資源簡介 2020-2021學年第一學期10月月考試卷 九年級社會法治 單項選擇題(每題2分,共30分) 1. 《開學第一課》 是中央廣播電視總臺與教育部合作并從2008年開播至今的大型公益節目。2020年是開學第一課的主題是( )。 A. “先輩的旗幟” B. “中華驕傲”C. “少年強,中國強” D. “五星紅旗,我為你自豪” 2.張老師在一次社會課上說:我爺爺就是在1928年冬天在井岡山入伍的。請你指出他爺爺當年參加的是( )。 A.國民革命軍 B.中國工農紅軍 C.八路軍 D.中國人民解放軍 3.在特定的歷史時期,膾炙人口的口號、標語、詩詞等往往有著巨大的政治感染力,具有明顯的時代氣息。下列口號、標語、詩詞等按其出現的先后順序排列正確的是( )。 ① “槍桿子里出政權”????????②“打倒列強,除軍閥” ③“寧為戰死鬼,不做亡國奴!”?? ?④“外爭國權,內懲國賊” A.①②③④????B.④①③②???? C.④②①③??? D.③②①④? 4.觀察下圖,從圖中的信息可以歸納得出( )。 14712958341995 A.巴黎和會外交失敗引發五四運動 B.青年學生是五四運動的主力 C.五四運動中心由北京轉移到上海 D.五四運動取得了初步勝利 5.近代以來,上海始終處于中國發展的前沿。她見證了近代中國的變遷。以下內容與上海有關的是 ( )。 ①辛亥革命的開始 ②五四運動 ③中國共產黨的誕生 ④紅軍長征 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 6.歷史興趣小組為下列圖片擬一歷史主題,最貼切的是( )。 A.抗爭——中國人民擺脫外來侵略 B.探索——尋求強國御侮之道 C.屈辱——一步步走向殖民地的深淵 D.復興——中華民族崛起之路 7.史學家陳旭麓認為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產生的。一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰爭后,漸知諸事不如人,只有學習西方。第二次則是反思何以學了西方仍然失敗。”其中“第二次反思”開始于( )。 A.經濟技術方面探索 B.政治制度方面探索 C.思想文化方面探索 D.軍事強國方面探索 8. 下列事件及其影響,搭配不相符的是( )。??????? A.?遵義會議的召開--中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點 B.?西安事變和平解決--抗日民族統一戰線初步形成 C.?平型關大捷--抗戰以來第一次大捷 D.?挺進大別山--國民黨軍隊主力基本上被消滅 9.設計表格歸納知識,是學習歷史的有效方法。以下表格事件中,組合正確的是( )。 選項 重大事件 標志性意義 ① 創辦《新青年》 掀起了轟轟烈烈的新文化運動 ② 國民黨“一大” 宣告了第一次國共合作正式形成 ③ 創建井岡山革命根據地 標志著中共走上中國特色革命道路 ④ 1935年中央紅軍與陜北紅軍會師 宣告了紅軍二萬五千里長征勝利結束 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②④ 10. 在軍事行動上,“它”是當年世界上最成功的一次,然而在政治上卻是極大的錯誤,導致日本最后走上投降一途.這里的“它"是指(? )。 A.?諾曼底登陸??B.?中途島戰役????C.?阿拉曼戰役????D.?珍珠港事件 11. 美國人伊羅生的《浮光掠影》一書指出,1937~1944年美國對中國處于贊賞階段。贊賞的主要原因是這一階段的中國(??? )。 A.?綜合國力大大增強??B.?獨立反抗法西斯? C.?抗日戰爭勝利結束?D.?為人類正義而斗爭 12. 黃仁宇在《中國大歷史》中說:“少帥張學良的部隊沖入委員長的行營,要求他停止對共產黨的‘圍剿’,以便一致對日抗戰.這兵變的目的既達,中國的政治從此改觀…”.“中國的政治從此改觀”可以解讀為( )。????? ?? A.?國民政府統一全國?B.?十年內戰基本結束? C.?全面抗戰正式開始?D.?中國開始局部抗戰 13.假如你是一位第二次世界大戰時期的攝影記者,你拍攝了許多國家的城市遭受法西斯國家攻擊的紀實片,但是從這些紀實片中,不可能看到( )。 A.英國的倫敦 B.蘇聯的莫斯科 C.美國的華盛頓 D.中國的南京 14.近代以來,臺灣與大陸的關系經歷了分離——統一—分離的過程,這一過程與下列哪些事件直接相關? ( ) ①《馬關條約》簽訂 ②中華民國建立 ③抗日戰爭勝利 ④渡江戰役勝利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.中國數百萬網友掀起了一場“為老兵擦亮勛章”的活動,下圖是一位老兵獲得的勛章。據此可判斷這位老兵經歷過(??? ) A.?北伐戰爭和抗日戰爭??????B.?抗日戰爭和抗美援朝戰爭 C.?抗日戰爭和解放戰爭?????? D.?解放戰爭和抗美援朝戰爭? 非選擇題(每題10分,共50分) 16.(10分) 材料一:一百多年前,在中國這塊古老的土地上,爆發了一場對中國進程產生重大影響的革命……先生是站在時代前列的歷史偉人,是偉大的愛國主義者,是中國民主革命的偉大先驅。 