資源簡介

《無物不聯的網—物聯網技術》學 案
【學習目標】
　　經歷認識、體驗、感悟、實踐等學習、探究活動，感受物聯網的應用及物聯網技術對社會發展、科技進步和日常生活產生的影響。毛
【學習重難點】
　　重點：1、了解什么是物聯網。
2、以物聯網為例，了解新技術對日常生活產生的影響。
難點：物聯網與生活的聯接。
【學習過程】
一、認識知物聯
1、探究活動一：思考&討論
任務：李雷同學要到北京參加夏令營，請幫他設計一份暢行計劃（衣、食、住、行等）。
我設計的暢行計劃是： 。
2、探究活動二：思考&討論
問題：手機、藍牙音箱、聲控燈的聯接是物聯網嗎？
3、探究活動三：思考&討論

4、探究活動四：真假物聯
二、體驗用物聯
5、探究活動五：思考&討論
問題：⑴實現手機、藍牙音箱、聲控燈的智能聯接的方法有哪些？
⑵家里的電視機遙控器、機頂盒遙控器、空調遙控器、電風扇遙控器、照明燈遙控器等可以用一個遙控器代替嗎？
⑶桌子、凳子、水杯等物品可否實現物聯網的智能聯接呢？
⑷物聯網能否做到“萬物萬聯”呢？
結論： 。
三、實踐做物聯
6、探究活動六：假如我是物聯網工程師
小組合作認領小任務，上網查找相關資料，結合生活實際，設計自己的產品或創意。
溫馨提示：請打開“桌面”上“網站資源包”，雙擊網頁的快捷方式，可進入該網頁。
我設計的產品或創意是： 。
四、結語

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