資源簡介 第五課時(shí):中國積極走向世界【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解中國積極走向世界是世界的需要,同時(shí)也是中國自身發(fā)展的需要。了解中國正在以和平、負(fù)責(zé)任的形象融入世界。【重點(diǎn)和難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):中國為什么要積極走向世界?學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解中國走向世界應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)【學(xué)習(xí)方法】歸納整合學(xué)習(xí)內(nèi)容 注意課文內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu) 善于利用網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)充學(xué)習(xí)資料一、【自主學(xué)習(xí)方案】:(基礎(chǔ)知識(shí) 預(yù)習(xí)交流 要求課前完成)〖填一填〗1、我國在維護(hù)世界_________、促進(jìn)世界__________發(fā)展方面,經(jīng)濟(jì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。2、我們要經(jīng)濟(jì)走向世界,為全面建設(shè)__________爭取良好的社會(huì)環(huán)境。3、我國應(yīng)從大局出發(fā),從長遠(yuǎn)出發(fā),制定切實(shí)可行的發(fā)展戰(zhàn)略,既要體現(xiàn)_________的需要,又要服從_________經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。〖說一說〗4、中國積極走向世界表現(xiàn)在哪些方面?(政治、經(jīng)濟(jì))〖查一查〗5、2010年度我國的GDP和人均GDP分別是多少?什么是綠色GDP?二、【課堂導(dǎo)學(xué)方案】:合作與探究導(dǎo)學(xué)點(diǎn)1【走進(jìn)生活】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 你知道中國參與或承擔(dān)過哪些重大的國際活動(dòng)或義務(wù)嗎?想一想,寫在這里:導(dǎo)學(xué)點(diǎn)2【明確觀點(diǎn)】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 本堂課的主要內(nèi)容可以概括為以下兩點(diǎn):(1)、中國在維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,承擔(dān)著重要的責(zé)任和義務(wù)。(2)、我國應(yīng)努力為全面建設(shè)小康社會(huì)爭取良好的國際環(huán)境。(2)、我國走的是一條和平發(fā)展的道路。問題探究:中國為什么要經(jīng)濟(jì)走向世界?導(dǎo)學(xué)點(diǎn)3【學(xué)會(huì)運(yùn)用】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 順應(yīng)當(dāng)今國際發(fā)展趨勢,針對(duì)我國的具體國情,我們應(yīng)該堅(jiān)持這樣的發(fā)展戰(zhàn)略:為推動(dòng)這些戰(zhàn)略的實(shí)施,中學(xué)生應(yīng)該這樣做:三、【課堂小結(jié)方案】:這節(jié)課我學(xué)到知識(shí)點(diǎn)是:_________________________________________________________________________________________________________________________;這節(jié)課我還有不清楚的是:四、【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】:反饋與診斷1、為應(yīng)對(duì)由美國次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī),中國在力所能及的范圍內(nèi)作出慮積極的努力,采取一系列重大舉措,如確保國內(nèi)金融體系的穩(wěn)定、增加金融市場和金融機(jī)構(gòu)的流動(dòng)性等。這表明( )①、中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國 ②、沒有中國的參與,世界經(jīng)濟(jì)將陷入癱瘓③、中國已成為發(fā)達(dá)國家 ④、中國政府積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來的挑戰(zhàn)A、①④ B、①②④ C、①③④ D、②③④2、我國是最大的發(fā)展中國家,為了縮小同發(fā)達(dá)國家的差距,我國必須從大局出發(fā),從長遠(yuǎn)出發(fā),制定切實(shí)可行的發(fā)展戰(zhàn)略。其中包括( )①、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ②、科教興國戰(zhàn)略 ③、西部大開發(fā)戰(zhàn)略④、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 ⑤、快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略A、①②③⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、①②④⑤3、2011年11月11日,二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第五次峰會(huì)在韓國舉行。胡錦濤出席峰會(huì)并發(fā)表重要講話,他就促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁,可持續(xù)、平衡增長提出了4點(diǎn)建議—完善框架機(jī)制、倡導(dǎo)開放貿(mào)易、完善金融體系、縮小發(fā)展差距。這一建議得到了與會(huì)者高度贊揚(yáng)與響應(yīng),這充分說明了中國的影響力。這說明( )A、中國已經(jīng)是世界上發(fā)達(dá)國家之一 B、世界和平與發(fā)展問題已解決C、中國對(duì)促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與發(fā)展,積極承擔(dān)著一個(gè)大國的責(zé)任和義務(wù)D、中國已經(jīng)成為維護(hù)國際正義與和平的主要力量4、改革開放30多年來,中國在國際舞臺(tái)上的作用和地位日漸提升。自1990年以來,先后參加聯(lián)合國十多項(xiàng)維和行動(dòng),累計(jì)派出維和官兵7000多人次,贏得了聯(lián)合國機(jī)構(gòu)、駐扎國政府和民眾的高度評(píng)價(jià)。中國參與聯(lián)合國維和行動(dòng)( )A、說明恐怖主義的威脅依然存在 B、表明我國已躋身世界發(fā)達(dá)國家行列C、不符合聯(lián)合國有關(guān)決議 D、充分體現(xiàn)了我國積極履行國際義務(wù)的負(fù)責(zé)任的大國形象5、材料一:世界經(jīng)濟(jì)論壇主席克勞斯.施瓦布在世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)上說,中國的快速發(fā)展對(duì)于整個(gè)世界來說既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,通過努力完全可以達(dá)到雙嬴的局面。材料二:近年來,情人節(jié)、圣誕節(jié)等外國節(jié)正在悄悄地走進(jìn)中國,被中國的百姓所接受。每到2月14日,各花店里擠滿了買玫瑰花的人,每逢12月24日夜,圣誕樹上金碧輝煌,圣誕老人喜笑顏開。材料三:新年伊始,美國總統(tǒng)布什向全球華人拜年。1月23日,英國首相布萊爾向英國的所有中國人祝賀農(nóng)歷新年……..德國小學(xué)教科書也出現(xiàn)了關(guān)于中國春節(jié)的內(nèi)容。請回答:(1)材料一說明了什么?(2)你如何看待我國的春節(jié)正走向世界并悄悄升溫這一現(xiàn)象?(3)隆重慶祝春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有什么積極意義?(4)請你談一談我們該如何看待外國文化(5)請你為建設(shè)和諧世界設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。(6)某校準(zhǔn)備辦一期“建設(shè)和諧世界”的黑板報(bào),如果你是主編,請?jiān)O(shè)計(jì)內(nèi)容(不少于三個(gè)方面)參考答案:(供老師參考)1、A 2、C 3、C 4、D 5、(1)材料一說明了什么?答:說明了世界不能缺少中國,中國的健康發(fā)展對(duì)亞太地區(qū)乃至整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)都有著重要影響。(2)你如何看待我國的春節(jié)正走向世界并悄悄升溫這一現(xiàn)象?答:①隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,綜合國力的日益增強(qiáng),我國的國際地位和影響力與日俱增,世界各國對(duì)中國及文化越來越重視,這就是最根本原因。