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名師導(dǎo)學(xué)——4.4 能量的獲得

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  1. 二一教育資源

名師導(dǎo)學(xué)——4.4 能量的獲得

資源簡介

4.4能量的獲得
點(diǎn)擊要點(diǎn)
1. 在一般情況下,人體每天進(jìn)行各種生理活動(dòng)所需要的能量大多來源于________________,也有一部分來源于__________________,極少數(shù)來源于________________。
2. 氧化供能(細(xì)胞呼吸作用)的文字表達(dá)式:_________________________________________
_________________________。
3. 無氧呼吸文字表達(dá)式:
①人體(肌肉暫時(shí)缺氧):___________________________________________ ;
②高等植物(水淹):________________________________________________。
典題分析
例1 為了延長水果的貯藏時(shí)間,常向貯藏室中加入氮?dú)夂投趸嫉哪康氖? )
A.抑制有氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗
B.抑制無氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗
C.促進(jìn)有氧呼吸,保持一定的貯藏溫度
D.促進(jìn)無氧呼吸,保持一定的貯藏溫度
鞏固訓(xùn)練1 用保鮮袋把新鮮水果封裝起來,可以大大地延長水果的貯藏時(shí)間,保鮮袋的主要作用是( )
A.保持袋內(nèi)適宜的溫度
B.減少水果的水分散失
C.抑制水果的呼吸作用
D.減少水果的表面損傷
例2 現(xiàn)有兩只活的蝗蟲,將甲蝗蟲的頭部浸沒在水中,其中胸腹部露出水面,將乙蝗蟲的胸腹部浸沒在水中,頭部露出水面,請問兩只蝗蟲中哪只先死亡?為什么?
鞏固訓(xùn)練2 在水中,魚口為什么不停地開閉?
跟蹤演練
一、選擇題
1.徒手登山運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)他在海拔4000米以上繼續(xù)攀登時(shí),盡管經(jīng)過充足的休息后再爬,但越往上,越感到乏力,其主要原因是( )
A.組織細(xì)胞內(nèi)氧氣含量降低
B.血液中二氧化碳增多
C.呼吸越來越急促
D.山地更加陡峭
2.把鮮奶制成酸奶,所含能量及其營養(yǎng)價(jià)值的說法,下列依次答案合理的是( )
A.增加、提高 B. 減少、提高
C. 減少、降低 D.增加、降低
3.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),會感到肌肉酸痛,這是因?yàn)榧?xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí),產(chǎn)生了( )
A. 葡萄糖 B. 乳酸 C. 酒精 D.鹽酸
4.酸牛奶不僅口感好,而且營養(yǎng)價(jià)值高。這是因?yàn)樵谂D讨屑尤肓? )
A. 乳酸菌 B. 醋酸菌
C. 酵母菌 D.黃曲霉
5.進(jìn)入西藏的浙江援藏干部,對高原缺氧的環(huán)境所產(chǎn)生的生理性反應(yīng)是( )
①造血功能增強(qiáng),紅細(xì)胞數(shù)目增多
②呼吸頻率加快
③細(xì)胞大多以無氧呼吸獲得能量
④心率加快
A. ①③ B. ①② C. ②③ D.②④
6.把小白鼠和青蛙從25℃的室溫中移至5℃的環(huán)境中,這兩種動(dòng)物的需氧量會發(fā)生什么變化( )
A. 兩種動(dòng)物的耗氧量都減少
B. 兩種動(dòng)物的耗氧量都增加
C. 青蛙耗氧量減少,小白鼠耗氧量增加
D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量減少
7.兩個(gè)大小差別較大的容器里,分別盛等量的含有乳酸菌的鮮奶,然后封口貯存,結(jié)果是( )
A.大容器中的鮮奶先變酸 B.小容器中的鮮奶先變酸
C.同時(shí)變酸 D.都不變酸
8.肉毒桿菌為腐生型細(xì)菌,能在被污染的罐頭中進(jìn)行出芽生殖,繁殖體可以產(chǎn)生外毒素。肉毒桿菌繁殖和分泌外毒素所需的能量來自于( )
A. 無氧呼吸 B.有氧呼吸
C. 細(xì)胞內(nèi)消化 D.化能合成作用
9.一運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行長跑鍛煉,從他的大腿肌細(xì)胞中檢測到3種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如下圖。圖中P、Q、R三曲線依次代表( )
A.O2、CO2、乳酸 B.乳酸、CO2、O2
C.CO2、O2、乳酸 D.CO2、乳酸、O2
10.運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行不同瑣目運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)體供能方式不同。對三種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的機(jī)體總需氧量、實(shí)際攝人氧量和血液中乳酸增加量進(jìn)行測定,結(jié)果如下:
