資源簡介 一、物質的共存 1. 物質共存的條件 (1)組內物質均可溶。 (2)在同一溶液中,物質(即所含離子)之間不發生反應,即不會生成氣體、沉淀或水。 2. 常見的不能相互共存的離子對 (1)結合生成沉淀 ①Cl-——Ag+(AgCl) ② SO42-——Ba2+(BaSO4) ③ CO32-——Ba2+(BaCO3) ④ CO32-——Ca2+(CaCO3) ⑤OH-——Mg2+[Mg(OH)2] ⑥OH-——Cu2+[Cu(OH)2,藍色] ⑦OH-——Fe3+[Fe(OH)3,紅褐色] (2)結合生成氣體或水 ①OH-——H+(H2O) ② CO32-——H+、HCO3-——H+(CO2+H2O) ③OH-——NH4+(NH3+H2O) 3. 物質共存中的隱含條件 (1)溶液為電中性,即溶液中既含陽離子也含陰離子; (2)酸性溶液、pH=2(pH<7)、能使紫色石蕊試液變紅的溶液:溶液中一定存在H+; (3)堿性溶液、pH=10(pH>7)、能使紫色石蕊試液變藍或能使無色酚酞試液變紅的溶液:溶液中一定存在OH-; (4)溶液無色:溶液中不含Cu2+、Fe2+、Fe3+等。 二、物質的檢驗與鑒別 1、常見的氣體鑒別 常見離子的檢驗 其他物質的鑒別 三、物質的除雜與分離 1. 除雜原則 (1)主不減:被提純的物質不能和加入的試劑反應。 (2)雜不增:不能引入新的雜質。 (3)易分離:使被提純的物質和雜質轉化為不同狀態(固、液、氣),分離固體和液體的方法為過濾。 2. 常見氣體的除雜 常見固體的除雜 4. 常見液體的除雜 第一步:對比,找出雜質離子和非雜質離子; 第二步:找出與雜質離子不共存且不引入新雜質的離子,確定除雜試劑。 如:除去NaCl溶液中的Na2CO3,如圖所示: 四、物質的俗名及主要成分 俗名 化學式 干冰 ①________ 生石灰 ②________ 苛性鈉、火堿、燒堿 ③________ 熟石灰、消石灰 ④________ 純堿、蘇打 ⑤________ 小蘇打 ⑥________ 酒精 ⑦________ 五、 主要成分 物質 主要成分的化學式 天然氣、沼氣、可燃冰 ①________ 鐵銹、赤鐵礦 ②________ 食鹽 ③________ 石灰石、大理石 ④________ 胃酸 HCl 六、常見物質的顏色 1. 常見固體的顏色 (1)紅色:銅(Cu)、氧化鐵(Fe2O3) (2)黑色:碳粉(C)、鐵粉(Fe)、四氧化三鐵(Fe3O4)、氧化銅(CuO) 2. 常見溶液的顏色 藍色 含Cu2+的溶液:CuCl2、CuSO4等 淺綠色 含Fe2+的溶液:FeCl2、FeSO4?等 黃色 含Fe3+的溶液:FeCl3、Fe2(SO4)3等 七、常見沉淀的顏色及酸溶性 顏色 化學式 是否溶于酸 白色沉淀 CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2? 溶 ①________、________ 不溶 藍色沉淀 ②____________ 溶 八、物質的性質和用途 1. 單質 (1)能被磁鐵吸引的物質:_______________。(寫化學式,下同) (2)能供給呼吸、支持燃燒、使帶火星的木條復燃的物質:_____。 (3)具有吸附性的物質:活性炭。 2. 氧化物 (1)作燃料、用于冶煉金屬的氣體:________。 (2)極易與血紅蛋白結合的有毒氣體:________。 (3)光合作用的原料、加劇溫室效應的氣體:_______。 (4)可用作滅火劑、固體用于人工降雨:______。 (5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體:________。 (6)最常用的溶劑:________。 (7)與水反應放出大量熱、可作食品干燥劑的物質:________。 3. 酸 (1)用于金屬除銹的物質:________、________。 (2)可作干燥劑的物質:________。 (3)人體胃液的主要成分,能幫助消化:_______。 4. 堿 (1)用于配制農藥波爾多液:________。 (2)用于改良酸性土壤、檢驗CO2的物質:________。 (3)作建筑材料:________。 5. 鹽 (1)用于配制農藥波爾多液:________。 (2)作建筑材料:________。 (3)作補鈣劑的物質:________。 (4)作調味品、防腐劑、用于腌漬食品、配制生理鹽水、作融雪劑的物質:_______。 (5)作發酵粉、治療胃酸過多癥的物質:__________。 (6)工業上常用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產的物質:________。 1、下列除雜(括號內為雜質)的實驗過程正確的是( ) A.MnO2(KCl)加水溶解、過濾、蒸發、結晶 B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 D.KCl(K2CO3) 足量稀鹽酸、過濾、蒸發、結晶 2、甲、乙、丙、丁四位同學設計了下列有關物質鑒別的方案: 甲:利用CO2氣體就能區分NaOH、Ca(OH)2和稀鹽酸三種溶液; 乙:若有BaCl2溶液,就有辦法鑒別NaOH、Na2C03、Na2S04和硫酸四種溶液; 丙:有酚酞和BaCl2溶液,就能鑒別鹽酸、硫酸、Na2C03、NaOH和KN03五種溶液; 丁:不用其它任何試劑就能將HCl、BaCl2、Na2C03、NaCl四種溶液鑒別出來。 下列有關這些方案的評價正確的是( ) A.只有甲的可行 B.只有乙和丁的可行 C.只有乙的不可行D.都可行 3、粗鹽中混有少量Mg2+、Ca 2+、SO42-和泥沙,為了除去雜質,在實驗室中可將粗鹽溶于水,然后進行下列操作:①過濾,②加過量氫氧化鈉溶液,③加適量鹽酸,④加適量碳酸鈉溶液?⑤加過量氯化鋇溶液.其正確的操作順序是:( ) A.⑤①④②③ B.①②③④⑤ C.⑤④③②① D.⑤②④①③ 4.下列有關物質鑒別的方案,可行的是( ) ①利用CO2氣體能區分NaOH、Ca(OH)2和稀鹽酸三種溶液; ②只用蒸餾水,就能鑒別固體燒堿和純堿兩種物質; ③不用其它任何試劑就能將HCl、BaCl2、Na2C03、NaCl四種溶液鑒別出來。 A.只有①可行 B.只有②③可行 C.只有①③可行 D.①②③都可行 5.現有六種物質:Fe粉、CO2、Mg(OH)2、CuSO4溶液、稀H2SO4和BaCl2溶液,兩兩混合后,能發生的反應有( ) A.5個 B.6個 C.7個 D.4個 6、向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應,下列情況中可能出現的是( ) ①溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物為Cu ②溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物為Fe ③溶液中只有Cu2+、不溶物為Fe ④溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe,Cu A、①④ B、③④ C、②③ D、①③ 7.下面圖示中的“--”表示相連的物質間在一定條件下可以反應,“→”表示在一定條件下可以轉化。下列A、B、C、D四組選項中,符合圖示要求的是( ) 甲 乙 丙 丁 戊 A H2SO4 Fe2O3 HCl Zn CuCl2 B H2 CuO HCl O2 CO C Na2CO3 CuCl2 NaOH HCl CO2 D Fe H2SO4 NaOH CuCl2 Fe2O3 8.某化學興趣小組,為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設計了如圖的實驗 操作,其中可以達到實驗目的組合是( ) A. ①②或②③或②④⑤ B. ②④或①③或②④⑤ C. ①③或②③或①④⑤ D. ①②或②③或③④⑤ 9.某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質析出,且產生少量的氣體。于是,他們重新配制硫酸銅溶液,再次實驗,又觀察到相同的現象。關于該實驗,有如下說法: ①產生的氣體可能是氫氣; ②完全反應后溶液呈黃色;③實驗中一定發生了置換反應; ④由實驗可以得出金屬活動性順序;⑤硫酸銅溶液可能顯酸性;⑥重做實驗沒有任何意義。 