② 另一個(gè)重要原因是包括春節(jié)在內(nèi)的中國文化源遠(yuǎn)流長、博大精深、豐富多彩,是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩,世界人民希望通過中國文化來了解中國,認(rèn)識(shí)中國,增進(jìn)中國人民的友誼(3)隆重慶祝春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有什么積極意義?答:①有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 ② 有利于培育華夏兒女的民族情感,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),提升民族凝聚力,維系國家統(tǒng)一③有利于聯(lián)合全世界中華兒女的親情,喚起炎黃子孫對(duì)民族文化和民族精神的認(rèn)同④有利于實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興。(4)請你談一談我們該如何看待外國文化我們應(yīng)尊重每個(gè)國家的文明,堅(jiān)持以我為主,為我所用的原則,吸收、借鑒一切優(yōu)秀的外國文化來發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。同時(shí),堅(jiān)決抵制一切腐朽落后思想的思想文化的侵蝕。(5)請你為建設(shè)和諧世界設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。①維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界和諧 ②建設(shè)和諧世界,責(zé)任在大家(6)某校準(zhǔn)備辦一期“建設(shè)和諧世界”的黑板報(bào),如果你是主編,請?jiān)O(shè)計(jì)內(nèi)容(不少于三個(gè)方面)①和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題②目前的國際形勢展望③中國的和平發(fā)展道路④維護(hù)世界和平,我們應(yīng)做些什么第一單元:復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案一、【核心知識(shí)梳理】:一、感受今日世界(一)、跨越國界的溝通1、互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了我們的生活(影響)2、互聯(lián)網(wǎng)的積極作用和消極作用(二)、放眼國際經(jīng)濟(jì)政治1、經(jīng)濟(jì)全球化及其影響2、政治多極化的原因(三)和平與發(fā)展的共同企盼1、和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題2、當(dāng)今世界的局勢二、開放的中國走向世界(一)、世界不能缺少中國1、為什么世界不能缺少中國2、中國的和平發(fā)展道路(二)中國積極走向世界1、為什么中國要積極走向世界?2、我國制定了切實(shí)可行的發(fā)展戰(zhàn)略三、面向世界的眼光(一)、樹立全球觀念1、全球觀念的內(nèi)涵2、樹立全球觀念的必要性(二)讓世界充滿愛1、為世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛的理由2、以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)世界的關(guān)愛二、【核心問題聚焦】焦點(diǎn)1: 中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò) 理解筆記1、中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊有哪些?2、中學(xué)生如何做到文明健康上網(wǎng)? 同步訓(xùn)練據(jù)統(tǒng)計(jì),我國目前上網(wǎng)的未成年人已達(dá)3000萬,其中沉迷于網(wǎng)絡(luò)的超過1000萬。上網(wǎng)成癮不僅荒廢學(xué)業(yè),而且會(huì)帶來一系列疾病,甚至有些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,在愧疚中結(jié)束了自己的生命。要避免上網(wǎng)成癮,青少年要( )①、培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),增強(qiáng)自制力 ②、抵制上網(wǎng),避免粘上不良習(xí)氣③、善于控制自己的行為 ④、追求高雅的生活情趣A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④焦點(diǎn)2: 我國的和平發(fā)展道路 理解筆記如何理解中國的和平與發(fā)展的? 同步訓(xùn)練1、2009年10月1日,胡錦濤總書記在國慶60周年上的講話指出:中國政府和人民一道共同應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),共同分享發(fā)展機(jī)遇,努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。這說明( )①、中華民族是一個(gè)熱愛和平的民族 ②、中國是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量③、中國是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國 ④、謀求和平與發(fā)展是世界人民的共同愿望A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④2、下列時(shí)事材料中,能表明我國政府向促進(jìn)世界和平與發(fā)展方面的努力有( )①、亞太會(huì)議論壇第16屆年會(huì)在北京召開 ②、中國加入世界貿(mào)易組織 ③、堅(jiān)決打擊“東突”恐怖勢力及其恐怖活動(dòng) ④、中國促使朝鮮半島核危機(jī)朝著和平解決方向發(fā)展A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④焦點(diǎn)2: 樹立全球觀念 理解筆記1、樹立全球觀念的必要性2、我們應(yīng)怎樣樹立全球觀念? 同步訓(xùn)練在中外文化交流時(shí),面對(duì)文化差異我們應(yīng)持正確的態(tài)度是( )A、珍視本民族文化價(jià)值,漠視其他民族文化價(jià)值 B、以開放的眼光,尊重每個(gè)民族文化的傳統(tǒng)個(gè)性 C、全盤接受發(fā)達(dá)國家的文化,全盤否定落后國家的文化 D、外國的文化不適合我國的國情,應(yīng)該排斥三、【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】:反饋與診斷1、2009年12月8日,中央外宣辦、全國“掃黃打非”辦、工業(yè)和信息化部、公安部、文化部、國資委、國家工商總局、廣電總局。新聞出版總署等九部門在北京召開電視電話會(huì)議,決定從2009年12月到2010年5月底,在全國范圍內(nèi)開展深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息的專項(xiàng)行動(dòng)。(1)、請你談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息有哪些危害?(2)、生活中,你是否聽說,受到或?yàn)g覽過低俗信息?試舉兩例說明。(3)、作為未成年人,我們?nèi)绾尾拍鼙苊馐艿竭@些低俗信息的影響?2、材料一:2009年11月13日,國家主席胡錦濤在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)指出:“這次國際金融危機(jī)充分暴露了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式不可持續(xù)、國際金融體系存在重大缺陷等突出問題。國際金融危機(jī)也給中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了前所未有的困難和挑戰(zhàn)。”材料二:法國《世界報(bào)》指出:中國埋頭發(fā)展經(jīng)濟(jì),在國際舞臺(tái)上保持低調(diào)的日子一去不復(fù)返了。英國《衛(wèi)報(bào)》指出,這這場金融危機(jī)中,中國顯然逐漸成為21世紀(jì)的世界力量。(1)、“國際金融危機(jī)”反映了當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢是什么?(2)、“中國顯然逐漸成為21世紀(jì)的世界力量”證明了一個(gè)什么結(jié)論?談?wù)勀銓?duì)此的理解。參考答案:(供老師參考)中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的同步訓(xùn)練:B我國的和平發(fā)展道路的同步訓(xùn)練:1、D、2、D樹立全球觀念的同步訓(xùn)練:B【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】:1、(1)、嚴(yán)重影響社會(huì)風(fēng)氣,污染社會(huì)環(huán)境,危害未成年人健康成長,損害社會(huì)主義精神文明建設(shè)等。(2)、是。手機(jī)經(jīng)常受到一些辦假證、手機(jī)號(hào)碼抽獎(jiǎng)中獎(jiǎng)及匯款的短信等。(3)、A、豐富課余文化生活,陶冶高雅生活情趣 ;B、培養(yǎng)辨別是非能力,不登陸不良網(wǎng)站,不瀏覽不良信息;C、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范網(wǎng)絡(luò)欺詐行為;D、做到文明上網(wǎng),遵守法律規(guī)定,不傳播不良信息,發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)舉報(bào)等。