資源簡介

人教版（2019）選擇性必修一 穩態與調節 第1章 神經調節
第1節 神經調節的結構基礎 教學設計
一、教學目標
課程標準與本節相對應的要求是：概述人和脊椎動物神經系統的組成及組成神經系統的細胞，以此確定教學目標目標：
1、概述中樞神經系統和外周神經系統的組成
2、能區分交感神經與副交感神經
3、概述組成神經系統的細胞的種類、結構及作用
二、教學重難點
1、教學重點
（1）神經系統的組成
（2）交感神經與副交感神經的區別
（3）組成神經系統的細胞的特點
2、教學難點
（1）交感神經與副交感神經的區別
教學設計思路
文字敘述
教師主要通過學生的自主學習和提問的方式學習本節內容，通過這種方式，鍛煉學生的自主學習能力、求知欲和小組合作能力，培養學生的核心素養
框架圖
利用課件展示“神經系統基本結構示意圖”，通過自主學習和教師的講解，加深對于神經系統的認知
神經系統的基本結構
利用課件展示“神經元結構示意圖”，教師通過提問，引起學生的求知欲，更加加深與神經元的印象
神經系統的基本結構
四、教學步驟
1、新課導入
教師利用課件展示足球比賽時運動員踢球的圖片，結合教材中的“問題探討”組織學生互相討論，并回答問題：
足球隊員是如何及時獲得來自同伴、對手、裁判和足球的信息的？
（球員是靠眼、耳等感覺器官及時獲得來自同伴、對手、裁判和足球的信息的）
隊員獲得信息后，是如何經過自身的處理，并迅速做出反應的？
（主要是靠神經系統來完成的）
跑位、接球、鏟球等動作主要受神經系統的哪個器官支配？心跳和呼吸加快也受神經系統支配嗎？
（主要受小腦的支配。心跳和呼吸加快也受神經系統的支配）
新課講授
神經系統的基本結構
在足球賽場上，球員靠眼、耳等感覺器官及時獲得來自同伴、對手、裁判、足球等的信息之后，對這些信息進行處理并迅速做出反應。這是一個快速而協調的過程，需要體內多個器官、系統的配合，在這個過程中，神經系統扮演了主要的角色，接下來我們學習一下神經系統的基本結構
教師組織學生閱讀教材，自主完成學案中的內容，并且師生之間可以進行互動及時糾正錯誤并展示正確的答案，通過學生的自主學習，培養學生的求知欲
教師利用課件展示神經系統基本結構示意圖，并在課件中分別展示組成中樞神經系統的各部分的結構和功能與同學們一起分析中樞神經系統的組成與功能
在講完中樞神經系統之后，教師組織學生閱讀教材，通過教材內容了解外周神經系統的概念及組成，并讓學生自主完成導學案中對應的問題
我們已經知道傳出神經可以分成支配軀體運動的神經和支配內臟器官的神經，大腦可以通過傳出神經隨意地支配四肢運動，但是我們如果想控制腸胃的蠕動，卻做不到，這是為什么？教師組織學會小組之間互相討論教材18頁的“思考·討論”并得出結論
你可以控制自己是否跑開，但卻不能控制自己的心跳，這是為什么？
（奔跑等身體運動是由軀體運動神經支配的，它受到意識的支配；而心跳是由內臟運動神經控制的，不受意識的支配）
如果你的呼吸或者心跳都必須在你的意識支配下完成，將會出現什么結果？
（可能會出現呼吸、心跳加快或停止現象）
長跑或靜坐時，呼吸、心率和腸胃蠕動是怎樣的變化？比較這兩種不同狀況下這些生理活動變化的特點，你能發現什么規律？
（長跑時，呼吸、心率加快，腸胃蠕動減弱；靜坐時，呼吸心率減慢，但腸胃蠕動加強。比較這兩種不同狀況下的生理活動變化，可發現呼吸、心率的變化與腸胃蠕動的變化正好相反）
通過討論可以看出，奔跑等身體運動，是由身體運動神經支配的，它明顯受到意識的支配；而由驚恐引起的心跳與呼吸的變化是由內臟運動神經控制的，是不隨意的，教師由此講解自主神經系統的概念和組成
教師利用課件展示“自主神經系統的組成和功能示例”通過講解這幅圖，了解交感神經和副交感神經的概念及作用
組成神經系統的細胞
神經系統的組成與功能我們了解了，那么神經系統的結構與功能單位是什么，它與人體其他部位細胞的相同點與不同點在哪里。帶著這些問題我們來學習下一個問題：神經細胞即神經元。
教師首先指導學生閱讀教材內容，了解神經系統的功能。然后展示“神經元的結構示意圖”，教師可以邊展示圖片，邊給學生進行適當的講解：
神經元又稱神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位。神經系統主要由億萬個神經元組成，神經元之間縱橫交錯，相互聯系，從而形成貫通全身的信息傳遞網絡。神經元受到刺激，會產生并傳導神經沖動
之后教師通過提問，讓學生進一步加深印象：
與普通細胞相比，神經元的結構有什么不同？
（神經元除了細胞體外，還有很多突起。長的突起外面大都套有一層鞘，它們構成神經纖維。神經纖維末端的細小分支是神經末梢，分布到全身各處）
2.樹突和軸突的形態有什么不同？
（樹突數量多且呈樹狀分支，軸突往往只有一-條而且比較長）
學生小組之間互相討論得出結論，通過讀圖和提問的方式，使學生更容易掌握本節知識
五、板書設計
腦
脊髓
中樞神經系統
外周神經系統
脊神經
腦神經
1.神經系統
細胞體
樹突、軸突
神經元的組成

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