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浙教版科學八上《氣溫》講解

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  1. 二一教育資源

浙教版科學八上《氣溫》講解

資源簡介

2.2 氣溫
冷暖、晴雨都是天氣變化的表現。在什么情況下蜻蜓會飛得很低?螞蟻搬家往往預示著什么?許多動物的行為都與天氣變化有密切的關系。那么天氣是什么?是由哪些要素組成的呢?
一、天氣
1、天氣:短時間內近地面的氣溫、濕度、氣壓等要素的綜合狀況稱為天氣。如刮風、下雨、雷電等都屬于天氣現象(如圖2-6)。
2、天氣由許多要素組成,其中主要有氣溫、氣壓、風、濕度、降水。
注意:天氣是指某地短時間里發生變化的天氣狀況,而長時間里變化的大氣狀況是氣候,一般變化不大。
二、氣溫
1、氣溫:是描述天氣的基本要素,它能告訴人們當地空氣的冷熱程度。
2、測量工具——溫度計,我國常用的氣溫度量單位是攝氏度(℃)。
(1)氣溫的測量:氣象觀測中,除了使用普通溫度計定時測量氣溫外,還要使用最高溫度計和最低溫度計,分別測量一天中的最高氣溫和最低氣溫(如圖2-7)溫度計通常放在一個漆成白色的百葉箱內(如圖2-8)。
(2)一天中的氣溫午后2點最高,日出前后最低;人體最感舒適的氣溫約為22 ℃。
(3)百葉箱一般安置在距地面約1.5米高的地方,并將百葉朝北開(北半球);百葉箱內的氣溫比箱外低,百葉箱內的溫度波動較小,所以更能反映真實的氣溫。
3、百葉箱
(1)百葉箱是安置測溫儀器的防護設備,百葉箱的結構和顏色可以防止太陽對儀器的直接輻射和地面對儀器的反射,保護儀器免受降水和強風的影響,又能使儀器的感應部分有適當的通風,溫度計的讀數波動較小,能夠真實地反映外界空氣的溫度和溫度的變化。
(2)百葉箱一般安放在離地面1.5米高度的地方。因為這個高度氣溫變化比較穩定,同時這個高度也是人類一般活動的范圍。
三、氣溫與生命活動
1、氣溫與生命活動關系密切。很多動物的行為和氣溫變化有關。例如,隨著氣溫的升高,狗的呼吸頻率會明顯加快并伸出它的舌。
2、氣溫對人類生活和生產的影響也很大。人體最感舒適的氣溫約為22℃。
3、各種農作物也都有各自不同的最適生長溫度。如水稻是喜溫作物,生長的各個階段對溫度都有一定的要求;小麥是溫帶作物,在各生長期對最適溫度的要求不同;椰子是熱帶作物,在高溫、多雨、陽光充足的條件下才能生長發育良好。
【例1】下列敘述中,描述天氣的是( D )
A. 山前桃花山后雪 B. 塔里木盆地終年干旱少雨
C. 云南昆明四季如春 D. 夜來風雨聲,花落知多少
1、2016年10月21日12時,臺風“海馬”在廣東省汕尾市登陸,登陸時中心附近最大風力達14級,風速42米/秒,汕尾市當天最高氣溫為28℃,最低氣溫為25℃,中到暴雨,南風10~11級,上述描述的大氣狀態及變化稱為( B )
A. 氣候 B. 天氣 C. 氣溫 D. 降雨
【例2】與百葉箱外太陽光直接照射下的溫度計的讀數相比,百葉箱內溫度計的讀數( C )
A. 平均值要低,數值變化大 B. 平均值要高,數值變化大
C. 平均值要低,數值變化小 D. 平均值要高,數值變化小
1、為了證實天氣觀測中溫度計要放在百葉箱里的必要性,小明分別把兩支溫度計放在百葉箱內和箱外進行觀測,得到的數據如表所示:
(1)求出兩支溫度計6次觀測的平均溫度值,箱內溫度約為 ℃,箱外溫度約為 ℃
(2)箱外的平均溫度要比箱內的 ,這是由于 。
(3)百葉箱內和箱外哪個溫度變化較大? 。
【答案】(1)21.7 21.9;(2)高 百葉箱內能避免太陽直接照射的;(3)百葉箱外.
【例3】日溫差是指一天中最高氣溫與最低氣溫的差值。下圖是2016年2月11日~20日某地日氣溫曲線圖,由圖可知,下列四個日期中,日溫差最大的是( D )
A. 12日 B. 14日 C. 16日 D. 18日
1、某學校氣象站觀測到當地某天不同時間的氣溫(如下表),讀表后回答該地這一天的日平均氣溫和氣溫日較差是( A )
A. 15℃和12℃ B. 13℃和10℃ C. 10℃和15℃ D. 22℃和10℃