2、(1)、經(jīng)濟(jì)全球化(2)、A、開放的中國積極走向世界,世界不能缺少中國;B、改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展,對(duì)亞太經(jīng)濟(jì)乃至世界經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展都有著重要影響;C、我國是國際大家庭的重要成員,是聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國,在國際舞臺(tái)上扮演越來越重要的角色,發(fā)揮越來越重要的作用。第六課時(shí):樹立全球觀念【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解樹立全球觀念的重要性2、力爭做到樹立全球觀念【重點(diǎn)和難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):樹立什么樣的全球觀念學(xué)習(xí)難點(diǎn):為什么要樹立全球觀念【學(xué)習(xí)方法】一、【自主學(xué)習(xí)方案】:(基礎(chǔ)知識(shí) 預(yù)習(xí)交流 要求課前完成)〖填一填〗1、在一個(gè)多元化、開放的世界中,我們不僅應(yīng)該注重民族意識(shí)的提高,還要樹立和培養(yǎng)_________、_________和_________的全球觀念。2、目前,各國在國際事務(wù)交往中,應(yīng)尊重每個(gè)國家的自主選擇、_________和_________。〖說一說〗3、什么是全球觀念?〖查一查〗4、什么是溫室效應(yīng)?二、【課堂導(dǎo)學(xué)方案】:合作與探究導(dǎo)學(xué)點(diǎn)1【走進(jìn)生活】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 你曾關(guān)注過當(dāng)今世界一些全球性問題嗎?把它寫在這里:導(dǎo)學(xué)點(diǎn)2【明確觀點(diǎn)】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 本堂課的主要內(nèi)容可以概括為以下兩點(diǎn):1、什么是全球觀念?2、怎樣樹立全球觀念。問題探究:為什么要樹立全球觀念?導(dǎo)學(xué)點(diǎn)3【學(xué)會(huì)運(yùn)用】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 作為中學(xué)生,在自己今后的學(xué)習(xí)和生活中,我準(zhǔn)備這樣做:三、【課堂小結(jié)方案】:這節(jié)課我學(xué)到知識(shí)點(diǎn)是:_________________________________________________________________________________________________________________________;這節(jié)課我還有不清楚的是:四、【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】:反饋與診斷1、今天我們的生活已經(jīng)與世界精密聯(lián)系在一起,因此我們需要樹立全球觀念。下列觀點(diǎn)不符合全球觀念的是( )A、世界各國要相互尊重、平等交往 B、各國要在文化上加強(qiáng)交流與合作C、世界各國要加深互信、增強(qiáng)合作 D、不發(fā)達(dá)國家要依賴發(fā)達(dá)國家2、要樹立平等、開放的全球觀,我們應(yīng)( )①、尊重每一個(gè)國家、民族的文化 ②、通過各種途徑積極了解世界的發(fā)展變化 ③、為解決生態(tài)惡化、資源短缺等世界性問題貢獻(xiàn)自己的力量 ④、用我們的標(biāo)準(zhǔn)判斷其他國家、民族文化的優(yōu)劣A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3、中國與東盟10國共同簽署了中國—東盟自貿(mào)區(qū)《投資協(xié)定》,中國將以更加開放的思維尋求發(fā)展,以更加開放的胸懷擁抱世界。下面對(duì)此理解錯(cuò)誤的有( )A、各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,相互交往更加頻繁 B、謀求國際合作,這是我國發(fā)展自身經(jīng)濟(jì)的重要手段 C、我們要樹立全球觀念,學(xué)會(huì)從世界角度看問題,培養(yǎng)面向世界的眼光D、對(duì)外開放的形式就是建立自貿(mào)區(qū)4、如果說北京奧運(yùn)會(huì)是中國展示給世界看,那么上海世博會(huì)就是世界展示給中國看。世博會(huì)既是一次世界科技交流盛會(huì),更是一次世界文化碰撞會(huì),面對(duì)不同文化的差異,我們應(yīng)采取的正確態(tài)度是( )①、照搬照抄、全盤吸收 ②、平等交流、互相學(xué)習(xí)③、相互借鑒、求同存異 ④、尊重差異、共同繁榮A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④5、當(dāng)前,我國外交主體日趨多元化,外交工作不再局限于傳統(tǒng)的官方交往,而更多的融入民間參與,呈現(xiàn)出政府外交與公共外交互補(bǔ)的局面,這啟示我們青少年要( )①、人人爭取走出國門,融入世界 ②、積極實(shí)施務(wù)實(shí)、靈活的外交政策③、樹立平等、開放、參與的國際意識(shí) ④、練好“內(nèi)知國情,外知世界”的基本功A、①② B、①③ C、②④ D、③④6、材料一:2008年6月17日至18日,第四次中美戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)對(duì)話在美國舉行,這次對(duì)話最突出的成果是中美在能源和環(huán)境領(lǐng)域擴(kuò)大了合作。中美合作誰也離不開誰,中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長也將為中美經(jīng)貿(mào)合作開辟更加廣闊的空間。材料二:中非合作論壇北京峰會(huì)通過《中非合作論壇北京峰會(huì)宣言》和《中非合作論壇-北京行動(dòng)計(jì)劃(2007年至2009年)》,宣布中非建立政治上平等互信,經(jīng)濟(jì)上合作共贏、文化上交流互鑒的新型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。是“和諧世界”理念的一次成功實(shí)踐。為什么中美要加強(qiáng)合作,并且“誰也離不開誰”?請你分析一下材料一這樣做的意義材料二反映了我國怎樣的國際形象?談?wù)勀銓⒃鯓釉鰪?qiáng)民族憂患意識(shí)和歷史責(zé)任感?【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】的考答案:(供老師參考)1、D 2、A 3、D 4、B 5、D6、(1)為什么中美要加強(qiáng)合作,并且“誰也離不開誰”?經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)把世界聯(lián)結(jié)成一個(gè)不可分割的有機(jī)整體,各國之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益加強(qiáng),相互依賴程度日益加強(qiáng)政治多極化已成為當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢,由一個(gè)國家左右世界形勢的局面已經(jīng)不符合社會(huì)發(fā)展的潮流請你分析一下材料一這樣做的意義①可以促進(jìn)雙方經(jīng)貿(mào)交流,推動(dòng)兩國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)②可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步深入,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)可以密切兩國關(guān)系,增進(jìn)兩國友誼可以維護(hù)世界的和平與發(fā)展,加快和諧世界的建設(shè)材料二反映了我國怎樣的國際形象?我國致力于維護(hù)世界和平與發(fā)展,在當(dāng)今世界樹立起了一個(gè)負(fù)責(zé)的大國形象。談?wù)勀銓⒃鯓釉鰪?qiáng)民族憂患意識(shí)和歷史責(zé)任感?認(rèn)識(shí)到中國前進(jìn)道路上困難和挑戰(zhàn),居安思危,努力奮斗擁護(hù)對(duì)外開放投身于全面建設(shè)小康社會(huì)的潮流肩負(fù)科教興國的重任,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,珍惜受教育的權(quán)利堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境樹立和培養(yǎng)平等、開放、參與的全球觀點(diǎn)第二課時(shí):“放眼國際經(jīng)濟(jì)與政治”導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)與政治的發(fā)展趨勢。2、弄清經(jīng)濟(jì)全球化的影響【重點(diǎn)和難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化的影響。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):政治多極化有什么原因?【學(xué)習(xí)方法】盡可能自主學(xué)習(xí) 關(guān)注國際時(shí)事一、【自主學(xué)習(xí)方案】:(基礎(chǔ)知識(shí) 預(yù)習(xí)交流 要求課前完成)〖填一填〗1、當(dāng)今世界,各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益加強(qiáng),__________把世界連接成一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。