運(yùn)動(dòng)
項(xiàng)目
總需氧量/L
實(shí)際攝入
氧量/L
血液乳酸
增加量
馬拉松跑
600
589
略有增加
400m跑
16
2
顯著增加
100m跑
80
未見增加
顯著增加
根據(jù)以上資料分析,馬拉松跑、400m跑、l00m跑運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)體的主要供能方式分別是( )
A.有氧呼吸、無氧呼吸、磷酸肌酸分解
B.無氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解
C.有氧呼吸、無氧呼吸、無氧呼吸
D.有氧呼吸、磷酸肌酸分解、無氧呼吸
二、填空題
11.低等無脊椎動(dòng)物,如草履蟲、變形蟲等,大多數(shù)都沒有專門的__________________,它們只靠體表與外界環(huán)境進(jìn)行________________。較高等的無脊椎動(dòng)物,已經(jīng)出現(xiàn)了專門具有呼吸功能的器官,如魚用____________呼吸、蝗蟲用________________呼吸等。
12.陸生脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有專門的呼吸器官___________,兩棲動(dòng)物如青蛙的呼吸功能較差,還需要通過___________的輔助作用才能獲得足夠的氧氣。鳥類飛行時(shí)需要更多的氧氣,因此,鳥類進(jìn)行_____________________,____________協(xié)助完成呼吸。
13.有氧運(yùn)動(dòng)是最好的減肥運(yùn)動(dòng)方式,由于脂肪代謝的特點(diǎn)必須是_________________,因此減肥必須做有氧運(yùn)動(dòng)。而像賽跑舉重等運(yùn)動(dòng)競技項(xiàng)目都屬于無氧運(yùn)動(dòng)。這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)速度過快,強(qiáng)度過猛,人體內(nèi)的___________________還來不及經(jīng)過氧化分解,盡能依靠_________________的方式來供能。而無氧運(yùn)動(dòng)在體內(nèi)會產(chǎn)生過多的__________等物質(zhì),從而導(dǎo)致肌肉疲勞、酸痛和呼吸急促,因此會對人體健康產(chǎn)生________(填“有利”或“不利”)的影響。
14.下圖表示環(huán)境中氧的濃度對植物細(xì)胞中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。
(1)圖中a點(diǎn)表示植物組織釋放的二氧化碳較多,這些二氧化碳是________________的產(chǎn)物。
由b到c二氧化碳急劇增加,其主要原因是:____________________________________________
______________。
(3)為了儲藏水果和蔬菜,儲藏室里的氧氣濃度應(yīng)調(diào)整到圖中哪一點(diǎn)對應(yīng)的濃度?理由是什么?
提高班習(xí)題精選
1.人體進(jìn)行呼吸作用的基本單位是( )
A.細(xì)胞 B. 肺泡
C. 呼吸系統(tǒng) D.鼻
2.貯藏水果和糧食時(shí),充加二氧化碳或抽取空氣,能延長貯藏時(shí)間,主要是用于( )
A. 抑制有氧呼吸 B. 促進(jìn)有氧呼吸
C. 抑制無氧呼吸 D.促進(jìn)無氧呼吸
3.浸在水中的水稻種子和不浸在水中的水稻種子進(jìn)行呼吸時(shí),都能產(chǎn)生的物質(zhì)是( )
A.磷酸 B. 酒精
C.二氧化碳 D.乳酸
4.人體內(nèi)組織細(xì)胞在氧的參與下,可將有機(jī)物分解,從中獲得了生理活動(dòng)所需要的( )
A. 能量 B. 有機(jī)物
C. 無機(jī)物 D.二氧化碳
5. 做泡菜時(shí)要用特殊的壇子,加蓋后壇口必須加水密封。用水密封壇口的主要目的是( )
A. 隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵
B. 造成缺氧環(huán)境,抑制乳酸菌的發(fā)酵
C. 利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進(jìn)行呼吸作用
D. 造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵
6.在生物的呼吸過程中,有CO2放出時(shí),此過程—定( )
A.不是乳酸發(fā)酵 B. 不是酒精發(fā)酵
C.是有氧呼吸 D.是無氧呼吸
7.為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,利用可再生資源,我國正式開展實(shí)施“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油與乙醇按一定比例配制成的。下列反應(yīng)與“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”這項(xiàng)接術(shù)直接相關(guān)的是( )
