資源簡介

《動物行為的主要類型》
一、教材分析
本節是蘇教版八年級生物第18章第一節《動物行為的主要類型》，重點介紹動物的覓食行為、防御行為、生殖行為、遷徙行為、社會行為。以及動物的各種行為對其生存和生殖的重要性。
二、?教學目標
知識目標
1、理解動物行為的含義，舉例說出動物行為的主要類型。
2、舉例說明動物的各種行為對生存和生殖的意義。
3、舉例說出動物的社會行為。
能力目標
培養學生觀察、分析、推理、概括、總結以及應用所學知識的能力。
情感態度與價值觀目標
1、在小組學習中培養學生的合作意識和嚴謹求實的科學態度。
2、通過動物行為的主要類型的學習培養學生熱愛動物、熱愛大自然的情感。
教學重點
1、理解動物行為的含義，舉例說出動物行為的主要類型。
3、舉例說出動物的社會行為。
教學難點
1、舉例說出動物行為的主要類型。
2、舉例說明動物的各種行為對生存和生殖的意義。
三、教學過程
（一）、激情導入（2分鐘 ）：
當我們走進大自然的時候，你們一定會被快速奔跑的獵豹；展翅飛翔的雄鷹、在大海中自由翱翔的魚兒這些情景所吸引。研究動物的這些行為，能使我們對共同生活在這個地球上的動物有更進一步的認識，我們本節課來學習動物行為的主要類型。通過課件播放自然界中常見的動物行為來激發學生的探究欲望，引出課題。
（二）、出示學習目標，教師闡述使學生明確目標。（ 1分鐘 ）：
1、理解動物行為的含義，舉例說出動物行為的主要類型。
2、舉例說明動物的各種行為對生存和生殖的意義。
3、舉例說出動物的社會行為。
（三）、學習新課（35分鐘）
探究一：動物行為的主要類型
1、師：動物為了適應生存環境，形成了各自獨特的行為方式，今天我們就來看看動物都有哪些行為？
2、?出示自主學習問題，提出自主學習要求，引導學生通過看書，邊讀邊勾畫重點來學習基礎知識。
3、指名學生口頭交流來匯報自主學習效果，其他組補充，教師及時診斷學情并補充。
4、教師利用課件出示常見的各種行為圖片，并講述“動物的行為”的含義。引導學生小結動物行為的主要類型并舉例。
5、課件出示“判斷下列屬于動物的行為嗎”并說明理由，檢測學生的學習效果。
探究二：探究螞蟻的覓食行為
1、師：“螞蟻是大家常見的小動物，那么螞蟻都有哪些行為呢？下面我們來觀察看一下視頻。”
2、利用小組討論交流螞蟻是怎樣覓食的？螞蟻還有什么樣的行為？
3、以小組為單位匯報，其他組補充，教師點撥小結。
探究三：舉例說出動物行為的類型及其意義
1、舉例說出動物的各種行為，完成89頁表格，并在小組內交流。
2、討論:動物的覓食、防御、生殖、遷徙行為對動物的生存和種族繁衍有什么積極意義。
3、指名小組派代表交流匯報，其他組同學補充。
4、教師出示課件，引導學生觀察各種動物的行為，并小結各種行為的意義。
探究四：動物的社會行為
1、課件補充動物的其他行為（節律行為、攻擊行為、社會行為、通訊行為）師：“常見的社會行為是一種動物的群體行為，什么是社會行為？下面我們來一起探究。”
2、出示探究問題，引導學生自主學習，勾畫重點。
3、指名匯報，其他同學補充。
4、教師點撥講解并播放“蜜蜂社會行為的視頻”，幫助學生理解社會行為的含義并板書“社會行為的特點：有明確分工、有等級。
5、利用歸納的知識結構圖引導學生進行瘋狂記憶，及時鞏固所學知識。?
四、當堂檢測；（5分鐘）
1、利用課件檢測學生對所學知識的掌握。
2、課后習題隨機點名檢查學生學習效果。
板書設計
一、動物的行為：動物的體態、發聲、外部可以識別的變化
覓食行為
防御行為
二、動物行為的類型 生殖行為
遷徙行為
社會行為
三、動物的社會行為：猩猩、蜜蜂、白蟻

展開更多......

收起↑