材料二:“我們革命的目的,是為中國謀幸福,因不愿少數滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不要少數富人專制,故要社會革命。” 材料三:“皇帝……都可以打倒,還有什么陳舊的腐敗的東西不能丟掉呢?……思想的閘門一經打開,這股洪流就奔騰向前,不可阻擋了……盡管它的結局是悲劇性的。” 結合所學知識,回答下列問題。 (1)材料一中的革命指的是哪場革命?根據材料二說說這場革命的指導思想?(3分) (2)結合所學知識,請用史實證明“先生是中國民主革命的偉大先驅”。(3分) (3)根據材料三,結合所學知識說說你是如何理解這場革命的?(4分) 17.(10分) 下圖是在某一主題的探究學習中搜集的圖片資料,請你也參與這次探究活動: 材料一:1936年10月21日,蔣介石對張、楊(指張學良和楊虎城)進行訓話,一再強調,要分清敵人的遠近,事情的緩緊。不“安內”,而輕言抗日,便是是非不明。 ——《中華民族抗日全史》 材料二:“如果戰端一開,那就地無分南北,人無分老幼,無論何人皆有守土抗戰之責任。” ——1937年7月17日蔣介石在廬山發表談話 材料三: (1)結合材料一、二,分析說明蔣介石國民政府的對日政策發生了怎樣的轉變。材料三中哪一歷史事件促成了這一轉變,這一事件的發生有何重大意義?( 4分) 從材料三中可以看出國共兩黨的關系產生了怎樣的變化?(3分)結合所學知識,說說產生這一變化的根本原因是什么?(1分) 以史為鑒,請說說上述材料給我們的共同啟示是什么?(2分) 18. (10分) 材料一: “中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!” “外爭國權,內懲國賊!”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字!” 材料二:……明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家,還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。(1915年)受到西方教育或影響的新知識分子,進行一場激烈的社會變革。這場思想革命被描述為“中國的文藝復興”。 ——摘編自徐中約《中國近代史》 閱讀材料回答: (1)材料一反映的是我國歷史上哪場運動?為什么說它是中國新民主主義革命的開始?(3分) (2)“拒絕在和約上簽字”是因為該和約中的哪一內容嚴重損害了中國人民的利益?(2分) (3)材料二中所指20世紀初的新知識分子發動了一場什么運動“喚醒國家及人民”?(1分)并寫出其宣傳內容。(2分)這場運動為什么被稱為“中國的文藝復興”?(2分) 19.(10分)材料一: 材料二:“革命靠軍閥的部隊是靠不住的,我們必須建立自己的武裝來打倒反革命。現在,我們起義成功了。這里的軍隊歸共產黨領導。” ——摘自周恩來講話(1927年) 材料三:中國共產黨人深刻地認識到,蘇俄式革命道路在中國行不通,經過艱難探索,中國共產黨終于找到了“城市-農村-城市”的正確革命道路,取得了新民主主義革命的偉大勝利。 材料四:它不是一般意義上的“行軍”,而是考驗中國紅軍男女戰士的意志、勇氣和力量的人類偉大史詩,也是為避開蔣介石的魔爪而進行的一次生死攸關、征途漫長的撤退…… 請分別指出材料一中②③④三處序號相對應的重大歷史事件。 (3分) 材料二中的起義指什么起義?這次起義有什么意義? (3分) 從材料三得知,中國共產黨走出一條“城市-農村-城市”的道路,中國共產黨從“城市-農村”,再從“農村-城市”分別與什么事件有關? (2分) (4)材料四所說的“行軍”是指什么?“行軍”結束的標志性事件是什么?(2分) 20.(10分) 20世紀上半期短短50年內發生了兩次世界大戰,給人類造成了深重的災難。痛定思痛,我們必須牢記戰爭教訓。根據所學知識回答下列問題。 (1)在以下有關“第一次世界大戰”的知識卡片中,畫線部分存在兩處錯誤,請判斷并予以更正(2分)。 第一次世界大戰知識卡片 歷史背景:德、意、奧同盟國和英、美、俄協約國兩大軍事集團為爭奪世界霸權而矛盾日趨勢激化。導火線:薩拉熱窩事件 起止時間:1914—1918年 重大戰役:凡爾登戰役 結果:同盟國集團勝利 (2)閱讀材料: 材料一:1939年9月1日,德國出動58個師近150萬人、2800輛坦克、2000多架飛機,分三路發起突然進攻。 材料二:1941年6月22日凌晨4時德國出動共190個師550萬人,坦克和裝甲車3500多輛,飛機5000多架。從北起摩爾曼斯克,南至克里米亞的范圍內,發動全線進攻。規模之大,空前未有。 材料三:這次進攻最終將美國卷入第二次世界大戰,它是19世紀中期以來第一次另一個國家對美國領土的攻擊。 請分別回答三則材料各自反映的事件和其產生的影響。(6分) 俄羅斯聯邦總理梅德韋杰夫說:我們必須要讓現代人“盡可能多的了解戰爭,讓偉大的衛國戰爭和第二次世界大戰勝利的人文價值在全球發揮凝聚作用”。你認為二戰留下的“人文價值”有哪些?(2分) 九年級社會10月月考答題卷 一、單項選擇題(每題2分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 訂 線 裝 姓名 考號 班級班級 二、非選擇題(每題10分,共50分) 16(10分) 材料一中的革命指的是哪場革命?