資源簡(jiǎn)介 蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第五單元知識(shí)梳理 常見的巖石 巖石組成地球的外殼,一些巖石裸露在地表,更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋著。 覆蓋在地球表面的堅(jiān)固部分稱為巖石。巖石是組成地殼的主要物質(zhì)。 常見的巖石有花崗巖、砂巖、大理巖、石灰?guī)r。 我們可以從顏色、顆粒大小、聲音、劃痕顏色、吸水性、是否有氣孔、條紋、是否含有植物或動(dòng)物的痕跡等來(lái)研究巖石。等方面觀察和描述巖石的特點(diǎn)。 花崗巖是一種分布非常廣發(fā)的巖石。通常由粉紅、半透明、黑三種粗細(xì)不同的顆粒緊密結(jié)合構(gòu)成。質(zhì)地堅(jiān)硬,聲音清脆,沒有氣孔,吸水性不好。 采集并制作巖石標(biāo)本的步驟是搜集、清理、判斷、裝盒、貼標(biāo)簽。7、在野外采集標(biāo)本時(shí)要注意安全,要有成人陪同。地點(diǎn)可以選擇山上的陡坡、河流兩側(cè)、附近的礦山等地方,帶上地質(zhì)錘、護(hù)目鏡等工具。巖石挑選有新鮮斷面的,大小以能裝入標(biāo)本盒為宜。 8、常見巖石的表面特征: 認(rèn)識(shí)礦物 礦物是構(gòu)成巖石的“積木”,礦物使巖石呈現(xiàn)出不同的顏色。2、礦物不同于巖石的特征有顏色相近、成分比較集中、有一定的晶體結(jié)構(gòu)等。 3、科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)約4000種礦物。 4、花崗巖中每種顏色的顆粒代表一種礦物:粉紅色顆粒是長(zhǎng)石,半透明顆粒是石英,黑色顆粒是黑云母。也就是說花崗巖就是由長(zhǎng)石、石英、云母三種礦物組成。 礦物有自己的特征,不同的礦物在光澤、硬度、透明度、形狀、顏色等各方面都是不一樣的。 觀察、描述礦物特征的方法: 方法一:將礦物在白紗紙上用力劃一劃,觀察粉末的顏色。 方法二:運(yùn)用放大鏡觀察礦物晶體的形狀。 方法三:觀察礦物斷口處的光澤。 方法四:用手電筒照射礦物,辨別礦物的透明度。 方法五:用不同的硬物刻、劃礦物,鑒別礦物的硬度。 7、礦物的光澤通常用某種材料的光澤來(lái)描述,如金屬、玻璃、絲綢等等。方鉛礦為金屬光澤,水晶為玻璃光澤, 石膏為絲絹、玻璃或珍珠光澤 。 8、透明度指礦物透過可見光的程度。根據(jù)礦物透明程度,將礦物分為透明礦物、半透明礦物和不透明礦物。 9、礦物的硬度是指礦物抵抗刻、劃或者摩擦的能力,它是礦物的重要特征之一。 10、礦物硬度被簡(jiǎn)化為四個(gè)級(jí)別。?三種鑒別硬度的日用品硬度由小到大依次是:指甲、全銅鑰匙、鐵釘。根據(jù)礦物在刻劃中表現(xiàn)可為硬度下描述性定義:指甲能劃動(dòng)為軟,如石墨、石膏、滑石;指甲劃不動(dòng)鑰匙劃動(dòng)為較軟,如螢石;鑰匙劃不動(dòng)鐵釘能劃動(dòng)為硬,如赤鐵礦;鐵釘劃不動(dòng)為很硬,如石英等。 附:幾種礦物的特征及其主要用途: 礦物與我們的生活 1、常見礦物和它的用途及用到的礦物特性。 礦物 用途 礦物特性 石墨 鉛筆芯 軟、黑 滑石 爽身粉 軟、吸水性強(qiáng) 黃銅礦 銅芯導(dǎo)線、銅火鍋 導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能強(qiáng) 赤鐵礦 赭石顏料 粉末顏色櫻紅色 石英 制水晶杯等玻璃器皿 硬、容易透光 石膏 做豆花、模型、固定骨折患處 凝固后強(qiáng)度大 硫磺 做火藥 粉末易爆炸 明礬 沉淀水中雜質(zhì) 溶于水、凈水、滅菌 鐵礦石到鐵制品的生產(chǎn)過程:開采鐵礦、粉碎鐵礦石、高溫?zé)挸鲨F水、分離鐵水和礦渣、澆鑄冷卻成型、加工成鐵制品。 醫(yī)生用石膏給骨折病人固定的原因:石膏糊易塑形、凝固后強(qiáng)度較大,能更好貼合病人骨折部位實(shí)現(xiàn)固位并減少移動(dòng)、分散外部壓力,給骨骼創(chuàng)造修復(fù)的良好條件。 石膏可用于制造水泥、建筑、模型,還用于醫(yī)療、食品等行業(yè)。5、人類很早就認(rèn)識(shí)到礦物的用途,采礦活動(dòng)從來(lái)就沒有停止過。 礦物資源是重要的自然資源。在世界范圍內(nèi),80%以上的工業(yè)原料、70%以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料均來(lái)自礦物資源。 既然礦產(chǎn)資源是有限的,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),那么面對(duì)日益枯竭的礦物資源,我們要懂得節(jié)約和保護(hù)礦產(chǎn)資源。 為了節(jié)約和保護(hù)礦產(chǎn)資源,我們應(yīng)該:(1)要節(jié)約使用礦物資源。(2)回收利用礦物資源。(3)要保護(hù)好這些礦物資源。(4)積極開發(fā)新資源。(5)加強(qiáng)宣傳。 專項(xiàng)學(xué)習(xí) 1、不同職業(yè)門類的工程師雖然從事的具體工作不同,但他們具有某些共同的素養(yǎng)。 工程師能精確繪圖;工程師會(huì)制作產(chǎn)品模型;工程師能運(yùn)用數(shù)學(xué)和科學(xué)知識(shí)解決問題;工程師會(huì)使用各種工具和儀器。 所有的工程師項(xiàng)目都和人的需求有關(guān),因此,工程師還要懂一些心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)等方面的知識(shí)。 一個(gè)完整的項(xiàng)目包括六個(gè)步驟(或一項(xiàng)工程活動(dòng)包括六個(gè)環(huán)節(jié)):明確問題、前期研究、設(shè)計(jì)方案、制作模型、測(cè)試改進(jìn)、展示交流。5、前期研究時(shí):要列出完成這個(gè)任務(wù)可能遇到的問題有哪些;用多種方法查找有助于完成任務(wù)的資料,了解別人是怎么做的;想一想這些資料對(duì)自己有什么啟示。 6.制作模型時(shí),制作的要點(diǎn)包括準(zhǔn)備材料和工具、按設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作、測(cè)試時(shí)注意安全三個(gè)方面。 7、展示交流時(shí),可以采用PPT、模型、文字等多種形式展示成果。 8、展示交流的內(nèi)容包括:完成任務(wù)的程序、實(shí)際制作的步驟、測(cè)試改進(jìn)的過程等。 9、展示交流時(shí)不但要解答他人的疑問,還要聽取他人的意見和建議。10、在制作LED手環(huán)時(shí),不可以套在手上進(jìn)行測(cè)試。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)