其中正確說法的個數有( ) A. ①②③ B. ①③⑤ C. ④⑤⑥ D. ③⑤⑥ 10、Al與NaOH溶液反應生成H2和NaAlO2,該化學反應方程式為 。 11、國務院出臺“水十條”,鐵腕治污。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的綠色水處理劑,它與水發生反應生成氫氧化鐵、氧氣和一種強堿。則此反應的化學方程式是 。 12、以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答: ⑴A點表示的物質所屬的物質類別是 。 ⑵請寫出B點表示的物質化學式 。 ⑶已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發生化合反應 生成D,寫出相應的化學方程式 。 13、為檢測某化工廠排放的廢液中是否含有S042-,,同學們設計了如下方案,并進行了實驗。 方案 步驟 現象 結論 Ⅰ ①取樣品,滴加BaCl2溶液 ②對步驟①反應后的混合物進行過濾,在濾渣中滴加稀鹽酸 ① ②無明顯現象 廢液中含有SO42- Ⅱ ①取樣品,滴加過量 ②在步驟①產生的溶液中滴加BaCl2溶液 ①無明顯現象 ②有白色沉淀產生 廢液中含有SO42- Ⅲ ①取樣品,滴加Ba(N03)2溶液 ②對步驟①反應后的混合物進行過濾,在濾渣中滴加稀硝酸 ①有白色沉淀產生 ②無明顯現象 廢液中含有SO42- (1)若要得到方案I中的結論,則依據的實驗現象①是 。 (2)方案Ⅱ的實驗結論如果正確,步驟①中滴加的物質是 。 (3)方案I和Ⅲ中哪個方案的結論不成立?試說出不成立的理由 。 14.小樂為了測定某生銹的生鐵片中鐵元素的質量分數,設計并完成了如下實驗: 實驗編號 實驗步驟 實驗現象 ①天平 稱量生銹的生鐵片的質量 生銹的生鐵片的質量為m g ②裝置甲 先通入一段時間CO,然后加熱;完全反應后,停止加熱;繼續通CO至室溫 生銹的生鐵片變成光亮的銀白色 ③裝置乙 將②中生成的光亮的銀白色鐵片放入稀鹽酸中,完全反應 試管中____________;測得室溫下產生氫氣的體積為V L (1)裝置甲存在缺陷,其改進方法是 。 (2)裝置乙試管中觀察到的實驗現象是 。 (3)若室溫下氫氣的密度為ρ g/L,生銹的生鐵片中鐵元素的質量分數是____(用字母表示)。 (4)有人認為:“②中所得光亮的銀白色鐵片的質量,即為此生銹的生鐵片中鐵元素的質量,沒有必要進行③的操作”。判斷此觀點是否正確,并說明理由。 。 15、已知碳化鋁(固體)與水在常溫下劇烈反應Al4C3+12H2O=4Al(OH)3↓+3CH4↑,某同學為了探究甲烷的還原性并檢驗產物,設計出如下實驗: (1)A裝置是用碳化鋁制取甲烷, (選填“可以“或者“不可以” )選擇實驗室制二氧化碳的裝置; (2)D內裝的是無水硫酸銅,則D的作用是 。 (3)小明看了設計方案后說:“甲烷無味無毒,所以在本實驗中可以不處理尾氣”。你認為該說法是否正確? (選填“是”或“否”) (4)確定方案后開始實驗,在點燃C處酒精燈前,先要 。 若反應后C處管內黑色物質變紅色,D內物質顏色發生變化、E瓶溶液變渾濁,請寫出C處管內反應的化學方程式 。 1、實驗室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質的質量分數,在燒杯中配制了8g10%的NaOH溶液.然后往燒杯中滴加該鹽酸.反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質量關系如圖所示。 (1)計算該鹽酸的溶質質量分數(寫出計算過程) (2)當滴入4克鹽酸時,燒杯內溶液中鈉元素的質量為 g。 2.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶質質量分數為40%的NaOH溶液,參加反應的NaOH溶液質量與生成沉淀質量關系如圖,據圖回答: (1)原混合物中CuCl2的質量是多少? (2)試通過計算確定m1的值。 