根據材料二說說這場革命的指導思想?(3分) 結合所學知識,請用史實證明“先生是中國民主革命的偉大先驅”。(3分) (3)根據材料三,結合所學知識說說你是如何理解這場革命的?(4分) 17(10分) 結合材料一、二,分析說明蔣介石國民政府的對日政策發生了怎樣的轉變。材料三中哪一歷史事件促成了這一轉變,這一事件的發生有何重大意義?( 4分) (2)從材料三中可以看出國共兩黨的關系產生了怎樣的變化?(3分)結合所學知識,說說產生這一變化的根本原因是什么?(1分) (3)以史為鑒,請說說上述材料給我們的共同啟示是什么?(2分) 18(10分) 材料一反映的是我國歷史上哪場運動?為什么說它是中國新民主主義革命的開始?(3分) (2)“拒絕在和約上簽字”是因為該和約中的哪一內容嚴重損害了中國人民的利益?(2分) (3)材料二中所指20世紀初的新知識分子發動了一場什么運動“喚醒國家及人民”?(1分)并寫出其宣傳內容。(2分)這場運動為什么被稱為“中國的文藝復興”?(2分) 19(10分) (1)請分別指出材料一中②③④三處序號相對應的重大歷史事件。 (3分) 材料二中的起義指什么起義?這次起義有什么意義? (3分) (3)從材料三得知,中國共產黨走出一條“城市-農村-城市”的道路,中國共產黨從“城市-農村”,再從“農村-城市”分別與什么事件有關? (2分) (4)材料四所說的“行軍”是指什么?“行軍”結束的標志性事件是什么?(2分) 20(10分) (1)“第一次世界大戰”的知識卡片中,畫線部分存在兩處錯誤,請判斷并予以更正(2分)。 請分別回答三則材料各自反映的事件和其產生的影響。(6分) (3)你認為二戰留下的“人文價值”有哪些?(2分) 九年級社會10月月考參考答案 一、單項選擇題(每題2分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 C B C D D B B D 9 10 11 12 13 14 15 A D D B C C C 二、非選擇題(每題10分,共50分) 16. (1)辛亥革命(1分)三民主義(答“民族主義”、“民權主義”、“民生主義”也可)(2分)(2)建立興中會;建立同盟會;領導辛亥革命;推翻清王朝,建立中華民國等任意三點(3分) (3)辛亥革命推翻了清朝的反動統治,宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束;極大推動了中華民族的思想解放;(2 分)但辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質,軍閥長年的戰爭,造成社會秩序一片混亂,人民生活困苦不堪(2 分) 17(10分) (1)轉變:從不抵抗到堅決抵抗(1分)西安事變。(1分)國共之間進行了十年的內戰基本結束;以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線初步形成。(2分) (2)合作─分裂(內戰)─合作(3分)中日民族矛盾上升為當時的主要矛盾或日本發動全面侵華(1分) (3)團結就是力量或國共兩黨合則兩利,分則俱傷。(一點即可,言之有理即可)(2分) 18(10分) (1)五四運動(1分)中國的工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺(2分) (1)把原來德國在山東的一切權益轉讓給日本(2分) (3)新文化運動(1分)提倡民主與科學,反對專制與迷信盲從;提倡新文學,反對舊文學;提倡新道德,反對舊道德(任意兩點,2分)因為它讓軍閥混戰的中國響起了思想啟蒙的聲音,使人們的思想,特別是青年學生的思想獲得極大解放,從而更加廣泛而深刻地影響了整個社會。(重點提到思想啟蒙或思想解放即得2分) 19(10分) (1)②遵義會議③七七事變④渡江戰役(解放南京) (3分) (2)①南昌起義。(1分)②南昌起義打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍;是中共創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。(2分,每句1分) (3)①1927年9月,毛澤東領導創建第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地②1949年3月,中共召開七屆二中全會,黨的工作重心由鄉村轉移到城市并開始城市領導鄉村的時期。(2分) (4)紅軍長征。(1分)②1936年10月,紅軍三大主力在甘肅勝利會師。(1分) 20(10分) 1)B:應為英、法、俄協約國。(1分) F:應為協約國集團勝利。(1分) (2)材料一:德國突襲波蘭,第二次世界大戰全面爆發。(2分) 材料二:德國突襲蘇聯,蘇德戰爭爆發,二戰規模進一步擴大。(2分) 材料三:日本偷襲珍珠港,太平洋戰爭爆發。(2分) (3)維護和平、拒絕戰爭;用協商對話的方式解決國際爭端;團結一致;科學合理利用科技成果等。(言之成理,體現正確情感態度價值觀一點即可,2分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