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粵教版 高中信息技術 3.2 《表格信息的加工與表達》同步練習(含答案)

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粵教版 高中信息技術 3.2 《表格信息的加工與表達》同步練習(含答案)

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《表格信息的加工與表達》同步練習
一、單項選擇題(每題10分,共50分)
?
1.Excel中,如果需要在單元格中將600顯示為600.00,應將該單元格的數據格式設置為(?。?。A.常規B.數值C.日期D.文本
2.在Excel中,想計算包含數字的單元格個數,應選擇函數( )。A.Sum(?。〣.Count(?。〤.MAX(?。〥.AVERAGE(?。?br/>3.小李使用Excel統計自己一周的支出情況,在單元格B3~B9中,依次存放了周一到周日的支出費用,想在單元格B10
中求出一周的平均費用,應選用公式( )。A.AVERAGE(B3:B9)B.SUM(B3:B9)C.AVERAGE(B1:B7)D.SUM(B1:B7)
4.小王使用Excel制定旅游計劃時,在單元格A3~A6中存放了各項費用,單元格A7中使用了函數SUM(A3:A6),單元格A7顯示出( )。A.各項費用的平均值B.各項費用的和C.各項費用中的最大值D.各項費用的最小值
5.在文檔窗口中,同時可編輯多個Excel工作簿,但在同一時刻( )工作簿窗口的標題欄顏色最深。A.正式B.臨時C.活動D.數據源
二、判斷題(每題10分,共50分)
6.在電子表格Microsoft
Excel中,單元格中的公式可以復制。(?。?br/>7.Excel圖表的顯著特點是工作表中的數據變化時,圖表也隨之改變。(?。?br/>8.在Excel中,可以查找和替換單元格數據內容。(?。?br/>9.現有反映某同學各學期成績的Excel表,要表現出其成績變化的趨勢,選用折線圖更合適。(?。?br/>10.Excel中,條形圖和柱形圖擅長比較數據間的多少和大小關系。(?。?br/>參考答案:
一、單項選擇題1.答案:B
2.答案:B
3.答案:A
4.答案:B
5.答案:C
?二、判斷題
6.答案:對
7.答案:對
8.答案:對
9.答案:對
10.答案:對
4
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