2、在世界經(jīng)濟(jì)__________的同時(shí),政治__________化成為當(dāng)代世界發(fā)展的趨勢。〖說一說〗3、什么是經(jīng)濟(jì)全球化?表現(xiàn)? 影響?(你怎樣看待經(jīng)濟(jì)全球化?)4、在這個(gè)多極世界中,有哪些重要的政治經(jīng)濟(jì)力量?〖查一查〗5、什么是兩極格局、多邊主義、單邊主義?二、【課堂導(dǎo)學(xué)方案】:合作與探究導(dǎo)學(xué)點(diǎn)1【走進(jìn)生活】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 我們生活中的哪些現(xiàn)象體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化?想一想,寫下來:導(dǎo)學(xué)點(diǎn)2【明確觀點(diǎn)】:本堂課的主要內(nèi)容可以概括為以下兩點(diǎn):(1)、經(jīng)濟(jì)全球化把世界連接成不可分割的有機(jī)整體。(2)、政治多極化成為當(dāng)代世界發(fā)展趨勢。問題探究:經(jīng)濟(jì)全球化的影響是什么?導(dǎo)學(xué)點(diǎn)3【學(xué)會(huì)運(yùn)用】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 我將以這樣的方式來關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)與政治:三、【課堂小結(jié)方案】:這節(jié)課我學(xué)到知識(shí)點(diǎn)是:_________________________________________________________________________________________________________________________;這節(jié)課我還有不清楚的是:四、【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】:反饋與診斷1、2004年5月1日,歐盟正式接納愛沙尼亞等10個(gè)新成員國,至此,歐盟成員國增至25個(gè),人口約4.5億,GDP達(dá)10萬億美元.歐盟擴(kuò)大表明 ( )A、歐盟成為與美國抗衡的組織 B、政治多極化趨勢進(jìn)一步發(fā)展C、影響世界和平與發(fā)展的因素依然存在 D、經(jīng)濟(jì)全球化將不斷深化2、在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中,各個(gè)國家和民族的文化 ( )A、獨(dú)立發(fā)展 B、互相融合、互相促進(jìn)、逐漸統(tǒng)一C、最終融合為一體 D、呈現(xiàn)出多元化和諧發(fā)展的局面3、美國波音747飛機(jī)共有450萬個(gè)零件,它們由10個(gè)國家的1100家大企業(yè)和15000家小企業(yè)聯(lián)合生產(chǎn),其中包括中國西安生產(chǎn)的飛機(jī)尾翼,這說明:( )A、美國不能制造整架飛機(jī) B、美國不能制造部分飛機(jī)零部件C、只有經(jīng)濟(jì)全球化才能制造出波音飛機(jī) D、經(jīng)濟(jì)全球化是世界的基本特征之一4、有人說“發(fā)展中國家染上傷寒,發(fā)達(dá)國家也會(huì)得感冒”,這句話的意思是( )A、發(fā)展中國家掌握發(fā)達(dá)國家的命運(yùn) B、發(fā)達(dá)國家依靠發(fā)展中國家 C、解決世界性問題,發(fā)展中國家負(fù)有主要責(zé)任 D、經(jīng)濟(jì)全球化把世界聯(lián)結(jié)成不可分割的有機(jī)整體5、下列表明國際政治格局走向多極化的是( )①、中國的和平崛起 ②、美、英、法等多國部隊(duì)對(duì)利比亞進(jìn)行軍事打擊③、俄羅斯,日本等力求在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用 ④、美國繼續(xù)爭霸世界A、①③ B、②③④ C、②③ D、①②③4、你知道2008年9月15日雷曼兄弟申請破產(chǎn)全面爆發(fā)的的金融危機(jī)嗎? 這件事說明了什么事實(shí)?5、材料一:胡錦濤總書記參加十屆全國人大會(huì)議廣西代表團(tuán)審議時(shí)提出廣西地處華南經(jīng)濟(jì)與東盟經(jīng)濟(jì)圈的結(jié)合部,廣西要把自身發(fā)展同區(qū)域合作緊密結(jié)合起來,積極參與中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)和泛北部灣經(jīng)濟(jì)工作。材料二:風(fēng)生水起北部灣/北京的春風(fēng)讓你張開騰飛的翅膀/南國的春雷叫你掀起開發(fā)的熱浪/絲綢之路通向五洲四海/……./華夏兒女迎接八方賓客/藍(lán)色海上奏響驚世樂章/啊!/風(fēng)生水起北部灣/我們要把家園建成天堂! ————潘琦(1)閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)課本知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“絲綢之路通向五猢四海“”華夏兒女迎接八方賓客“的理解(至少答出兩點(diǎn))(2)我們怎樣才能把廣西建設(shè)成為更加美好的家園?【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】的考答案:(供老師參考)1、B 2、D 3、D 4、D 5、A6、(略)7、(1)閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)課本知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“絲綢之路通向五猢四海“”華夏兒女迎接八方賓客“的理解(至少答出兩點(diǎn))答:①對(duì)外開放是我國的一項(xiàng)基本國策 ②中國屬于世界,世界需要中國,開放的中國融入世界的大家庭③改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,對(duì)于亞太經(jīng)濟(jì)乃至世界經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展都有著重要影響④經(jīng)濟(jì)全球化把世界聯(lián)結(jié)成一個(gè)不可分割的整體 ⑤堅(jiān)持“引進(jìn)來““走出去”相結(jié)合,全面提高對(duì)外開放水平 ⑥充分利用廣西的區(qū)位優(yōu)勢,加大對(duì)外開放的步伐,促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 ⑦對(duì)外開放使中國融入世界發(fā)展的潮流中,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。(2)我們怎樣才能把廣西建設(shè)成為更加美好的家園?①堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖 ②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力③堅(jiān)持改革開放的基本國策④堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。⑤實(shí)施科教興國,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略⑥充分利用廣西的區(qū)位優(yōu)勢,加大對(duì)外開放的步伐,促進(jìn)廣西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第一節(jié) 感受今日世界第一課時(shí):“跨越國界的溝通”導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解時(shí)代的發(fā)展,弄清網(wǎng)絡(luò)的影響。 2、分析中學(xué)生上網(wǎng)的利和弊,做到文明健康上網(wǎng)。【重點(diǎn)和難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)的作用。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何辯證的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化?【學(xué)習(xí)方法】歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容 討論法 合作探究法一、【自主學(xué)習(xí)方案】:(基礎(chǔ)知識(shí) 預(yù)習(xí)交流 要求課前完成)〖填一填〗1、__________時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了我們的生活。我們的學(xué)習(xí)和生活方式悄然發(fā)生變化,世界變成一個(gè)沒有邊界的__________空間。2、通過互聯(lián)網(wǎng),我們能夠了解國際形勢的現(xiàn)狀和發(fā)展,進(jìn)行多種__________,獲得更多知識(shí),擴(kuò)大自己的__________。〖說一說〗3、你是通過什么途徑來了解今日世界?4、網(wǎng)絡(luò)有什么作用?〖查一查〗5、什么是“數(shù)字鴻溝”?它會(huì)產(chǎn)生什么影響?