1、下列詞語中,不是描述天氣特征的是( D )
A. 陽光燦爛 B. 晴空萬里 C. 陰雨綿綿 D. 終年炎熱
2、“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”說明( D )
A. 赤道附近地區,天氣變化明顯 B. 氣候變化莫測
C. 天氣與氣候的關系密切 D. 天氣與人類生活的關系密切
3、下列有關氣溫的敘述,錯誤的是( D )
A. 一天中的最高氣溫通常出現在午后2時左右
B. 人體感覺最舒適的氣溫約為22℃
C. 氣溫大約在25℃以下,知了就停止鳴叫,說明動物行為與氣溫有關
D. 氣溫即大氣溫度,故測量氣溫不需要在百葉箱里進行
4、下列有關氣溫與人類生產和生活關系的敘述,正確的是( C )
A. 在吐魯番有這么一句話“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”,這是因為氣溫高
B. 橘子長在淮南是甜的,而長在淮北卻是苦的,這是因為南方氣溫年較差大
C. 汽車擋風玻璃上出現凝霧、結霜是因為氣溫低
D. 在我國青海湖邊,人們冬天撈堿,夏天曬鹽,這是因為氣溫日較差大
5、夏日,我國城市的最高氣溫出現的時間不是在太陽輻射最強的中午12:00,而是在午后的2時左右,其主要原因是( D )
A. 城市道路樹遮陰 B. 城市中風速較大
C. 城市中人口眾多 D. 地面把熱量傳給大氣有一個過程
6、江某中學的李四同學想要測量家中的氣溫,為了使測得的溫度更接近實際氣溫,那么他應把溫度計放在( B )
A. 朝南的陽臺上 B. 通風良好的客廳 C. 朝北的后窗外 D. 樓梯間
7、東漢建安十三年(公元208年),在赤壁之戰中,諸葛亮根據當時的天氣變化,預測將有東南風出現,與周瑜共同擬訂了借助東南風火攻曹操船隊的戰斗方案,最終大獲全勝。這則三國故事反映了( C )
A. 天氣與交通的關系 B. 天氣與農業生產的關系
C. 天氣與戰爭的關系 D. 天氣與生活的關系
8、我們的祖先留下了大量與天氣和氣候有關的詩句,以下四句詩中,描述天氣的是( B )
A. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B. 夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來
C. 黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙 D. 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關
9、蘇東坡在詞中寫道:“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”。其中包含的地理原理是( A )
A. 地勢高,氣溫低 B. 緯度高,氣溫低 C. 地勢低,氣溫低 D. 緯度高,氣溫高
10、下列四幅圖是同緯度的四個地區,其中氣溫日較差最小的是( B )
11、古詩詞中不乏描述地理現象,揭示地理規律的詩句,下列詩句中,描述氣溫日較差大的是( D )
A. 才從塞北踏春來,又向江南看杏花
B. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
C. 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關
D. 早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜
12、閱讀材料,并完成下列問題。
2016年8月5日至8月21日,第31屆夏季奧林匹克運動會在巴西里約熱內盧舉行。來自世界各地的游客歡聚一堂,共享盛會。
下面是來自不同國家的三名中學生的對話。結合圖,請你幫忙將對話補充完整。
(1)瑪利:我來自熱帶,上圖 是我生活所在地的年氣溫變化曲線圖,那里全年氣溫都很 ,氣溫年較差 ,我們那里 (填氣溫對生活的影響,衣食住行等任一方面均可)。
(2)杰克:我來自 半球的國家,上圖C是我生活所在地的年氣溫變化曲線圖。我們那里的季節和你們現在正好相反,你們暑假時,我正在過 (填“寒假”或“暑假”)。我們那里氣溫年較差 。
(3)樂樂:我來自中國的北方,上圖 是我生活所在地的年氣溫變化曲線圖。我們那里四季 ,冬天我們 (填氣溫對生活的影響,衣食住行等任一方面均可)。
【答案】(1)A 高 小;(2)南 寒假 大;(3) B 分明

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