A.水+二氧化碳→有機(jī)物+氧氣
B.糖類+氧→二氧化碳+水+能量
C.葡萄糖→乳酸+能量
D.葡萄糖 →酒精(乙醇)+二氧化碳+能量
8.下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.前者需要氧氣,后者不需要氧氣
B.前者產(chǎn)生二氧化碳,后者不產(chǎn)生二氧化碳
C.前者分解有機(jī)物徹底,后者分解有機(jī)物不徹底
D.前者釋放能量多,后者釋放能量少
9.雨水過多時(shí),農(nóng)作物發(fā)生爛根現(xiàn)象的原因是( )
A.土壤中缺乏氧氣,根進(jìn)行無氧呼吸而受害
B.土壤中水分充足,微生物繁殖過快而引起爛根
C.土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中,使根受到毒害
D.土壤中因水澇溫度低,使根受低溫?fù)p害
10.將酵母菌在不同氧含量條件下培養(yǎng),測定CO2放出量和酒精生成量后得到如圖所示的結(jié)果,請回答:
(1)表示CO2生成量的曲線是________,表示酒精生成量的曲線是______ ______。
(2)結(jié)果說明酵母菌在氧氣不足的情況下進(jìn)行________,產(chǎn)生_______________________;隨著氧含量的增加,_______________增強(qiáng),而_______________受到抑制。
11.在啤酒的制作過程中離不開酵母菌。酵母菌在氧氣充足時(shí)能將葡萄糖分解成二氧化碳和水,使其周圍環(huán)境的酸堿度發(fā)生變化。某科學(xué)研究小組利用酵姆菌開展了以下試驗(yàn);將酵母菌放在10mL培養(yǎng)液中,在氧氣充足的條件下培養(yǎng),并每隔一定時(shí)間均勻取樣1mL,4次取得的培養(yǎng)液樣品中的酵母菌的數(shù)量和pH如表所示(每次樣品測定后均放回原培養(yǎng)液中)。
取樣次數(shù)
酵母菌數(shù)量/萬個(gè)
pH
1
82
5.4
2
100
5.0
3
121
4.8
4
121
3.7
請回答:
(1)由于酵母菌的作用,使其周圍呈_____________性環(huán)境。
(2)由數(shù)據(jù)可知,lmL該培養(yǎng)液中最多能容納的酵母菌數(shù)量為_____________萬個(gè)。
(3)在隨后進(jìn)行的第五次取樣時(shí),發(fā)現(xiàn)樣品中酵母菌數(shù)量僅為76萬個(gè),在排除了其周圍環(huán)境酸堿度的影響后,研究小組對此結(jié)果作出了一個(gè)合理的解釋,你認(rèn)為這一解釋應(yīng)該是_____________________________________________________________________
_________________________________。
答案
【點(diǎn)擊要點(diǎn)】
1.糖類脂肪蛋白質(zhì)2.糖類+氧→二氧化碳+水+能量3.葡萄糖→乳酸+能量(少量) 葡萄糖→酒精+二氧化碳+能量(少量)
【典題分析】
例1 A點(diǎn)撥:本題考查有氧呼吸和無氧呼吸的作用,以及它們分解有機(jī)物釋放能量的知識。水果在貯藏過程中,要不斷地進(jìn)行呼吸作用,消耗有機(jī)物,釋放能量。有氧呼吸消耗的能量比無氧呼吸消耗的能量要多的多,為了減少有機(jī)物的消耗,在貯藏時(shí),盡量使水果進(jìn)行無氧呼吸。
鞏固訓(xùn)練l C
例2 D 點(diǎn)撥:本題考查內(nèi)容是蝗蟲的呼吸器官。應(yīng)該注意到:陸生動(dòng)物在水中溺水死亡的主要原因是得不到呼吸作用所需的氧氣,蝗蟲的呼吸器官是氣管,氣管分布到全身各處,氣管的最后開口是位于體表的氣門,而且它的氣門是分布在胸腹部兩側(cè)的,尤其以腹部居多,在頭部則沒有氣門。因此把兩蝗蟲甲頭浸入水中、乙胸腹部浸入水中,最先死亡的是乙蝗蟲。
鞏固訓(xùn)練2 魚類的呼吸器官是鰓,故在水中魚口不停地開閉,讓水不停地從鰓經(jīng)過,以獲得溶解在水中的氧氣。
【跟蹤演練】
1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 7.B 8.A 9.B l0.C ll.呼吸器官氣體交換鰓氣管 12.肺皮膚雙重呼吸氣囊l3.有氧代謝糖分無氧呼吸乳酸不利.14.(1)無氧呼吸(2)有氧呼吸隨著氧含量的增加而加強(qiáng),故二氧化碳急劇增加(3)應(yīng)調(diào)到圖中b點(diǎn),因?yàn)榇藭r(shí)呼吸作用強(qiáng)度最弱,消耗的有機(jī)物也最少,有助于延長對水果和蔬菜的貯藏
【提高班習(xí)題精選】
1.A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.A 7.D.8.B 9.A l0.(1)a b(2)無氧呼吸酒精和二氧化碳有氧呼吸無氧呼吸ll.(1)酸(2)121(3)培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)不斷被消耗,部分酵母菌因營養(yǎng)缺乏而死亡

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