資源簡介 《1.1.1艷麗多姿的生物》 導 學 案 課型:新授課 主備人: 審核人:初一科學組 班級: 組號: 姓名: 整理欄: 一、學習目標: 1、了解生活在不同環境中陸生植物的根、莖、葉、花和果實,初步感受生物體的形態結構和生活習性是與它的生境相適應。 2、通過自己動手做綠豆發芽的實驗,體驗綠豆種子發芽及幼苗生長對光的適應。 3、通過實驗培養觀察自然,發現科學規律的能力。 二、課前嘗試: 【試讀】(先閱讀學習目標,再細讀課本P28-31頁中所有內容,勾畫重點知識,并在理解的基礎上識記。閉書完成下面練習。) 【試練】1、生物生活和居住的地方稱為_____________或_____________。 2、陸地植物的生活都離不開土壤,土壤能為植物的生長提供 、 和 。 3、植物的葉片大多呈 狀,生活在沙漠中的仙人掌的葉 ,這是對 環境的適應,生活在 土壤中的捕蠅草的葉能捕抓并消化小昆蟲。 4、植物的莖大多是 的,其作用是 ,除此之外植物的莖還有 莖、 莖和 莖。 5、植物花艷麗的色彩能 來幫助傳送花粉。果實的色彩則是能吸引動物來 ,而蒲公英沒有艷麗的色彩,但它的降落傘能 來傳播種子。 6、提前一周按P30頁活動的步驟觀察綠豆種子的發芽,結合圖1.1.5可知:種子發芽時是先長出 ,后長出 ,然后再長出 。 【試評】組內互查、組長批改、評價 評價:優( ) 良( ) 合格( ) 三、課內對話: 觀看視頻和PPt展示一組圖片,小組群學: (一)、棲息地和生境 不同的生物有著不同的生存環境。科學上將生物生活和居住的地方稱為_______或 。 (二)、觀察陸生植物 1、 土壤為植物的生長提供了 、 、 。 大多數陸生植物的根具有__________ 、___________的作用。 2、陸生植物的葉對環境的適應: (1)植物的葉片大多呈 扁平狀,它能吸收 ,進行 ,制造 。但也有一些植物的葉發生了變化。 (2)變態葉 變成刺 如: ,對 環境的適應 捕蟲葉: 如捕蠅草的葉,對 環境的適應 (3)樹(按葉分) 結論:不同形態的葉是對不同氣候環境的適應。 3、陸生植物的莖對環境的適應 大多數植物的莖是 和結實的,起 作用,如銀杏,香樟等樹木。但也有一些植物的莖以不同的姿態立在地上。 (1)直立莖:莖是直立的且結實的(大部分植物的莖) (2)匍匐莖:莖趴在了地上匍匐著生長 (3)纏繞莖:莖纏繞在竹竿小樹身上生長。 (4)攀援莖:莖節部長出了卷須,攀援著其他物體向上生長。 想一想:你能判斷下列植物的莖屬于哪種莖嗎? 南瓜的莖: (葡萄、黃瓜、絲瓜、爬山虎的莖如同南瓜) 牽牛花的莖: (紫藤的莖如同牽牛花) 草莓的莖: (甘薯的莖如同草莓) 結論:以不同形態向高處或四周生長的莖是對生存 (“時間”或“空間”)適應。 4、陸生植物的花和果實對環境的適應。 (1)五彩繽紛、香氣襲人鮮艷的花、有些花還有甜美的花蜜,這是對 環境的適應, (2)許多果實也有艷麗的色彩或誘人的果味,這是植物對 的適應。 (3)像小麥的花不鮮艷,花粉很小、很輕,蒲公英的果實像降落傘,這是對 或 的適應。 總結:我們看到陸生植物的葉、莖、花、果實的形態有多種多樣,這是為了與生存環境相適應。 (三)、觀察綠豆種子的發芽及幼苗生長對光的適應 觀看綠豆種子發芽視頻: 1、種子萌發時先長 ,后長 ;認識并比較子葉與真葉: 子葉呈 形、真葉(由胚芽發育而來)呈 (橢圓形或披針形)。 2、子葉和真葉的顏色在黑暗中是 、在光照下是 ; 3、綠豆的莖是 (直立形或彎鉤狀),顏色是上部 色,下部 色; 4.幼苗生長對光的適應現象說明植物具有 性。 整理欄: 我的疑問與反思: 當堂檢測 班級 姓名 1.請指出下列植物各屬于哪類莖? (直立莖、匍匐莖、攀援莖、纏繞莖) (1)草莓 (2)牽牛花 (3)香樟 (4)葡萄 2.植物的葉片大多呈綠色扁平狀,它能吸收 ,制造 。 仙人掌的葉退化成刺,多汁的 既能進行光合作用,又能吸收水分和貯藏水分,這是為了適應________________ 。 3.落葉闊葉樹冬季落葉,是植物對 的一種適應。 植物艷麗的花是為了適應 傳播花粉的環境 4.綠豆種子在光照下發芽的葉子呈_______色,而在黑暗中發芽的葉子呈_______色,這是因為_______能促進葉片中的原葉綠素轉變成葉綠素。綠豆幼苗會向著有光的方向生長,以獲得光能,這是植物的_______性。 5.小明發現植物的根向地生長,莖向光生長,相鄰的兩片葉子總是不重疊的,這些現象說明生物具有( ) A.變異性 B.適應性 C.遺傳性 D.能影響環境 6.在武夷山(地處亞熱帶中部)生長的是常綠闊葉樹,在黃山(地處亞熱帶北部)生長的是常綠闊葉樹和落葉闊葉樹,而在泰山(地處溫帶)生長的幾乎都是落葉闊葉樹,這種分布的特點主要與什么因素有關?( ) A 水分 B 土壤 C 溫度 D 空氣 7.植物從土壤中得到養分、水分和空氣,是依靠( ) A、根 B、莖 C、葉 D、花 8.一年生植物在冬天死后用種子越冬,昆蟲在冬天死后用卵越冬,這表明( ) A、它們不適應環境 B、它們適應環境 C、它們是生存斗爭的失敗者 D、它們在新陳代謝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