二、【課堂導(dǎo)學(xué)方案】:合作與探究導(dǎo)學(xué)點(diǎn)1【走進(jìn)生活】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 今天,我們的生活哪些直接與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)呢?請你寫出來:導(dǎo)學(xué)點(diǎn)2【明確觀點(diǎn)】:本堂課的主要內(nèi)容可以概括為以下兩點(diǎn):(1)、互聯(lián)網(wǎng)使我們的學(xué)習(xí)生活方式悄然變化。(2)、互聯(lián)網(wǎng)的積極作用和消極作用?問題探究:中學(xué)生上網(wǎng)的利和弊。導(dǎo)學(xué)點(diǎn)3【學(xué)會(huì)運(yùn)用】:學(xué)習(xí)活動(dòng):今后,我準(zhǔn)備這樣來利用網(wǎng)絡(luò)為自己的發(fā)展服務(wù):三、【課堂小結(jié)方案】:這節(jié)課我學(xué)到知識(shí)點(diǎn)是:_________________________________________________________________________________________________________________________;這節(jié)課我還有不清楚的是:四、【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】:反饋與診斷1、《中國青少年網(wǎng)癮報(bào)告》指出,我國每100個(gè)上網(wǎng)的青少年就有13個(gè)成癮。而“網(wǎng)癮”群體中,每100人又有23個(gè)是初中生。一些“網(wǎng)蟲”荒廢學(xué)業(yè),與父母反目,甚至走上違法犯罪道路。材料表明( )A、我國已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代 B、網(wǎng)絡(luò)的弊病太多,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年是弊大于利C、青少年還不能有效地利用網(wǎng)絡(luò),要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)2、2011年3月11日,日本氣象廳表示,日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分發(fā)生里氏8.9級(jí)地震,這一消息從互聯(lián)網(wǎng)上迅速傳播全世界,世界各國人民紛紛向日本災(zāi)區(qū)伸出援助之手。這一事例說明( )①、網(wǎng)絡(luò)把世界變成一個(gè)沒有邊界的信息空間 ②、網(wǎng)絡(luò)信息得以迅速傳播 ③、網(wǎng)絡(luò)為世界上不同地區(qū)的人們進(jìn)行聯(lián)系和交流提供了便利 ④、網(wǎng)絡(luò)把世界變成一個(gè)村落。A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④3、通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以領(lǐng)略阿爾卑斯山脈的雄偉;通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以一睹2010年南非足球賽的精彩,通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以看到非洲兒童瘦弱的身影……這表明( )A、網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活的意義 B、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了我們的公共生活空間C、網(wǎng)絡(luò)從根本上改變了我們的生活方式 D、網(wǎng)絡(luò)的作用總是積極的4、小華是一名九年級(jí)學(xué)生,過去的學(xué)習(xí)成績很好,但自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)后經(jīng)常逃課,成績一日不如一日,最好竟然出現(xiàn)好幾門功課不及格的現(xiàn)象,對(duì)此下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )A、小華沒有珍惜自己受教育的權(quán)利 B、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍C、小華沒有履行好自己受教育的義務(wù) D、網(wǎng)絡(luò)有百害而無一利5、網(wǎng)絡(luò)能使大量信息快速傳播,為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供便捷的條件。但網(wǎng)上有許多不良的誘惑,學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)的事情時(shí)有發(fā)生。這說明( )A、網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往有許多相似之處 B、我們要利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來解決生活困難C、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它有利也有弊 D、禁止青少年上網(wǎng)的做法是十分正確的6、據(jù)《人民日報(bào)》2008年4月22日報(bào)道,截至2007年底,我國網(wǎng)民中18歲以下的未成年人已占17.6%,而染有網(wǎng)癮的未成年人約達(dá)270萬人。網(wǎng)絡(luò)不良信息的 嚴(yán)重泛濫已成為一種新的社會(huì)公害,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德、營造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,勢在必行。(1)請根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)上網(wǎng)的認(rèn)識(shí)。(2)材料中的上網(wǎng)行為會(huì)對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生什么影響?(3)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)如何文明上網(wǎng)?(4)結(jié)合材料,請你就如何做好未成年人的保護(hù)工作提出幾條建議【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】的參考答案:(供老師參考)1、c 2、D 3、B 4、D 5、C6、(1)請根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)上網(wǎng)的認(rèn)識(shí)。答:在現(xiàn)代社會(huì)里,人們上網(wǎng)已是一種時(shí)尚。合理利用網(wǎng)絡(luò)可以開拓我們的視野,便捷地學(xué)習(xí),增長知識(shí),幫助我們方便地通訊聯(lián)絡(luò),可以結(jié)識(shí)新朋友等;反之,易沉溺于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),遭遇網(wǎng)絡(luò)陷阱易上當(dāng)受騙等。(2)材料中的上網(wǎng)行為會(huì)對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生什么影響?①影響正常的學(xué)習(xí)和生活②傳播封建迷信、色情文化敗壞社會(huì)風(fēng)氣,毒害人們的靈魂③青少年沉迷其中會(huì)荒廢學(xué)業(yè),容易導(dǎo)致犯罪(3)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)如何文明上網(wǎng)?①充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,幫助學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)②科學(xué)合理地安排時(shí)間,不影響正常學(xué)習(xí)和生活③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友④ 要遵守網(wǎng)絡(luò)道德,堅(jiān)決不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,自覺抵制不健康的信息(4)結(jié)合材料,請你就如何做好未成年人的保護(hù)工作提出幾條建議①要做好家庭保護(hù)工作。家長應(yīng)引導(dǎo)未成年人開展有益于身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止不文明的上網(wǎng)行為。②要做好學(xué)校保護(hù)工作。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,教育學(xué)生文明上網(wǎng),自覺抵制不良影響③加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)工作。政府應(yīng)抓好社會(huì)治安管理,整頓網(wǎng)吧市場,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。④未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高自我保護(hù)能力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)。