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教科版四年級(jí)上冊(cè)第二單元呼吸與消化復(fù)習(xí)(課件25張ppt+微課23:15)

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教科版四年級(jí)上冊(cè)第二單元呼吸與消化復(fù)習(xí)(課件25張ppt+微課23:15)

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E,.
義務(wù)教育教科書
科學(xué)
KEXUE
四年級(jí)上冊(cè)
敖有種孑≮散社
北京
呼吸與消化
論是走路、玩耍、學(xué)習(xí)還是睡眠,我們的身體都在和外界進(jìn)行著物質(zhì)
和能量的交換
我們無時(shí)無刻不在呼吸。呼吸是我們的身體從外界吸入氧氣、呼出二氧
化碳的過程,是生命存在的基本特征
食物是我們身體所需養(yǎng)料和能量的主要來源,我們吃進(jìn)肚子里的食物
都需要通過身體一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)化為生命所需的養(yǎng)料和能量,這個(gè)過程叫作
呼吸和消化對(duì)于維持我們的生命具有重要的意義,讓我們來進(jìn)一步探究吧!
呼吸器官[鼻腔(口腔)氣管
氣體氣體提供
進(jìn)出
進(jìn)出交換動(dòng)力
呼吸
吸入:氧氣含量較多,二氧化碳較少,」
呼吸
氣體變化
呼出:氧氣含量減少,二氧化碳增加
呼吸與消化
次數(shù)變化
運(yùn)動(dòng)越劇烈,呼吸次數(shù)越多
肺活量:肺活量越大,呼吸次數(shù)越少
副食:魚、肉、蔬菜等
[分類
植物類;米飯、蔬冪]動(dòng)物類:魚、肉、蛋等
食用→[生食:水果、部分蔬菜熟食:魚、肉、米飯等
食物
維生素、礦物質(zhì)調(diào)節(jié)身體機(jī)能
消化
種/人體的題四
隊(duì)人體的組要部分國(guó)圃
均膳食營(yíng)養(yǎng)規(guī)則:窣素搭配:粗細(xì)糧搭配:每目吃適量的水果和蔬菜
消化器官

小腸→大腸
有牙齒、舌頭、唾液直、有彈性

磨碎、初步消化食物輸送食物到胃消化食物(糊狀)消化食物、吸收水分
貯存殘?jiān)?br/>呼吸與消化
單元結(jié)構(gòu)
感受我們的呼吸
呼吸
2.呼吸與健康生活
呼吸與
3.測(cè)量肺活量
4.一天的食物
消化
食物5食物中的營(yíng)養(yǎng)
消化
6.營(yíng)養(yǎng)要均衡
消化
7.食物在口腔里的變化
8.食物在身體里的旅行

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