3、某同學為測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數,他取三份質量不同的樣品,分別與50克質量分數相同的稀鹽酸充分反應,得到氣體的質量與石灰石樣品的質量關系見下表:(實驗中誤差忽略不計,雜質不與水、酸反應,也不與生成物反應) 實驗組別 A B C 稀鹽酸的質量(克) 50 50 50 樣品質量(克) 5 8 10 氣體質量(克) 1.76 2.2 2.2 試計算:(1)樣品中CaCO3的質量分數; (2)所用稀鹽酸的質量分數。 4、小王同學在實驗室中制取CO2氣體后,對液體進行后續探究,他向含101.2gCaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的Na2CO3溶液.實驗過程中加入Na2CO3溶液的質量與生成沉淀或者氣體的質量關系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質量與溶液的pH變化關系如圖2所示. (1)圖1中b點的值為多少克? (2)圖1中c點時,將反應后的物質過濾,則濾液中的溶質質量分數為多少? (3)圖1中段反應過程中溶液的pH變化情況可用圖2 中 段曲線表示;h點的溶液中的溶質是 (要求寫出1、2小題解題過程) 參考答案 1、B 2、D 3、D 4.D 5.A 6、A 7.C 8.A 9.B 10、2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 11、4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑ 12、(1)單質 (2) FeO (3)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 13、(1)有白色沉淀產生(2)稀鹽酸 (3)方案Ⅰ,不能排除銀離子的干擾 (2)稀鹽酸。檢驗硫酸根離子是利用與鋇離子產生不溶于酸的白色沉淀,所以實驗①中加入的是鹽酸,一個目的是提供酸環境,二是排除銀離子的干擾; (3)方案Ⅰ,不能排除銀離子的干擾。根據方案Ⅰ中①取樣品,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀,②對步驟①反應后的混合物進行過濾,在濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現象,即白色沉淀不溶解,因為不溶于酸的白色沉淀有兩個:硫酸鋇和氯化銀,加入氯化鋇溶液后生成的白色沉淀,不一定是硫酸鋇,有可能是氯化銀,只要有銀離子存在就行,所以該方案不合理。 14.(1)在裝置甲右側導管的末端放置一盞點燃的酒精燈(或在裝置甲右側導管綁一個氣球)。 (2)鐵片表面有氣泡,溶液逐漸變為淺綠色 (3)% (4)不正確,因為生鐵是鐵和碳的合金,②中所得光亮的銀白色鐵片的質量包含碳雜質的質量 15、(1)可以(2)判斷是否有水生成 (3)否 (4)先通入甲烷排盡空氣 (5)CH4+4CuO==2H2O+CO2+4Cu (條件:點燃) 課后鞏固: 1、解:(1)設10g稀鹽酸中氯化氫的質量為x NaOH+HCl═NaCl+H2O, 40 36.5 8g×10% x = x=0.73g,該鹽酸的溶質質量分數為:×100%=7.3% (2)當滴入4g鹽酸時,燒杯內溶液中鈉元素的質量為:8g×10%××100%=0.46g 2.(1)13.5g (2)60 設原混合物中 CuCl2的質量為x,與 CuCl2反應的NaOH溶質質量為y. CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl 135 80 98 x y 9.8g (1)135/x=98/9.8g x=13.5g (2) 98/9.8g=80/y y=8g 8g÷40%=20g 20g+40g=60g m1的值為60 3、(1)80%(2)7.3% 4、(1)53 (2)5.85% (3)dh 氯化鈉和氯化鈣 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