自覺守法,勇于第三課時(shí) 和平與發(fā)展的共同企盼【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解當(dāng)今時(shí)代的主題 。2、知道和平與發(fā)展的道路并不平坦。【重點(diǎn)和難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題學(xué)習(xí)難點(diǎn):霸權(quán)主義是威脅世界和平與發(fā)展的主義根源【學(xué)習(xí)方法】歸納、整合教材信息 注意聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn)一、【自主學(xué)習(xí)方案】:(基礎(chǔ)知識(shí) 預(yù)習(xí)交流 要求課前完成)〖填一填〗1、__________仍然是當(dāng)今時(shí)代主題,__________、__________、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。2、當(dāng)前,國際力量對(duì)比朝著有利于維護(hù)世界和平的方向發(fā)展,國際形__________。〖說一說〗3、和平與發(fā)展的關(guān)系怎樣4、影響和平與發(fā)展的因素是什么?〖查一查〗5、什么是“南北差距”?二、【課堂導(dǎo)學(xué)方案】:合作與探究導(dǎo)學(xué)點(diǎn)1【走進(jìn)生活】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 想一想,把你知道的有關(guān)世界局勢的一些重大事件寫出來:導(dǎo)學(xué)點(diǎn)2【明確觀點(diǎn)】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 本堂課的主要內(nèi)容可以概括為以下兩點(diǎn):(1)、當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展。(2)、當(dāng)今世界的局勢。問題探究:影響世界和平與發(fā)展的因素:導(dǎo)學(xué)點(diǎn)3【學(xué)會(huì)運(yùn)用】:學(xué)習(xí)活動(dòng) :在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要力所能及地關(guān)注世界和平與發(fā)展。為此,我們可以做到:三、【課堂小結(jié)方案】:這節(jié)課我學(xué)到知識(shí)點(diǎn)是:_________________________________________________________________________________________________________________________;這節(jié)課我還有不清楚的是:四、【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】:反饋與診斷1、當(dāng)今世界,國際形勢總體是 ( )A、維持了和平的局面 B、既對(duì)抗又緊張C、有時(shí)緊張有時(shí)緩和 D、危機(jī)四伏2、二戰(zhàn)以來,爆發(fā)了海灣戰(zhàn)爭、波黑戰(zhàn)爭、南聯(lián)盟戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭等,地區(qū)沖突從未停息。這說明了 ( )A、新的世界大戰(zhàn)不可避免 B、和平與發(fā)展的道路并不平坦C、和平問題不可能解決 D、和平是當(dāng)今世界人心所向3、據(jù)統(tǒng)計(jì),占世界人口1/5的國家占世界國內(nèi)生產(chǎn)總值的86%,而占世界1/5人口的最窮國家卻只占有世界國能生產(chǎn)總值的1%。這說明 ( )A、富國與窮國的巨大差距是世界發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn) B、富人有生財(cái)之道,窮人沒有C、發(fā)展問題是實(shí)現(xiàn)富裕問題 D、發(fā)展問題不可能真正解決以美國為首的多國部隊(duì)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭,雖然結(jié)束多年,但伊拉克境內(nèi)恐怖活動(dòng)依然頻繁,綁架人質(zhì)、自殺性爆炸事件層出不窮。2005年12月14日,美國總統(tǒng)就伊拉克戰(zhàn)爭問題發(fā)表演講,首次承認(rèn)對(duì)美國依據(jù)錯(cuò)誤情報(bào)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭負(fù)有責(zé)任,但她堅(jiān)稱推翻薩達(dá)姆政權(quán)是一項(xiàng)正確的選擇。據(jù)此回答4—5題:4、這說明 ( ) 是和平 ②、和平與發(fā)展是世界各國人民的期盼 ③、當(dāng)今世界并不安寧,還有許多因素影響和危害和平 ④、維護(hù)世界和平就必須承認(rèn)推翻薩達(dá)姆政權(quán)是一項(xiàng)錯(cuò)誤的選擇A、①②③ B、①②③④ C、②③ D、③④5、上述材料說明了和平與發(fā)展的道路并不平坦,影響世界和平與發(fā)展的因素有:( )①、霸權(quán)主義 ②、恐怖主義勢力 ③、各種分裂主義勢力 ④、宗教極端勢力A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④6、每年的9月21日為“國際和平日”,這一天,聯(lián)合國將舉辦各種活動(dòng),提醒人們關(guān)注和平問題。某校九年級(jí)(1)班打算以“國際和平日”為內(nèi)容開展活動(dòng),請你完成下列任務(wù):(1)請你為這次活動(dòng)擬定一個(gè)主題“(2)假如圍繞該主題開展活動(dòng),請你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式(3)九年級(jí)(1)班打算以該主題為內(nèi)容召開一次班會(huì),請你學(xué)出班會(huì)的步驟(至少四步)(4)為了世界的和平與發(fā)展,我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】的考答案:(供老師參考)1、A 2 、B 3、A 4、C 5、D6、(1)請你為這次活動(dòng)擬定一個(gè)主題“爭取和平,反對(duì)戰(zhàn)爭”(2)假如圍繞該主題開展活動(dòng),請你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式演講比賽、主題班會(huì)、知識(shí)競賽、社會(huì)調(diào)查等(3)九年級(jí)(1)班打算以該主題為內(nèi)容召開一次班會(huì),請你學(xué)出班會(huì)的步驟(至少四步)①主持人宣布活動(dòng)開始,全班唱“讓世界多一點(diǎn)點(diǎn)愛”展示同學(xué)們搜集來的關(guān)于“和平與發(fā)展”的圖片、文字資料組織同學(xué)們分組討論,然后每組派代表上臺(tái)發(fā)言請班主任點(diǎn)評(píng)總結(jié),并提出希望談體會(huì)或感受(4)為了世界的和平與發(fā)展,我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們中學(xué)生要關(guān)心世界的發(fā)展,樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識(shí),為維護(hù)世界和平,促進(jìn)各國共同發(fā)展而努力。第七課時(shí):讓世界充滿愛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道為世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛的理由。2、學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞綖槭澜绔I(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛。【重點(diǎn)和難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):為世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛學(xué)習(xí)難點(diǎn):為世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛的方式【學(xué)習(xí)方法】從教材中搜集信息 通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注世界 聯(lián)系自己的生活進(jìn)行思考一、【自主學(xué)習(xí)方案】:(基礎(chǔ)知識(shí) 預(yù)習(xí)交流 要求課前完成)〖填一填〗1、我們給世界獻(xiàn)出力所能及的關(guān)愛,以積極參與心態(tài)關(guān)注_________關(guān)注_________關(guān)注全人類。2、關(guān)注_________,用心維護(hù)世界和平,為世界和平獻(xiàn)出自己的微薄之力,是我們成長的________。3、我們期待世界和平,我們用_________關(guān)愛世界和平。〖說一說〗4我們青少年向世界獻(xiàn)出力所能及的關(guān)愛的途徑有哪些?5、我們可以用怎樣的方式表達(dá)我們對(duì)世界和平的熱愛?〖查一查〗6、以下國際日、紀(jì)念日的日期及意義。世界衛(wèi)生日:世界環(huán)境日:世界人口日:國際消除貧困日:國際禁毒日:國際和平日:二、【課堂導(dǎo)學(xué)方案】:合作與探究導(dǎo)學(xué)點(diǎn)1【走進(jìn)生活】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 你曾經(jīng)以自己特有的方式關(guān)愛過他人或社會(huì)嗎?