資源簡介 第三單元知識梳理知概要例或練習(xí)是不等于零的自然數(shù)是a和數(shù),a和b是倍數(shù)與因和3的倍數(shù)數(shù)是無2.6的倍數(shù):6最小的倍數(shù)是它,沒有最大的倍數(shù)口算題卡的數(shù)倍時倍數(shù)位或5的數(shù)都是5,345,760都是5的倍數(shù)倍數(shù)3.20,50,230既是數(shù)又是成績位上是0的數(shù)既是2的倍的倍數(shù)數(shù),又是5的倍數(shù)數(shù)偶數(shù)是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)數(shù)和偶數(shù)數(shù)叫奇數(shù)小的奇數(shù)有最大數(shù)數(shù)各個數(shù)位上數(shù)是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的762,984都是3的倍數(shù)數(shù)數(shù)的因數(shù)的個數(shù)的因數(shù)有限的,其中最大的因數(shù)是這是21,最小的因數(shù)是找因數(shù)(數(shù)本身數(shù)利用乘法算式或除法算式因數(shù)是因?yàn)?br/>99找因數(shù)所以6的因數(shù)是1,2,3數(shù)身兩6數(shù)除本身外還有別的因數(shù),這個數(shù)數(shù)和合數(shù):質(zhì)數(shù)是2數(shù)找質(zhì)數(shù)(;合數(shù)不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)最小的質(zhì)數(shù)是的數(shù)是是唯既是偶數(shù)質(zhì)數(shù)的數(shù)第四單元知識梳理知概要例或練習(xí)下面哪些圖形的面積比較圖較方法:數(shù)方格法、重疊組法、分割移補(bǔ)法等口算題卡時和梯形都有無數(shù)條高形的底要用虛線表成績和注意:對應(yīng)的底和高互相計算平行四邊形的面積平行四邊形的面積用字母表示為平行四邊形知平行四邊形的底、高和意兩的平行四邊形菜量,就可以第三個量邊長60m,那是多少米角形是積是多積角形的任意兩角形的面積是以求出第三個角形的底是多少厘米注意:計角形的面積梯形的面積=(上底+下梯形底的和底)×高母表是它的面積梯形的面積底是知梯形的高底這個梯形的梯形的面積和面積是多少厘就可以注意梯形的面積不要忘記除以2第一單元知識梳理知知識概要練算方法:按照整數(shù)除法的計算方法除數(shù)是整數(shù)的算易錯提數(shù)被除數(shù)的數(shù)點(diǎn)對齊計算方法:先把除數(shù)是小數(shù)的除法口算題卡轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的除法,再進(jìn)算。注意:被除數(shù)小數(shù)點(diǎn)移動的時數(shù)與除數(shù)數(shù)位數(shù)不敏成績數(shù)是小數(shù)2.被除數(shù)與商的大小關(guān)系(1)除數(shù)>1,被除數(shù)>商(被除數(shù)(2)除數(shù)(不為被除數(shù)<商(被除數(shù)不為0被除數(shù)積的近似值,先精確計算近四舍五入”法取近似值似值(P求商的近似多除四舍五入”法取近似值小數(shù)部分某一位起,一個數(shù)字或幾環(huán)小數(shù)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的數(shù)數(shù)叫循環(huán)小數(shù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順數(shù)四則同:算式里有先算括號里算的運(yùn)算順的算式里沒的,先算乘除,再算加減第二單元知識梳理知知識概要練果一個圖形沿著一條直線對折痕兩側(cè)完全這個圖形就是對稱圖形和軸對稱圖形。這條直線就是對義注意:有的軸對稱圖形的對口算題卡時對稱圖形圖形上對稱的點(diǎn)到對稱軸成績離札以虛線為以線段的端點(diǎn)作為關(guān)鍵點(diǎn);數(shù)出每個關(guān)鍵點(diǎn)到對稱軸的距離的軸對稱圖形畫軸對稱圖形在對稱側(cè)找出每個關(guān)鍵的方法(P23點(diǎn)的對稱線方找出圖形上的關(guān)鍵點(diǎn),按求平移后,根據(jù)原圖的形狀畫出平圖魚向左平移了8格圖形平移的圖形法二:找出圖形中每條線段的端點(diǎn),把每個端點(diǎn)按要求平移圖形狀依次連接各點(diǎn)是三角形A經(jīng)過平得到的平移的特點(diǎn)圖形的位置,不改變圖形的形狀和大的圖案經(jīng)過平移譯基本圖形確定設(shè)計方案是利用平移或者軸的欣賞和設(shè)對稱方法利用平移或者軸對稱的特點(diǎn)進(jìn) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第一單元.pdf 第三單元.pdf 第二單元.pdf 第四單元.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