從小樹立公平合作意識，對于我們 、 的提高和 的發展，對于建設一個 的社會，都有著非常重要的意義。
9、青少年在家庭、學校的生活中應該怎樣合作？
①在家庭中，我們應該 。
②在學校中，我們 ；同學們之間 。
③在日常的學習、生活和工作中，我們有權 權利；我們也要 ，這是我們的社會義務。
④對社會上不公平的現象，我們應 ，這有助于提高我們的公平合作意識，建設更加繁榮、更加美好的社會。
[堂上練習]
一、選擇題（下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意，請將所選答案的字母填入題干后的括號內。）
1、十七大報告強調，要促進社會公平正義；努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，推動和諧社會建設。這表明（ ）
A.公平是合作的前提和基礎
B.不公平行為損壞的人格尊嚴
C.公平是一視同仁
D.對受到不公平待遇的人要勇于伸出援助之手
2、為推進義務教育的均衡發展，江西省教育廳規定，各設區市要在2007年的基礎上進一步擴大2008年普通高中均衡招生的比例，在部分普通高中的統招計劃中，劃出20%～40%的比例，根據生源情況均衡分配到初中招生。這一規定有利于（ ）
①實現教育公平②構建社會主義和諧社會③實現共同富裕④解決就業難的問題
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3、胡錦濤總書記在十七大報告中指出：“要以社會保險、社會救助、社會福利為基礎，以基本養老、基本醫療、最低生活保障制度為重點，加快完善社會保障體系。” 加快完善社會保障體系 （ ）
①是一種正義的制度②保障了社會公平性③能杜絕一切不正義行為④保障全體社會成員的利益
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
4、近年來，我國加大了開發西部、振興東北地區等老工業基地、中部崛起、下崗再就業、扶貧幫困、個人所得稅征管等工作的力度。開展這些工作 ( )
A、有利于促進兩極分化 B、表明我國已成為發達國家
C、有利于維護社會公平 D、其最終目的是為了擴大對外開放
5、一般來說，人們心目中的公平意味著（ ）。
①處理事情要合情合理
②不偏袒某個人或哪一方
③在社會合作中每個人承擔他應分擔的責任、得到他應得的利益
④在社會合作中分擔自己該做的，得到自己該得的
A ①② B ③④ C．①②④ D ①③③④
6、下列論述體現公平的一組是（ ）。
①言必行，行必果
②均貧富，等貴賤
③人生而平等
④不患貧只患不均
A ①②③ B ②③④ C ①②③④ D ①③④
7、一個良好的社會，應該能夠使人們穩定持久地進行合作。確保實現這一點的是（ ）。
A 公平 B 競爭 C 合作 D制約
8、 公平在社會中發揮著重要的作用，具體表現在（ ）。
①社會穩定需要公平
②社會發展需要公平
③公平能夠使人們穩定持久地合作，有利于經濟發展和社會穩定
④公平使社會成員各司其職，各盡所能，各得其所，共同推動社會持繼發展
A ① B ①② C ①②③ D ①②③④
9、 為了維護社會公平，促進人的全面發展和社會進步，國家從（ ）方面做了許多工作。
①加快法制建設 ②規范收人分配 ③健全社會保障制度 ④提高工資待遇
A ②③④ B ①③④ C ①②③ D ①②④
10、我們國家是一個多民族的大家庭，55個少數民族和漢族共同生活在960萬平方千米的土地上，由于傳統習慣、地理環境等影響，各民族之間存在很大的差異，為此，我們國家制定了一系列的優惠政策。這是為了（ ）。
①追求杜會公平，保持社會穩定
②促進各民族和睦相處，共同發展
③調動各民族的生產積極性，為社會發展作貢獻
④保障社會的絕對公平
A ①②③④ B ②③④
C ①②③ D ②③
11、2009年6月底，國務院決定，在全國10％的地區先期開展新型農村社會養老保險試點工作，并逐步擴大，到2020年之前基本實現對農村適齡居民的全覆蓋，讓全國農村居民都有社會養老保障。上述決定說明( )
①我國政府積極維護公民的政治文化權利
②我國城鄉居民收入差距已經消除
③我國政府努力維護公民的生命健康權
④我國政府努力維護社會公平與正義
A①③④ B③④ C②③④ D①②③④
12、讀漫畫“今天發工資”（圖五），該漫畫( )
①反映了收入差距過大
②揭示了社會分工不公平
③抨擊了社會中的腐敗現象
④反映了普通勞動者收入過低
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
13、公平是人類歷史上一個永恒的主題。現實生活中我們也常常會遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對“公平”的理解正確的是( )
A、公平就是絕對平均 B、公平就是多享受權利，少履行義務
C、公平是一種好的機遇和命運 D、公平意味著處理事情要合情合理
14、“公平正義比太陽還要有光輝。”溫家寶總理的這句感言，在廣大民眾心中引起了強烈的共鳴。下列關于“公平”的說法中，正確的是( )
A．公平能使人的一切期望都得到滿足
B．有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會
C．公平是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證
15、右邊漫畫中的醉酒駕車者，交警的回答合乎法理的是（ ）
①“那拘留就免了，多罰點款吧！”
②“對不起，我們必須依法辦事!”
③“原來是局長朋友，下次注意點!”
④“法律面前人人平等，局長朋友也不例外!”
A. ①② B.③④ C.①③ D．②④
二、材料分析：
16、公平是我們社會生活追求的一個重要主題。不同的時代，不同的個體，面對不同的問題，對公平有著不同的理解。有人認為，公平是天平上的平衡；有人認為，公平是一種美德；有人認為，公平就是每個人在國家里執行一種最合其天性的職務—一
（l）你是怎樣理解公平的？
（2）在現實生活中，我們經常遇到是否公平、如何做到公平的問題。請列舉生活中的事例加以分析說明。
［學習小結］
圖五 今天發工資

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