想一想,寫在這里:導(dǎo)學(xué)點(diǎn)2【明確觀點(diǎn)】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 本堂課的主要內(nèi)容可以概括為以下兩點(diǎn):(1)、為世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛是我們成長的必要內(nèi)容。(2)、用自己的方式向世界表達(dá)我們的關(guān)愛問題探究:為什么要為世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛?導(dǎo)學(xué)點(diǎn)3【學(xué)會(huì)運(yùn)用】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 今后,我們將以這樣的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛他人、關(guān)愛世界、關(guān)愛和平:三、【課堂小結(jié)方案】:這節(jié)課我學(xué)到知識(shí)點(diǎn)是:_________________________________________________________________________________________________________________________;這節(jié)課我還有不清楚的是:四、【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】:反饋與診斷1、第19屆世界杯足球賽在南非約翰內(nèi)斯堡舉行。經(jīng)過一個(gè)月的激烈角逐,西班牙最后捧起了大力神杯,不同的膚色、不同的國籍、不同語言的人們?yōu)榇斯餐瑲g呼,供慶勝利,主要是因?yàn)椋? )A、他們是世界和平的創(chuàng)造者 B、世界是我們的共有家園,我們要以積極的心態(tài),關(guān)注世界,關(guān)注全人類 C、他們有著共同的文化背景 D、他們有著共同的價(jià)值追求2、在一次主題班會(huì)上,九年級(jí)(3)班的同學(xué)對(duì)“世界衛(wèi)生日、世界環(huán)境日、國際和平日、世界人口日等國際節(jié)日、紀(jì)念日發(fā)表各自的看法,你認(rèn)為正確的是( )A、主要是讓我們感到生活的豐富多彩 B、主要是讓發(fā)達(dá)國家?guī)椭跣?br/>C、通過舉辦這些節(jié)日,增強(qiáng)人們的憂患意識(shí)和愛心意識(shí),讓人們共同關(guān)注世界、關(guān)注未來D、是未來促進(jìn)各民族的平等交往3、“心若在,夢就在”這是新疆庫爾勒高級(jí)中學(xué)高二(5)班的一位同學(xué)在參加“關(guān)注阿富汗戰(zhàn)爭孤兒”活動(dòng)時(shí)的留言,這個(gè)班的團(tuán)支部還隨信寄來了全班同學(xué)的簽名、留言以及325.30元的捐款。對(duì)該班同學(xué)的行為認(rèn)識(shí)正確的( )①、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,他們應(yīng)把自己的精力放在學(xué)習(xí)上 ②、關(guān)愛世界和平是大人們的事情,我們學(xué)生無能為力 ③、他們?yōu)槭澜绾推将I(xiàn)出自己的微薄之力 ④、他們用自己的方式關(guān)注世界、關(guān)注和平A、①③ B、②③ C、③④ D、①④孩子是天使,承載著人類的未來和國家的希望。然而,在戰(zhàn)火紛飛的“非洲之角”的索馬里,幼小的心靈每天都在經(jīng)受死亡的逼近。索馬里首都摩加迪沙最大的集市名叫巴克拉,13歲的奧斯曼在這里有一個(gè)固定的擦鞋攤位。他10歲就沒有了父親,作為家里唯一的男性,早早地?fù)?dān)負(fù)起了養(yǎng)家糊口的重任。他不是巴克拉市場年齡最小的攤販。在這個(gè)市場上,還有六七歲的孩子或兜售小食,或幫大人搬東西,或在餐館洗盤子,用一天的辛苦換一點(diǎn)全家的口糧。閱讀材料回答4—5題:4、上述材料反映出( )A、和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題 B、生活在戰(zhàn)爭、貧窮、災(zāi)難中的人們需要我們給予更多的關(guān)愛和援助 C、戰(zhàn)爭與和平是當(dāng)今世界的主題 D、非洲是全球最落后、野蠻的地區(qū)5、面對(duì)材料所反映的現(xiàn)象,我們( )①、要用自己的方式關(guān)注和平,關(guān)注戰(zhàn)爭中的兒童 ②、可以在網(wǎng)上發(fā)起呼吁,號(hào)召所有的人都關(guān)注他們、幫助他們 ③、可以用自己積攢下來的零用錢為他們捐款④、因?yàn)槟挲g太小,相距太遠(yuǎn)而無能為力A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④材料一:2008年3月21日,《人民日報(bào)》載文指出達(dá)賴集團(tuán)在西藏地區(qū)策劃煽動(dòng)的一系列打、砸、搶、燒事件是“國際恐怖主義、民族分裂主義、宗教極端主義”三股勢力在中國的具體表現(xiàn)。這一事件很快得到很快的平息。也顯示了我國在維護(hù)地區(qū)和平與穩(wěn)定、推動(dòng)建設(shè)和諧世界中的重要作用。材料二:在中國的積極斡旋下,“朝核”六方會(huì)談取得了重大成果。我國充分展示了國際影響力,成功地扮演了維護(hù)地區(qū)和世界和平與發(fā)展的負(fù)責(zé)大國的形象。(1)當(dāng)今世界,國際恐怖主義、民族分裂主義、宗教極端主義已成為威脅世界和平與發(fā)展的重要因素,我國強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)國際合作來應(yīng)對(duì)三股邪惡勢力,你能說說這樣的原因嗎?(2)為建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮發(fā)展的和諧世界,中國應(yīng)該做些什么?(3)建設(shè)“和諧世界”,我們青少年應(yīng)該怎么做?【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】的考答案:(供老師參考)1、、B 2、C 3、C 4、B 5、A6、(1)當(dāng)今世界,國際恐怖主義、民族分裂主義、宗教極端主義已成為威脅世界和平與發(fā)展的重要因素,我國強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)國際合作來應(yīng)對(duì)三股邪惡勢力,你能說說這樣的原因嗎?①和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,維護(hù)世界和平與發(fā)展是人類共同的愿望②三股邪惡勢力危及世界的和平與發(fā)展,擾亂正常的社會(huì)秩序,危及人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全,給國際社會(huì)帶來巨大災(zāi)難,影響各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③打擊三股邪惡勢力是事關(guān)人類生存與發(fā)展的全球性問題,需要加強(qiáng)國際交流和合作。(2)為建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮發(fā)展的和諧世界,中國應(yīng)該做些什么?①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,增強(qiáng)綜合國力和國際競爭力,壯大維護(hù)世界和平的力量。②加強(qiáng)合作、促進(jìn)交流、增進(jìn)了解,堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展之路③堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策,加強(qiáng)國際合作,反對(duì)霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治,維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展而努力。](3)建設(shè)“和諧世界”,我們青少年應(yīng)該怎么做?①我們青少年應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)立志成才。②我們不僅應(yīng)注重民族意識(shí)的提高,還要樹立和培養(yǎng)平等、開放、參與的全球觀念。③給世界獻(xiàn)出我們力所能力的關(guān)愛,以積極參與的心態(tài)關(guān)注世界和平,用心維護(hù)和平,為世界的和平貢獻(xiàn)自己的微薄之力。第四課時(shí) 世界不能缺少中國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解中國在國際上的經(jīng)濟(jì)、政治地位理解我國的和平發(fā)展道路【重點(diǎn)和難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):我國在國際上的重要地位和作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):我國走的是一條和平發(fā)展的道路【學(xué)習(xí)方法】引導(dǎo)學(xué)生從課文中提取信息、聯(lián)系我國的發(fā)展來思考問題一、【自主學(xué)習(xí)方案】:(基礎(chǔ)知識(shí) 預(yù)習(xí)交流 要求課前完成)〖填一填〗1、我國經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展,對(duì)亞太經(jīng)濟(jì)乃至_________的健康快速發(fā)展都有著重要的影響。