資源簡介

科目 政治 課題 第三課 1、同學 朋友 課型 預習展示 教師 周玲 班級 小組 學生 時間 編號
學習目標知道開放自我、積極交往的意義。了解朋友和友誼對成長的重要性。懂得交友的基本原則，懂得如何建立、保持和增進友誼。重點：懂得交友的基本原則 庭和我的父母。每次和同學一起經過父親的修車攤時，我都痛苦地低下頭，裝作沒有看見……為什么我在同學面前抬不起頭來呢 ？為什么我偏偏生在這樣的家庭呢？為什么我的父母這么辛苦，卻還不能改變家庭的現狀？為什么……我可以選擇嗎 我可以重新選擇我的家庭、我的父母嗎？……思考：這個同學為什么會有這樣的苦惱？我們該怎么幫助他解決苦惱？活動四：家的訪談（看誰更了解自己的父母）父母的年齡； 生日； 工作； 最愛看的書； 近期的煩惱； 最愛吃的東西； 最愛看的節目； 最喜歡的運動； 身體狀況； 最高興的事情等。了解父母的經歷、工作業績、父母的優點及家人的優秀品質、家族的好傳統、好風氣以及對我的影響。
展示預設開放自我、積極交往的意義。受歡迎的人良好品質。友誼的作用（交友的益處）。交友的基本原則。
三、學習內容（一）預習導航（學生看書后獨立完成，小組長檢查）1、開放自我、積極交往的意義？ 如果封閉自己，只會使我們的“人際關系樹輪”萎縮，使自己陷入 ；如果保持 ，我們就會接觸更多的人，分享更多的 同時也會被更多的人 。2、受歡迎的人有 、 、 、 等品德。 受歡迎的原因：有了這些品質會使我們在與同伴交往中具有 、 和 。※3、友誼的作用（交友的益處）：朋友帶給我們 ，給我們 ，讓我們 。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的 。4、交友的基本原則：①交友是一個 的過程，給予與分擔必須是 ，這樣才能做到 。②寬容他人、 、 ，我們會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的 。③真正的友誼應該是 的，在原則面前一定要 ，不能以 為代價維持所謂的友誼。④我們要 。在與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。（二）合作探究 展示交流第一目 我的人際圈活動一 ：受歡迎人的品質請你寫出你心目中那個“受歡迎人”的良好品質： 第二目 與友同行活動二 ： 教材第33頁“小冬與小寧”閱讀材料，請你來介紹自己家庭的成員。并對照教材第五頁知識，分析屬于什么類型。活動三 ：同學互助
四、總結提升你的家里有哪些人？屬于什么類型結構？家里有哪些好的傳統？你的家人有哪些優秀品質？
五、達標測試1、吃過晚飯，媽媽和奶奶在廚房收拾碗筷，爸爸在客廳看報紙，我在自己的房間寫作業。我的家庭屬于（ ）A、核心家庭B、單親家庭 C、主干家庭 D、聯合家庭2“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍……讓愛天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家。讓愛天天住我家，充滿快樂，擁有平安，讓愛永遠住我家。”歌曲道出了家庭中最重要的是（ ）A 成員之間的血緣關系B 家中有親人，家中有親情C 優越的物質生活條件D 父母的地位和工作收入3、據《蒼梧晚報》報道：連云港贛榆縣張思爭的母親身患重病，生活不能自理，作為兒子的他一邊讀書，一邊照顧媽媽，還不忘家中的農田。經過自己的努力，他考上了縣城的一所高中。為了能繼續照顧媽媽，開學的第一天，他用平板車拉著媽媽去學校報到！學校為他們解決了住房問題，免除了他的學費，還安排了張思爭課外到學校的食堂上班。張思爭繼續一邊學習，一邊工作，一邊照顧媽媽……下面認識中不正確的是（ ）A 張思爭認識到生命是媽媽給的，這種關系無可選擇 B 他與母親之間的感情，是天然生成的最自然的一種親情 C 張思爭是故意作秀的 D 張思爭以實際行動弘揚了孝敬父母的美德4、“家”字在甲骨文中是房屋里養著一頭豬的形象。兒童啟蒙教育讀本《三字經》中說“養不教，父之過。”歌曲《我想有個家》中唱到：“我想有個家/一個不需要華麗的地方/在我疲倦的時候我會想到它 /我想有個家/一個不需要多大的地方/ 在我受驚嚇的時候 /我才不會害怕…….”以上這些材料中體現出的家庭功能有（ ）①物質生產功能 ②人口生產功能 ③消費功能 ④撫養和贍養功能 ⑤教育功能 ⑥休息娛樂功能A①③⑤⑥ B ②③④⑥ C ①④⑤⑥ D①②③④ 5、 有一位母親，為了更好的照顧兒子放棄了自己原本不錯的工作，風里來雨里去，騎車送兒子上學，打零工換錢給兒子交學費，兒子考上了城里的重點高中。媽媽想兒子，特意買了一件新衣服到學校看兒子，兒子卻嫌母親穿得太“土”，給他丟臉，告訴同學這是他家的“老鄉”。后來竟提出一個無情的要求，讓母親做他的“地下媽媽”，否則就不認她這個媽媽。母親痛不欲生。這則事例對我們的啟示是（ ）①生命是父母給予的，這種關系無法選擇 ②家貧才會出孝子 ③有志者不嫌家貧，明理者不嫌母丑，要學會對父母知恩圖報 ④普通的父母未必不偉大，家長職位高低并不影響他們在我們心中的高大形象 ⑤只有穿著華麗的漂亮媽媽，才會給子女“長面子”A ①③④ B ②④⑥ C ①②⑤ D ①②⑥

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