2、我國是聯(lián)合國安理會(huì)__________國,在國際舞臺(tái)上扮演著__________的角色,發(fā)揮__________的作用。3、我國走的是一條__________的道路,我國的日益強(qiáng)大不是對(duì)世界的__________,而是對(duì)世界和平與發(fā)展的最大貢獻(xiàn)。〖說一說〗4、為什么說世界不能缺少中國?(經(jīng)濟(jì)上、政治上)〖查一查〗5、中國成為世界制造業(yè)中心的有利條件有哪些?二、【課堂導(dǎo)學(xué)方案】:合作與探究導(dǎo)學(xué)點(diǎn)1【走進(jìn)生活】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 你知道我國參與了哪些世界經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的重大事件?想一想,然后寫在這里:導(dǎo)學(xué)點(diǎn)2【明確觀點(diǎn)】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 本堂課的主要內(nèi)容可以概括為以下兩點(diǎn):(1)、中國在世界經(jīng)濟(jì)與政治中發(fā)揮越來越重要的作用。(2)、我國走的是一條和平發(fā)展的道路。問題探究:中國的日益強(qiáng)大不是對(duì)世界的威脅。導(dǎo)學(xué)點(diǎn)3【學(xué)會(huì)運(yùn)用】:學(xué)習(xí)活動(dòng) 為了祖國的和平與發(fā)展,今后,我準(zhǔn)備在自己的學(xué)習(xí)生活中這樣做:三、【課堂小結(jié)方案】:這節(jié)課我學(xué)到知識(shí)點(diǎn)是:_________________________________________________________________________________________________________________________;這節(jié)課我還有不清楚的是:四、【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】:反饋與診斷1、改革開放30年來,我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,各項(xiàng)事業(yè)都取得了舉世矚目的成績。這說明( )A、我國已成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國 B、我國已實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)C、我國的現(xiàn)代化已實(shí)現(xiàn) D、我國正以開放的姿態(tài)走向世界2、在2010年第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)上,中國體育代表團(tuán)共獲得了199枚金牌、119枚銀牌、98枚銅牌,創(chuàng)造了中國體育代表團(tuán)參加亞運(yùn)會(huì)以來的最好成績。從側(cè)面說明了我國( )A、處于社會(huì)主義發(fā)動(dòng)階段 B、綜合國力顯著增強(qiáng)C、把發(fā)展體育強(qiáng)國作為立國之本 D、實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化3、自2009年1月6日我國海軍首批護(hù)航編隊(duì)抵達(dá)了亞丁灣以來,連續(xù)作戰(zhàn),圓滿完成了對(duì)206艘商船的護(hù)航任務(wù),并成功解救了3艘外國商船,有效地維護(hù)了海上運(yùn)輸線的安全。這表明( )①、我國已成為世界軍事強(qiáng)國 ②、我國已成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量,是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國 ③、我國在國際事務(wù)中發(fā)揮日益重要的作用 ④、國際競爭日趨激烈A、①②③ B、②③ C、①②④ D、①③④4、“中國影響世界的最好方式是改革發(fā)展自己”,對(duì)此理解正確的是( )A、改革和發(fā)展與否,是當(dāng)今世界主題 B、中國不必關(guān)注國際事務(wù),只需關(guān)注國內(nèi)的改革與發(fā)展C、中國必須先改革和發(fā)展,再對(duì)外開放 D、中國以自己的發(fā)展對(duì)世界和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)5、材料一:胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中指出:中國將始終不渝地走和平發(fā)展道路,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。材料二:1978年以來,中國年均進(jìn)口增速達(dá)到16.7%,已經(jīng)成為世界第三大亞洲第一大進(jìn)口市場。中國經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率超過10%,對(duì)國際貿(mào)易增長的貢獻(xiàn)率超過12%。2001年以來,中國年均進(jìn)口額近5600億美元,為相關(guān)國家和地區(qū)創(chuàng)造了約1000萬個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。材料三:中國參加了100多個(gè)政府間國際組織,簽署了300多個(gè)國際公約。中國積極參與國際和地區(qū)事務(wù),認(rèn)真履行相應(yīng)的國際和地區(qū)事務(wù),認(rèn)真履行相應(yīng)的國際責(zé)任。迄今,中國共參與22項(xiàng)聯(lián)合國維和行動(dòng),累計(jì)派出維和人員上萬次,現(xiàn)正在執(zhí)行維和任務(wù)的有1900多人,是聯(lián)合國安理會(huì)5個(gè)常任理事國中派出維和人員最多的國家。閱讀上述材料,回答下列問題:材料二、三分別說明了什么 ?(2)中國政府在維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界發(fā)展中是怎樣的態(tài)度和立場?(3)中國人民為什么要堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路?(4)請列舉一年以來我國“為建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”所作的大事。(至少兩件)【當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案】的考答案:(供老師參考)1、D 2、B 3、B 4、D 6、材料二、三分別說明了什么 ?材料一說明了中國經(jīng)濟(jì)的影響越來越大,是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量;我國的日益強(qiáng)大不是對(duì)世界的 威脅,而是對(duì)世界和平與發(fā)展的最大貢獻(xiàn)。材料二說明了和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,我國是負(fù)責(zé)任的國家,積極承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),是維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。(2)中國政府在維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界發(fā)展中是怎樣的態(tài)度和立場?我國謀求和平發(fā)展的道路,我國爭取和平的國際環(huán)境來發(fā)展自己,又以自身的發(fā)展來維護(hù)世界和平(3)中國人民為什么要堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路?①和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,是世界人民不可阻擋的共同愿望②中國的改革開放離不開和平穩(wěn)定的國際環(huán)境。沒有和平就沒有發(fā)展③走和平發(fā)展之路,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,只有在一個(gè)持久和平的國際環(huán)境里,才能促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。(4)請列舉一年以來我國“為建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”所作的大事。(至少兩件)①2008年4月12日,胡錦濤主席在博鰲亞洲論壇2008年年會(huì)開幕式上發(fā)表演講《堅(jiān)持改革開放,推進(jìn)合作共贏》②維和行動(dòng) ③救災(zāi)援建 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第一單元:復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案.doc 第一課時(shí):跨越國界的溝通.doc 第七課時(shí):讓世界充滿愛.doc 第三課時(shí) 和平與發(fā)展的共同企盼.doc 第二課時(shí):放眼國際經(jīng)濟(jì)與政治.doc 第五課時(shí):中國積極走向世界.doc 第六課時(shí):樹立全球觀念.doc 第四課時(shí) 世界不能缺少中國.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